無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

小學(xué)畢業(yè)典禮校長講話稿篇一

親愛的老師們、同學(xué)們：

大家早上好！伴隨著成長的喜悅，洋溢著收獲的激動(dòng)，我們歡聚在這里，隆重舉行高橋小學(xué)《告別母校，放飛夢想》20xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮。同學(xué)們即將告別這美麗的校園，帶著一份揮之不去的記憶和牽掛走出高小校門，放飛新的理想和希望。在這離情依依的時(shí)刻，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向經(jīng)過努力學(xué)習(xí)，圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示最熱烈的祝賀，向付出辛勤汗水和心血的六年級(jí)全體教師致以最崇高的敬意！

同學(xué)們，你們是幸運(yùn)的。你們?cè)谀感５倪@六年，適逢我校發(fā)生重大變化的六年，你們見證了高橋小學(xué)的變化，破舊的高小成為了美好的記憶。回首這學(xué)期以來發(fā)生在你們身邊的樁樁件件，我只能說：學(xué)校盡力了，老師們努力了。冰凍三尺非一日之寒。在這快快樂樂的畢業(yè)季，讓我們忘掉過去，留住曾經(jīng)的美好。往前走，不回頭，誰說我們不優(yōu)秀！“求真知、育善德、展美行”將永遠(yuǎn)伴隨你們一路前行！“尚真、尚善、尚美”將會(huì)是我們永遠(yuǎn)的追求！母校永遠(yuǎn)是你們的家，高小人永遠(yuǎn)歡迎同學(xué)們！

畢業(yè)是什么，畢業(yè)意味著一個(gè)季節(jié)的交替，畢業(yè)意味著一個(gè)嶄新的開始，畢業(yè)對(duì)于老師們來說就是一次接力的交接，沒有誰愿意把未雕琢的成品交給下任，也就有了先人的“玉不琢不成器”畢業(yè)是青春，畢業(yè)是情感，畢業(yè)是情懷，同學(xué)們，今天我們畢業(yè)了，讓我們共同抒發(fā)屬于我們校園和師生的青春、情感、情懷。

面為大家送上，稍作修改的教體局李忠新局長作詞的三首畢業(yè)詩，送給我校即將畢業(yè)的畢業(yè)生。

第一首：《想起你的辛苦想起你的累》

——致我們的老師：

想起你的辛苦想起你的累，

我就禁不住要流淚，

起早又貪黑，日日月月，

你——從不說一句苦和累，

盡管掩飾不住那憔悴，

還是笑容滿面如陶醉。

想起你的辛苦想起你的累，

我就禁不住要流淚，

吃苦又耐勞，年年歲歲，

你——從不流露一點(diǎn)怨和悔，

盡管消除不了那疲憊，

依然輕松愉快笑微微。

你吃的苦，你受的累，

讓我想想就心碎，

無私是你一貫的品格，

大愛是你的全部。

你說只要大家幸福向前走，

我兩鬢蒼白更俊美。

想起你的辛苦想起你的累，

我由衷歌唱“你最美”，

分擔(dān)你的辛苦分擔(dān)你的累，

我們一起用心創(chuàng)造明天的美!

這是給默默奉獻(xiàn)的辛勤園丁的贊歌，也是一名校長對(duì)所有老師的心語。

第二首《師生情緣》——致青春的校園：

一個(gè)意氣風(fēng)發(fā),

一個(gè)青澀少年!

一朝相遇師生緣,

六年時(shí)光永留戀!

從此青春活力無限,

從此夢想翱翔藍(lán)天，

從此生活充滿感念，

從此世界五彩斑斕。

多少次夢回校園，

多少次夢回你的身邊。

那時(shí)的時(shí)光多么短暫，

那時(shí)的陽光多么燦爛。

多少次夢回校園，

多少次夢回你的身邊。

那時(shí)不再有寒冷的冬天，

那時(shí)有你心里總是暖暖。

師生情緣，讓人眷戀。

多么純凈多么美好，

三十年彈指一揮間，

原來心中永不忘當(dāng)年!

畢業(yè)的瞬間，不由得想起自己的小學(xué)時(shí)光。這是一名學(xué)生對(duì)培養(yǎng)自己成才的恩師和母校的眷戀，也是對(duì)那份一生滋養(yǎng)心靈的美好情感的感激和贊美。師生情緣、母校情結(jié)是一種永恒的情，更是難得的緣，是人生的`際遇，更是最可珍貴的精神財(cái)富，他助力成長，溫暖心靈，伴隨一生，永遠(yuǎn)牽念，這份感恩情懷是最真、最善、最美的心靈之花。

第三首《勝利在前》——致昂揚(yáng)的同學(xué)：

目標(biāo)在前心向前，

勝利在望夢會(huì)圓。

笑對(duì)未來每一天，

不愧人生一百年！

勝利在前勇向前，

夢想成真不負(fù)天。

勤勉奮斗每一年，

得意人生不遺憾！

畢業(yè)是青春的驛站，更是青春的里程碑，畢業(yè)是情感的釋放，更是對(duì)情感的珍藏，畢業(yè)是人生的情懷，更是家國天下的情懷。懂得感恩，做一個(gè)有氣質(zhì)、有品質(zhì)、有素質(zhì)的好人、真人、善人。大鵬一日隨風(fēng)起，扶搖直上九萬里！

今天我們畢業(yè)，明天踏上新的征程，請(qǐng)同學(xué)們牢記：從今天起，我要做一個(gè)有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)人，開始嶄新的人生，努力學(xué)習(xí)，報(bào)答師長，做個(gè)有良心的人，回報(bào)父母，健康成長，報(bào)效祖國。不負(fù)人生一百年！

衷心祝愿大家：未來的路，一順百順；未來的生活，鮮花滿地；未來的事業(yè)，前程似錦；未來的人生，幸福美滿！

向辛勤培育我們的老師們致敬！

向?yàn)榱宋覀兊某砷L操碎了心的家長們道一聲：辛苦！

“尚真、尚善、尚美”的“三尚校園”再次請(qǐng)大家牢記！這就是高橋小學(xué)所能給予同學(xué)們的人生印記！

最后，祝賀同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，常回家看看，謝謝大家！

小學(xué)畢業(yè)典禮校長講話稿篇二

敬愛的老師、親愛的同學(xué)：

六年時(shí)間，轉(zhuǎn)瞬即逝；六年情誼，難以忘記；六年生活，今朝離別，擦不盡，臉上的淚水，抹不去心中的那份記憶。我們歡聚在這里，最后一次告別母校，獻(xiàn)上我們深深的祝福。

小學(xué)的生活就將結(jié)束，但發(fā)生的事情，仍舊歷歷在目。秩序井然的課堂，你追我趕的操場，歡歌笑語的比賽，深深印在我心里，已成了我難以割舍的一部分，只是希望時(shí)間再長再長。

我深深地記得二年級(jí)時(shí)，我把頭磕破了，老師那關(guān)心的目光，讓我至今難忘。血流了一身，卻不覺痛苦，或許是關(guān)心封住了我的創(chuàng)傷，頭上被縫了六針，至今還留在頭上，老師依舊是那樣，對(duì)我們有無微不至的照顧。

朋友的友誼難以分開，只想對(duì)他們說：不要悲傷，我們還能再見，雖然是在心上。

小學(xué)畢業(yè)典禮校長講話稿篇三

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

六年的小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，我們也已經(jīng)到了這末端了，即將畢業(yè)，我的心里很多感慨，同時(shí)我也很感恩這一次讓我發(fā)言的機(jī)會(huì)。能夠在這最后的關(guān)頭讓我有這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)展示自己，我真的很開心，也不會(huì)枉費(fèi)這六年努力的成長。不管是站在臺(tái)上的我還是坐在臺(tái)下的同學(xué)們，我相信此刻的我們都一定會(huì)感到充實(shí)而滿足的，因?yàn)檫@六年里，我們一同成長，從當(dāng)初那個(gè)稚嫩的自己慢慢的長大，直到現(xiàn)在懂事的我們。這其中，有太多的改變和感動(dòng)了，而今天，我也想和大家一起向過去的這六年鄭重的告別，也讓我們一同向未來揮手、歡呼。

以前我不明白畢業(yè)是什么，直到這次和大家一起拍畢業(yè)照，一起在畢業(yè)典禮上相聚時(shí)，我才慢慢明白，原來畢業(yè)就是分別，原來畢業(yè)也代表著我們成長了。畢業(yè)讓我們離開原本的班級(jí)，走向一個(gè)更高的年級(jí)，或許我們很難再在同一個(gè)班級(jí)了，但是我們這份同學(xué)的情誼還是在的，我們這六年的時(shí)光也會(huì)在我們的心里一直不滅。畢業(yè)告訴我們成長的快樂，也告訴我們成長之中需要勇氣。現(xiàn)在的我們需要告別的勇氣，將來的我們需要重啟的勇氣，不管是哪一種，我們都要更勇敢一點(diǎn)，不畏將來，也不悔過去!

我們即將從小學(xué)升往初中了，我相信大家都一定懷揣著各種想象，而我們也很清楚，升往初中之后，我們即將面臨一個(gè)更加不同的環(huán)境，我們也需要準(zhǔn)備好去迎接一個(gè)更加不同的世界。

現(xiàn)在我想代表同學(xué)們表露一份情愫，那就是對(duì)老師們的感恩。老師，這六年里，您為了我們一直奔波在前線，不管什么時(shí)候您都會(huì)一心一意的關(guān)注著我們，照顧著我們。您陪伴著我們一同成長，也陪伴著我們一起在時(shí)光的旅程之中享受歲月，我們長大了，您也增添了一歲，六年的歲月足以讓我們對(duì)您感到不舍，我們愛您，也敬您，更是不舍您，難忘您。如果今后我們有才，一定會(huì)不負(fù)這份恩情，也一定會(huì)再和老師相聚。老師，我們祝愿您今后更好，也祝愿您家庭工作順意。未來的日子，我們會(huì)帶著這一份感恩，更努力也更勇敢的走下去!

同學(xué)們，我想大聲地告訴大家，我們畢業(yè)了，我們成長了，我們即將踏入一段新的征途了!就讓我們勇敢的出發(fā)吧!

小學(xué)畢業(yè)典禮校長講話稿篇四

老師、家長、同學(xué)們：

大家好!在這春風(fēng)蕩漾的三月，我們相逢在25中小。我很榮幸能夠在xxxx級(jí)畢業(yè)班誓師動(dòng)員大會(huì)上代表全體學(xué)生家長講幾句話。首先，我想我們要感謝老師們?nèi)陙淼男燎谂囵B(yǎng)，沒有你們的無私奉獻(xiàn)，就沒有孩子們的茁壯成長。

小學(xué)六年時(shí)間匆匆而過，我們欣喜的看到了不少發(fā)生在孩子們身上的變化——長得比老媽還要高了，懂得比老爸還要多了。成長，不管我們是期待還是抗拒，都無法選擇的到來了。未來的畫卷在我們面前打開，每個(gè)孩子都必將會(huì)站在它的面前，做出自己的選擇。是選擇走向成熟、迎接挑戰(zhàn)還是固步自封、逃避退縮?同學(xué)們，你人生的第一次重大戰(zhàn)役即將開始，戰(zhàn)斗的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們?yōu)榱死硐攵鴬^斗!

會(huì)太遲”，為了我們的理想，我想哪怕就是從現(xiàn)在開始，哪怕今天距離小學(xué)畢業(yè)考只有100天，只要你每天多付出一點(diǎn)點(diǎn)，就一定會(huì)每天多進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)......

有的孩子可能會(huì)說，說到容易做到難，如果每一件事我們都要盡力做到更好，那我們得付出多少艱辛啊，人生難道僅僅只有艱辛而已嗎?是的，人之所以生而為人，成為驕傲的萬物之靈，奮斗是必不可少的，可是/孩子們，幸福也不乏其中啊。當(dāng)你為自己確定了方向，當(dāng)你選定了目標(biāo)，當(dāng)你走在這樣一條方向清晰、目標(biāo)明確的道路上的時(shí)候，路途中所有的酸、甜、苦、辣，你都將會(huì)有機(jī)會(huì)一一品嘗。當(dāng)你計(jì)劃做完一本練習(xí)題以提高計(jì)算能力，當(dāng)你終于在一個(gè)疲勞的晚自習(xí)以后如期的完成計(jì)劃，當(dāng)你走在滿天星斗返回寢室的路上，你是不是會(huì)有一點(diǎn)小小的成就感油然而生?你是不是會(huì)有一點(diǎn)小小的驕傲在困難當(dāng)中破繭而出?你是不是會(huì)抬頭、挺胸、深呼吸，而幸福，就在這呼吸之間。

誰不想自己的人生精彩?但是你坐著等是永遠(yuǎn)等不來精彩的，要想精彩，只有自己努力拉開自己的人生帷幕，戰(zhàn)勝恐懼，勇敢向前，讓自己成為領(lǐng)銜主演演出自己的精彩人生。

后盾，我們/永遠(yuǎn)愛你們!

xxxx，讓我們攜起手來，苦戰(zhàn)100天，讓夢想和希望在六月飛翔拼搏100天，讓捷報(bào)和美名在六月遠(yuǎn)揚(yáng)!

祝同學(xué)們六月輝煌!謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)典禮校長講話稿篇五

我記得，在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校，上的第一節(jié)美術(shù)課，許老師讓我們隨意想象，然后把想到的畫下來。我耐心地畫了一幅《海底世界》，然后膽怯地把畫交到許老師手里，她拿過我的畫，然后，就把我的畫高高地舉起來，說：“同學(xué)們，你們看，這位同學(xué)的畫畫得多好呀!這條魚……“老師的話還沒說完，下面就響起了陣陣掌聲。更意想不到的是，許老師居然提議讓我當(dāng)美術(shù)課代表，同學(xué)們又給了我熱烈地掌聲，從此，我就成了這個(gè)學(xué)期的美術(shù)課代表。當(dāng)時(shí)，我想：許老師竟然對(duì)一個(gè)新來的學(xué)生如此信任，同學(xué)們也是，他們對(duì)我都太好了。一幅畫，讓我獲得了老師和同學(xué)們的信任。

還記得一次，我上寒假班，但早晨覺得身體不舒服，媽媽也不在家，這可怎么辦呀!我只好堅(jiān)持著去了學(xué)校，上課，我覺得昏昏沉沉，頭暈暈的，就把頭靠在了胳膊上，下課，班主任沈老師就來問我：“王毅，你怎么了?身體不舒服嗎?“我有氣無力地回答：“嗯。“我熬到了放學(xué)，剛想回家，沈老師就叫住了我，然后得知媽媽不在家，就把我?guī)Щ亓思遥鑫业缴嘲l(fā)上，給我媽媽打了電話，還親自煮了餛飩給我吃，最后，再扶我到床上，說：“你先在這睡一覺，下午，媽媽就回來了。“我不想讓沈老師多擔(dān)心，就假裝睡著了，沈老師看到我“熟睡“后，又幫我蓋好了被子，走了。我想：沈老師多好呀!我一定要用我的成績回報(bào)她!

往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶倉庫里一顆流光溢彩的珍珠啊!

再見了，敬愛的老師和親愛的母校，我們?cè)谀銈兙牡嘏嘤拢聣殉砷L，我們不會(huì)忘記你們地，將來，你們一定因我們而更加閃耀!讓我們不忘師生情，永祝友誼天長!

小學(xué)畢業(yè)典禮校長講話稿篇六

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們:

在今天這美好的日子里，我們最后相聚在母校的操場，歡聚在鮮艷的國旗下，共度這美好時(shí)光。

我記得上個(gè)學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)。那天，校園里熱鬧非凡，即使天氣有些微涼，也吹不去同學(xué)們心中的一團(tuán)火。熱熱鬧鬧的校園內(nèi)，正進(jìn)行著一場激烈的拔河比賽，五年級(jí)與六年級(jí)的比拼，裁判員一聲哨響，兩方都拔得熱火朝天，盡管我們付出了極大的努力，也未能贏過五年級(jí)。五年級(jí)同學(xué)的勝利微笑，見證勝利與失敗的拔河繩，輸了的六年級(jí)同學(xué)，眸子里分明多了幾絲淚水，心情幾乎低落到峽谷的最底部。是老師，是數(shù)學(xué)老師，重新為我們點(diǎn)燃了星星之燈，鼓勵(lì)我們不要放棄，更不能喪失信心，要雪恥！不知是怎么了，是興奮，是激動(dòng)，同學(xué)們心中霎時(shí)間燃起了希望的火苗，用全身的力氣鼓足了勁，我們贏了！我們心中多么激動(dòng)，沒有老師的鼓勵(lì)，我們哪能重拾信心，重上賽場，我覺得數(shù)學(xué)老師就像父親，那么和藹，那么親切。

我還記得那次甲流感的來臨，讓班上許多人都得了感冒，我也不例外，當(dāng)天在上早自習(xí)，我突然覺得嗓子痛，大家都在讀書，而我卻無能為力，是余老師問我﹕"怎么啦？"為我量了體溫，給我爸爸打了電話，讓我盡快到了醫(yī)院接受治療。余老師的話多么親切，手多么溫暖，就像我的母親，我真感激您。

回想起來，六年的學(xué)習(xí)時(shí)光就像一幅流光溢彩的畫卷，而老師，正是這幅畫中最絢麗的風(fēng)景。六年來，老師們精心的培養(yǎng)我們，細(xì)心的呵護(hù)我們，無微不至的關(guān)懷著我們！

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，我們即將畢業(yè)，踏上新的征程，但我們不忘老師的恩情，母校的恩情，希望我們每一個(gè)畢業(yè)生都發(fā)自肺腑的說﹕"今天我們以母校為榮，明天母校將以我們?yōu)闃s！"我與同學(xué)們同窗六年，彼此結(jié)下了深厚的友誼，六年的相識(shí)﹑相伴﹑相知。共同度過的每時(shí)每刻，都將成為過去，留下的是無限的懷念和永久的回憶。

再見，親愛的母校！再見，敬愛的老師！再見，可愛的同學(xué)！讓我們記住我們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光，攜手并進(jìn)，奮發(fā)向上，將來回報(bào)老師，報(bào)效祖國！

謝謝大家！

小學(xué)畢業(yè)典禮校長講話稿篇七

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是來自六（x）中隊(duì)的x，非常高興可以代表即將畢業(yè)的六年級(jí)同學(xué)在這里發(fā)言，但心中也有一些悲傷，因?yàn)槊魈欤覀儗⑾蛎篮玫男W(xué)時(shí)光道別。

回眸昨天，我們一起笑過，一起哭過，一起淘氣過，一起努力過，無數(shù)個(gè)縱情歡樂的白天，無數(shù)個(gè)絢爛的時(shí)刻……無一不證明著我們的成長。六年的小學(xué)路上，處處皆是我們成長的足跡。茂密的大樹下，有我們的歡聲笑語；寬闊的操場上，有我們矯健的身姿；安靜的圖書館里，有我們學(xué)習(xí)的身影；明亮的教室中，有我們求知的目光……早讀時(shí)我們專心致志讀書的場景；運(yùn)動(dòng)場上奪冠時(shí)我們臉上洋溢的笑容；考場上我們皺眉凝思的表情……歷歷在目，難舍難分！

六年前的我們懵懂無知，懷著美好的憧憬走進(jìn)校園，而六年后，我們蛻變成一個(gè)個(gè)充滿自信意氣風(fēng)發(fā)的少年。這六年的路，我們走的辛苦而快樂，六年的生活，我們過的充實(shí)而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著坎坷，卻嗅得成功之花的香味。六年的歲月，2190個(gè)日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當(dāng)我們今天面對(duì)離別，又覺得它是那么的短暫。六年的時(shí)光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：茂密的梧桐樹，熱鬧的書市，快樂的春游……我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志；一定還記得在教室你我孜孜不倦學(xué)習(xí)身影；一定還記得回蕩在我們耳畔“走過路過不要錯(cuò)過”的熱鬧書市；一定還記得縈繞在林州太行山上的歡笑……太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝ＰW(xué)六年的學(xué)習(xí)生活讓我們更進(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析與思考，學(xué)會(huì)了豐富與凝練，學(xué)會(huì)了合作與競爭，學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新，也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。

今天的我們是一只只快樂的小鳥，要在這里起飛；今天的我們是一只只揚(yáng)帆的小船，要在這里遠(yuǎn)航；今天的我們是一匹匹奔騰的駿馬，要在這里奮蹄。今天，既代表著我們六年小學(xué)生活的結(jié)束，又標(biāo)志著每位同學(xué)的一段新的人生經(jīng)歷的開始。但是，當(dāng)我們勇敢地走向明天時(shí)，同學(xué)們請(qǐng)不要忘記這座美麗的校園，請(qǐng)不要忘記傳授我們知識(shí)的每一位老師，請(qǐng)不要忘記伴隨我們成長的同學(xué)們，他們永遠(yuǎn)是我們內(nèi)心深處最美麗的回憶。

“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。明天在朝我們招手，前方有無限的輝煌，前方有奮斗的闊野，前方有理想的圣殿。讓我們抓住眼前的機(jī)會(huì)，使自己的笑容充滿著青春的驕傲，期待著明天會(huì)更好！

最后，我祝愿所有與我一樣即將走出這個(gè)校園的同學(xué)們能百尺竿頭，更進(jìn)一步，各位老師桃李芬芳，工作順利，同時(shí)，也將美好的祝福送給我們的母校，愿母校的明天更加輝煌奪目，光彩耀人！

我的.講話到此結(jié)束，謝謝大家！

小學(xué)畢業(yè)典禮校長講話稿篇八

同學(xué)們：

大家下午好！

今天，陳校長、張校長將與我們?cè)谧母魑煌瑢W(xué)面對(duì)面，進(jìn)行心與心的交流，希望他們的講座能對(duì)同學(xué)們最后的小學(xué)時(shí)光有所啟迪。

今天的會(huì)議有三項(xiàng)內(nèi)容：首先是陳校長的講座，然后是張校長的講話，最后是學(xué)生代表的發(fā)言。

陳校長剛才從“珍惜生命”、“樹立遠(yuǎn)大、正確的理想，立志成才”、“為誰而學(xué)？為什么學(xué)？學(xué)什么？怎么學(xué)”、以及“勇敢面對(duì)六年級(jí)會(huì)考面臨的壓力”四個(gè)方面與我們進(jìn)行了交流，其實(shí)就是告訴了我們要如何面對(duì)生活，如何面對(duì)學(xué)習(xí)的問題。聽了陳校長語重心長、至情至意的一番話，我相信同學(xué)們都感受到了學(xué)校給予畢業(yè)班同學(xué)的關(guān)愛是多么的厚重。

張校長的講話指出了我們畢業(yè)班現(xiàn)有的不足，指明了我們應(yīng)該如何腳踏實(shí)地的進(jìn)行學(xué)習(xí)，怎么去面對(duì)所遇到的困難，以及如何與老師同學(xué)相處的問題，情真意切，如母親般的叮嚀拂過心靈。

兩位校長的親切話語，都讓我們真切感受到了一小母校對(duì)所有孩子的深切關(guān)懷。

今天的畢業(yè)班會(huì)到此即將結(jié)束，無論是陳校長的講座，還是張校長的講話，對(duì)我們?cè)谧龅漠厴I(yè)班同學(xué)都提出了殷切的希望，我們從他們的談話中感受到了濃濃的關(guān)愛，感受到了老師們對(duì)你們的深深祝福。最后，我想借用吳琦同學(xué)的一句話作為今天的結(jié)束：同學(xué)們，機(jī)會(huì)是屬于有準(zhǔn)備的人，成功是屬于勤奮好學(xué)的人，努力吧，未來的中學(xué)生們！

祝同學(xué)們?cè)凇恍W(xué)習(xí)生活的日子里，每天進(jìn)步多多，快樂多多。

今天的畢業(yè)班會(huì)到此結(jié)束。

小學(xué)畢業(yè)典禮校長講話稿篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來賓，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

轉(zhuǎn)瞬之間，光陰一晃而過。回首往事，第一次逛校園，第一次在學(xué)校舞臺(tái)上舞動(dòng)的精彩，一切發(fā)生的都仿佛歷歷在目……畢業(yè)在即，難舍恩師。課堂上老師們滔滔不絕、激情澎湃的授課，帶領(lǐng)我們徜徉知識(shí)的脈動(dòng);課后，老師們無私辛勤的指導(dǎo)，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中流連忘返，碩果累累。五年來，恩師們以心印心，言傳身教。我們從老師們身上學(xué)到的是他們甘為人梯，薪火相傳的胸懷天下。

畢業(yè)在即，同窗之情難舍難分。我們?cè)?jīng)一起哭過、笑過、萌過、鬧過、成功過，更有失敗過。感謝在這美好的少年時(shí)光里遇到了你們，讓人生的故事變得如此豐富精彩。

最后，我想說：“有時(shí)候我們甚至希望我們不是凡人，很想控制時(shí)間，希望能一直停留在這5年的快樂時(shí)光中，但那只是希望。因?yàn)樗鼤?huì)結(jié)束并一去不返，所以當(dāng)我們來過并離開時(shí)，我們還有未來，要過更有價(jià)值的生活，為認(rèn)為重要的事奮斗下去。難道這不是我們五年來所學(xué)到的最好真理嗎?所以，加油吧我們，為了未來……”