年名人傳的讀書心得 名人傳讀書心得
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
名人傳的讀書心得篇一
小手和湯姆沖出了幽魂洞,走出了大森林;我們心中對(duì)未來(lái)的暢想,對(duì)未來(lái)的渴望,是否成真,我們心中的夢(mèng)想會(huì)不會(huì)成真,我們祈求不會(huì)有災(zāi)難的到來(lái)也是否會(huì)成真。”我伸出了手。果園里,柑橘有綠有黃!轉(zhuǎn)眼間到了比賽那一天,我"英勇"的走進(jìn)后臺(tái),見(jiàn)到很多老師在教導(dǎo)參賽選手一些小技巧。
貝多芬1770年12月16日生于萊茵河畔距法國(guó)不遠(yuǎn)的小城——波恩。他出生于夫拉芒家族,一個(gè)音樂(lè)世家。他的父親總是用暴力迫使貝多芬學(xué)習(xí)。在他四歲的時(shí)候,父親就讓他整天坐在洋琴前,或是把他和一把提琴一起關(guān)在一間屋子里。十一歲時(shí),貝多芬加入了戲院的樂(lè)隊(duì)。十三歲時(shí),他當(dāng)上了大風(fēng)琴手。貝多芬一生寫下了十首交響曲,都非常的優(yōu)美。他是在1822年的一次指揮時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己的耳朵聾了的。從此,他與世隔絕,完全進(jìn)入自己的音樂(lè)王國(guó)。
貝多芬告訴我們,熱愛(ài)與堅(jiān)持是成功的全部?jī)?nèi)涵。他曾說(shuō)過(guò):“藝術(shù),這是高于一切的上帝!”他發(fā)自內(nèi)心對(duì)音樂(lè)有一種崇敬,他認(rèn)為,自己的職責(zé)就是把他的藝術(shù)奉獻(xiàn)給“可憐的人類”,喚醒沉睡的心靈,給他們以斗爭(zhēng)的勇氣。所以,當(dāng)貧窮和疾病困擾他時(shí),他并沒(méi)有退縮,反而從藝術(shù)的世界里尋找生命的快樂(lè)。在他的音樂(lè)里,有田園的氣息,有英雄的戰(zhàn)歌,有歡樂(lè)的主題,更有與命運(yùn)抗?fàn)幍挠職猓澜鐩](méi)有給他歡樂(lè),他卻為世界創(chuàng)造了歡樂(lè)。
貝多芬給后人留下的不只是一筆豐厚的音樂(lè)遺產(chǎn),更多的是巨大的精神財(cái)富。從他身上我們懂得了,一個(gè)人也許身體會(huì)有缺陷,生活會(huì)陷入困境,但假如你有一個(gè)自由、豐富的精神領(lǐng)地,那么你一定不會(huì)被打垮,因?yàn)橐坏耦I(lǐng)地被侵略,你整個(gè)人都會(huì)塌了,每日生活在悲傷之中,事事無(wú)成。所以,我們應(yīng)該用熱愛(ài)和樂(lè)觀來(lái)做為人生大廈的基石,讓歡樂(lè)成為生命的主題,讓堅(jiān)持化作最好的建材,來(lái)成就我們美好的人生。
貝多芬,一個(gè)用痛苦成就輝煌的音樂(lè)圣人,每當(dāng)我們?cè)谄D難和困頓中迷茫時(shí),我們就會(huì)想到,人類中最優(yōu)秀的人正在與自己同行,這時(shí)我們便會(huì)有了生活的勇氣。
多讀好書吧!讓好書伴我行!
名人傳的讀書心得篇二
現(xiàn)實(shí)的苦難,磨礪堅(jiān)強(qiáng)的意志;時(shí)間的洗禮,沉淀偉大的傳奇。
——題記
閱讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》,使我有了莫大的感觸。這本書寫了貝多芬,米開(kāi)朗琪羅以及列夫·托爾斯泰的偉岸事跡。他們雖不是馳騁沙場(chǎng)的英雄,也不是獨(dú)步江湖的俠客,但有一點(diǎn),他們都在與命運(yùn)做著頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)。
其中,最令我印響深刻的,是貝多芬。
同時(shí),米開(kāi)朗琪羅和托爾斯泰也是不朽的偉人。他們的一生同樣充滿坎坷,飽受磨難。但是,堅(jiān)強(qiáng)是他們唯一活下去的勇氣,是他們動(dòng)力的源泉。它們用生命的姿態(tài)告訴我們:必須堅(jiān)強(qiáng)!
《名人傳》是一本心靈的書籍,他讓我們懂得了:在困難面前,堅(jiān)強(qiáng)是唯一拿的出手的東西。
名人傳的讀書心得篇三
名人傳是一種特殊的傳記體裁,它以名人的生平事跡為主線,通過(guò)解讀名人的思想、品德和成就來(lái)啟迪讀者。作為一本名人傳讀后的心得體會(huì),我更加深入地認(rèn)識(shí)了名人傳的魅力和價(jià)值。名人傳不僅是對(duì)歷史的回憶與記錄,更是一面鏡子,能夠引導(dǎo)讀者審視自身,思考人生。通過(guò)閱讀名人傳,我體會(huì)到了努力、拼搏以及自我超越的重要性,并收獲了自信、勇氣與智慧。
首先,名人傳讓我了解到名人們的努力與拼搏精神。一個(gè)人的成功絕不是偶然的,而是通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的努力、堅(jiān)持和奮斗取得的。在名人傳中,每一位成功的名人都有著不懈的奮斗精神。例如,成就卓越的學(xué)者中年代久遠(yuǎn),鳳舞九天者燕南天,他百折不撓,長(zhǎng)時(shí)間的求學(xué)生涯中,不僅需要對(duì)優(yōu)秀的學(xué)員虛心請(qǐng)教,還需要通過(guò)各種渠道獲取知識(shí)輔助自己的進(jìn)一步了解與思考。他的故事告訴我要在學(xué)習(xí)中保持饑餓感,不斷認(rèn)識(shí)自己的不足,為了進(jìn)一步提升自己而努力拼搏。
其次,名人傳讓我明白了自我超越的重要性。名人們的成就,往往源于對(duì)自己的不滿足,他們不斷自我挑戰(zhàn)、不斷超越自我。從名人傳中,我看到了許多具有自我超越精神的例子。比如焚谷藍(lán),當(dāng)平凡的生活成為他的驅(qū)動(dòng)力,他愈發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng),堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),最終成為一名杰出的律師。這樣的故事告訴我,只有不斷自我?jiàn)^斗、超越自己,才能達(dá)到更高的境界,實(shí)現(xiàn)自己的理想。
第三,名人傳讓我在挫折面前保持自信。名人傳中的主人公們或多或少都經(jīng)歷了許多艱辛和困難,但他們始終保持著對(duì)自己的信心。名人傳中的主人公總能克服各種困難,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。通過(guò)閱讀名人傳,我深刻地認(rèn)識(shí)到保持自信對(duì)于成功至關(guān)重要,只有相信自己的才能和能力,才能克服困難,走向成功。因此,我學(xué)到了要相信自己,用堅(jiān)定的步伐前行,勇敢面對(duì)一切困難和挑戰(zhàn)。
再者,名人傳使我明白了勇氣的重要性。在名人傳中,成功的名人都是具備勇氣和膽識(shí)的。他們能夠勇敢面對(duì)人生路上的各種困難,從不退縮。例如,北海漂流者林若若,她有著敏銳的洞察力和勇往直前的品質(zhì),面對(duì)逆境和困難,她從不氣餒,勇敢地面對(duì)人生。通過(guò)她的故事,我深刻認(rèn)識(shí)到勇氣是成功的關(guān)鍵要素,只有勇往直前,勇于迎接各種挑戰(zhàn),我們才能收獲更多并實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
綜上所述,名人傳讀后給我?guī)?lái)的啟示不止于此,但以上這些體現(xiàn)了名人傳的核心價(jià)值。名人傳通過(guò)弘揚(yáng)名人的精神風(fēng)貌,鼓舞著我們永遠(yuǎn)不息的努力和奮斗。相信只要我們保持努力拼搏的精神、不斷自我超越、保持自信勇氣,也能在人生道路上取得屬于自己的成功!
名人傳的讀書心得篇四
寒假,我閱讀了《名人傳》這一篇小說(shuō)。這一本書是法國(guó)的羅曼。羅蘭寫的。故事里,主要寫了三個(gè)人:貝多芬、米開(kāi)朗琪羅、托爾斯泰。而其中我對(duì)貝多芬最感興趣。
貝多芬是大家公認(rèn)的音樂(lè)天才,他年輕的時(shí)候有一張土紅色的臉龐,晚年卻是蠟黃色的。他的爸爸是一個(gè)無(wú)能且喜歡喝酒的男高音歌手,母親則是別人家里的仆人。貝多芬的童年只有艱辛和痛苦,沒(méi)有愛(ài),連從小和他青梅竹馬的女孩,也嫁給了別人。她的母親在他16歲的時(shí)候就走了。貝多芬的脾氣從小就很暴躁和古怪,他的父親也有病,想用貝多芬的音樂(lè)天分來(lái)炫耀一下這個(gè)神童。于是把他和一個(gè)小提琴一起關(guān)進(jìn)了一個(gè)小房子里,他差一點(diǎn)從此討厭音樂(lè)!
貝多芬在17歲的時(shí)候就成為了一家之主,由于他的音樂(lè)天分使他很快成名了。可是不久以后,他的耳朵聾了,對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家,耳朵對(duì)他來(lái)說(shuō)是多么的重要,他把自己耳聾的消息整整隱瞞了6年!
貝多芬的這一生可以用4個(gè)詞來(lái)形容:悲劇、可怕、快樂(lè)、憂傷。我覺(jué)得貝多芬能成功的原因是他有頑強(qiáng)的意志和奮斗精神!有困難的的時(shí)候,從來(lái)不會(huì)退縮,不會(huì)害怕。這就是他能成功的原因。從那以后,我遇到困難的時(shí)候,也會(huì)去思考如何解決,不會(huì)在退縮,不會(huì)再怕什么。就是因?yàn)樨惗喾业墓制猓瑢?dǎo)致沒(méi)有朋友,但是在孤獨(dú)中,他學(xué)會(huì)了別人不會(huì)的東西!
我感覺(jué)羅曼。羅蘭是一個(gè)偉大的作者,他可以如此恰當(dāng)?shù)男稳萘素惗喾腋呱星覉?jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。羅曼。羅蘭還稱貝多芬為“英雄”。羅曼。羅蘭還說(shuō)過(guò):“歡樂(lè),世界不給他,可是他自己卻創(chuàng)造了歡樂(lè)給世界!”
總之,我心里還是滿佩服貝多芬的,佩服他很少有人擁有的品質(zhì)。
名人傳的讀書心得篇五
我們感恩每一滴水珠,來(lái)把我們滋養(yǎng);我們感恩每一只花朵,帶給我們芬芳;我們感恩每一位長(zhǎng)輩,指引我們方向。我們總是向那些美好的事物殷殷道謝,我們又何嘗感謝過(guò)挫折呢?不如讓我們的感恩拐個(gè)彎,去謝謝那些激勵(lì)我們成長(zhǎng)的人和事吧!
面對(duì)失聰,貝多芬可以放棄創(chuàng)作樂(lè)曲,但他仍堅(jiān)持不懈地創(chuàng)作;面對(duì)壓迫,米開(kāi)朗琪羅可以反抗到底,但他仍無(wú)怨無(wú)悔地雕刻;面對(duì)皇權(quán),托爾斯泰可以選擇妥協(xié),但他仍不屈不撓的突破自我。他們都應(yīng)該感恩挫折,因?yàn)闆](méi)有經(jīng)歷過(guò)一番尖銳的歷練,是不會(huì)有輝煌的成就的。是磨難激勵(lì)了他們的成長(zhǎng),是糾結(jié)洗禮了他們的心靈,是痛苦換來(lái)了他們的成功。他們沒(méi)有選擇抱怨,取而代之的卻是感恩。
沒(méi)錯(cuò),雖然《名人傳》中沒(méi)有提到“感恩”兩個(gè)字,但我卻從這本書中讀到了感恩。如果一個(gè)人一遇到點(diǎn)挫折就打退堂鼓,那么就注定這一生平庸至極。相反,我們應(yīng)該感恩挫折,因?yàn)樗鼈冏⒍ㄒ蔀槲覀兣噬细叻宓慕O腳石。
“感謝那些曾今不看好我的人,是你們的打擊讓我更加努力”這是當(dāng)今華語(yǔ)樂(lè)壇流行天后蔡依林在金曲獎(jiǎng)上所發(fā)表的獲獎(jiǎng)感言,也正是這樣的一句話,她成功了,但背后卻包含了她無(wú)數(shù)心酸。
她的努力,她一路來(lái)的改變,如電影放映一般,無(wú)不顯示在了她身上的傷痕,她腿上的瘀青,她腳上的繃帶……她同貝多芬、米開(kāi)朗琪羅、托爾斯泰一樣,也是一位為了藝術(shù)而獻(xiàn)出自己所有的精力、時(shí)間的藝術(shù)家。她手中揮舞的彩帶,緊握不放的吊環(huán),挑戰(zhàn)極限的鞍馬,翩翩起舞的芭蕾,婀娜多姿的舞蹈不僅靠的是她自身的努力,更關(guān)鍵的是他人的打擊喚醒了她那顆好勝心。于是,她做到了,站在萬(wàn)人矚目的舞臺(tái)上,讓那些打擊過(guò)她的人大跌眼鏡。
我們總是埋怨生活,埋怨他人,有的人面對(duì)挫折便一蹶不振,有的人卻是越挫越勇,感恩生活中的一切,最終走向了成功。那些總是活在抱怨中的人,不妨讓自己的感恩轉(zhuǎn)拐個(gè)彎,勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí),說(shuō)不定在下個(gè)拐彎處,你將會(huì)看到同樣令你流連忘返的風(fēng)景!
名人傳的讀書心得篇六
這本傳記中的三個(gè)人是德國(guó)音樂(lè)家貝多芬、意大利雕塑家、畫家、詩(shī)人米開(kāi)朗基羅和俄羅斯作家、思想家、文學(xué)家托爾斯泰。雖然事業(yè)不同,貢獻(xiàn)不同,時(shí)代不同,國(guó)家不同,但都是各自領(lǐng)域的大天才,大人物。他們?cè)谏硇纳辖?jīng)歷了人生的種種磨難,卻把一生都獻(xiàn)給了創(chuàng)造不朽的杰作。
貝多芬身患疾病,仍然沒(méi)有放棄音樂(lè);米開(kāi)朗基羅遭遇悲劇,依然堅(jiān)持雕塑。面對(duì)內(nèi)心的困惑和矛盾,列夫。托爾斯泰終于創(chuàng)作出不朽的杰作。這本書里的英雄不是游遍天下的英雄,也不是功成名就的偉人。這本書里的主人公有一種與生俱來(lái)的強(qiáng)大生命力,這種生命力使他們勇敢地與困難作斗爭(zhēng),與命運(yùn)作斗爭(zhēng)。他們不愿意接受命運(yùn)。他們都想站在世界的巔峰,看遠(yuǎn)方的風(fēng)景,但終究戰(zhàn)勝不了命運(yùn)。
這本書講了太多關(guān)于人性的東西,也教會(huì)了我太多。未來(lái)面對(duì)絕境的時(shí)候,不要把背交給不信任的人,因?yàn)檎f(shuō)不定會(huì)有一把意想不到的劍刺進(jìn)你的胸膛。不要太在意別人的眼光,只要記住,你不是為別人而活,你是為自己而活。而在人類的感情中,有東西是被破壞的,也就是被破壞的。無(wú)論怎么彌補(bǔ),它也有耀眼的裂痕。
雖然你的天賦不低,但你的奉獻(xiàn)是你最終成功的關(guān)鍵。和別人打架并不是增加你的心智和經(jīng)驗(yàn)。站得越高,摔得越重。這個(gè)秋天也許永遠(yuǎn)不會(huì)給你爬上去的機(jī)會(huì),但你只能躲在角落里默默等待機(jī)會(huì)。然而,咬人的獅子并不可怕。可怕的是這只獅子知道如何忍受。固執(zhí),咬著牙,忍氣吞聲。他在河?xùn)|三十年,在河西三十年,就是為了告訴別人他窮!咬人的獅子并不可怕。可怕的是這只獅子懂得承受……如果有一天,你從懸崖上摔下來(lái),掉進(jìn)一個(gè)洞里,不要驚慌,向前走兩步。也許,你會(huì)走出黑暗。
路,永遠(yuǎn)是要腳踏實(shí)地走下去的。
名人傳的讀書心得篇七
這天,我滿懷激情地讀完了《名人傳》。這是一部由法國(guó)著名作家羅曼·羅蘭所著的,由《貝多芬傳》、《米開(kāi)郎琪羅傳》和《托爾斯泰傳》組成的著作,它們的主人公雖然職業(yè)和所處的年代各不相同,但他們所追求的理想?yún)s是相同的,為了真理和正義作出努力。
就說(shuō)貝多芬吧,從四歲起,他就被逼著每一天練鋼琴。六歲時(shí),他就能演奏美妙的曲子。貝多芬的一生都是那么艱苦,命運(yùn)一向在折磨著他。貝多芬天天都在思考經(jīng)濟(jì)的事情,幾經(jīng)挫折、坎坷,他好不容易才獲得人們的歡迎。但是之后,作為音樂(lè)家最寶貴的器官—耳朵,慢慢地聽(tīng)不見(jiàn)聲音了。對(duì)于貝多芬來(lái)說(shuō)這是多么的痛苦啊!但聽(tīng)不見(jiàn)聲音了。對(duì)于貝多芬來(lái)說(shuō)這是多么的痛苦啊!但他不服輸,在耳朵完全聽(tīng)不到聲音后,他譜寫了第五交響曲,獲得人們的尊敬。以后的幾年里,他仍然奮斗在音樂(lè)殿堂里,給后人留下豐富而又寶貴的音樂(lè)財(cái)富。
生活是殘酷的,對(duì)于那些不甘于平庸的人來(lái)說(shuō),生活是歷經(jīng)苦難的,就像是一場(chǎng)無(wú)休止的博斗,而且往往是無(wú)榮譽(yù)無(wú)幸福可言的,這博斗是在孤獨(dú)中默默進(jìn)行的,無(wú)論誰(shuí)都要拼搏,因?yàn)槊\(yùn)不會(huì)優(yōu)待任何人。
古今成大事業(yè)者,必有堅(jiān)韌不撥之志,無(wú)論是貝多芬的“用痛苦換來(lái)歡樂(lè)”,米開(kāi)郎琪羅的“愈受愈苦我喜歡”,還是托爾斯泰的“我哭泣、我痛苦,我只是欲求真理”,無(wú)不證明偉大的人生都是歷經(jīng)苦難的。在我們悲傷、失望、懷疑自我,遇到困難或得到榮譽(yù)的時(shí)候,重讀《名人傳》會(huì)使我們掩起悲傷,忘記苦難,洗掉疲憊,有談榮譽(yù),識(shí)別出它們慮無(wú)一面,重新獲得生活的勇氣和奮斗的力量,更加堅(jiān)信自我。
我們的時(shí)代千變?nèi)f化,充滿機(jī)遇。我們渴望成功,我們要奮斗,我們要取得輝煌成就,我們要躋身人類中不朽者之列。因此,讀讀《名人傳》也許會(huì)讓我們清醒一些。貝多芬他們與命運(yùn)抗?fàn)帲罱K成為名人,同樣,我們也要努力學(xué)習(xí),做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。《名人傳》真是一本令我感悟很多的好書。
名人傳的讀書心得篇八
今天,我買了一本書,它是羅曼·羅蘭著,回到家我就迫不及待的讀了起來(lái),第一傳是貝多芬。讀著他的故事給了我極大的震撼,讓我不得不佩服貝多芬身上那種頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)幍木瘛?/p>
貝多芬的命運(yùn)是痛苦的,人生對(duì)他來(lái)說(shuō)就像是悲慘而殘酷的斗爭(zhēng)。因?yàn)楦赣H想開(kāi)發(fā)他的音樂(lè)天分,所以用暴力迫使貝多芬學(xué)習(xí)各種樂(lè)器,幸好他不是很厭煩,當(dāng)他稍大時(shí)厄運(yùn)降臨到他的頭上,失去了最親最愛(ài)他的母親。
其實(shí),貝多芬也是幸運(yùn)的,法國(guó)大革命爆發(fā)時(shí),他曾遇見(jiàn)莫扎特,他們一見(jiàn)傾心互相交流,他又拜海頓為師。當(dāng)貝多芬初次嘗到成功的甜蜜時(shí),厄運(yùn)又一次降臨。貝多芬的聽(tīng)覺(jué)漸漸衰退,內(nèi)臟也不好,身心都經(jīng)受著痛苦的折磨。他的作品幾乎都是在耳聾后寫的。人們看到了天才的目光但也同時(shí)看到了貝多芬悲慘的命運(yùn)。
后來(lái)貝多芬的身體也“背叛”了他,先后得了肺炎、關(guān)節(jié)炎、黃熱病等等,身體狀況越來(lái)越差。但他毫不動(dòng)搖,從未放棄過(guò)音樂(lè)。我佩服他的勇氣和毅力,頑強(qiáng)地與疾病作斗爭(zhēng)的精神。最終成了音樂(lè)巨人。
貝多芬的童年悲慘、坎坷。他在生命中掙扎,痛苦中創(chuàng)作,譜寫著非同于凡人的命運(yùn),謳歌著痛苦換來(lái)的歡樂(lè)。但讓人銘記于心的是貝多芬久傳于世的樂(lè)章。
這本書告訴我一個(gè)道理:悲慘的命運(yùn)和痛苦的考驗(yàn)不僅僅會(huì)降臨在我們這些普通人身上,也會(huì)降臨在偉人的身上。當(dāng)我們?cè)馐苁『痛煺蹠r(shí),應(yīng)該想到忍受并戰(zhàn)勝痛苦的人。向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們頑強(qiáng)不屈的精神,屢擊不夸的寶貴品質(zhì)。使自己不斷進(jìn)步,成長(zhǎng),將來(lái)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
名人傳的讀書心得篇九
讀完《名人傳》這本書,我頗有感觸,我感到名人的精神是震撼人們心靈的,他們敢于用堅(jiān)定的信念去面對(duì)挫折,用頑強(qiáng)的毅力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。 《名人傳》是由法國(guó)著名作家羅曼·羅蘭編寫的,他是十九世紀(jì)初二十世紀(jì)末現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的杰出代表,他的作品充滿了對(duì)現(xiàn)實(shí)生活和藝術(shù)的熱愛(ài)。
《名人傳》由《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》三部分組成,這本書寫了這三位赫赫有名的人物飽受磨難,最終走向成功的心路旅程。
貝多芬出身貧寒,他從小就沒(méi)有享受過(guò)家庭的溫暖,人生對(duì)他而言,就是一場(chǎng)悲慘而又漫長(zhǎng)的戰(zhàn)斗,但是他勤奮刻苦,經(jīng)受住了打擊,慢慢戰(zhàn)勝了痛苦、疾病與不幸。堅(jiān)強(qiáng)的他經(jīng)受住了厄運(yùn)的打擊,把握住了自己的命運(yùn)。這就是他——一個(gè)耳聾,但不屈服的音樂(lè)家。
米開(kāi)良朗琪羅出生在佛羅倫薩的.一個(gè)市民家里,文藝復(fù)興的精神深深地立在了他的心中,他雖然出身高貴,從小就受到了良好的教育,但他的祖國(guó)多災(zāi)多難,他的一生的大部分時(shí)間都是在天主教教皇的羈絆中度過(guò)的,但他有著常人不敢想象的頑強(qiáng)與執(zhí)著,敢于與命運(yùn)做抗?fàn)帲@就是他——一個(gè)有理想、有尊嚴(yán)、有信念的英雄。
托爾斯泰的家庭是一個(gè)古老的貴族世家,但是他不喜歡自己擁有的一切,他強(qiáng)調(diào)“道德”,主張“博愛(ài)”,他想要通過(guò)造福人類來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,這就是他——一個(gè)喜愛(ài)平等博愛(ài)的人。
所以,我們要敢于同命運(yùn)作斗爭(zhēng),不能向命運(yùn)低頭,命運(yùn)就掌握在自己的手中。相信有一天,我們會(huì)改變命運(yùn)、改變整個(gè)世界!
名人傳的讀書心得篇十
《名人傳》的作者是羅曼·羅蘭,他指出人生是艱苦的,生活里充滿了貧困,憂慮,孤獨(dú)和辛勞,人們彼此存在隔膜,不懂得互相安慰,所以他寫《名人傳》,把偉大的心靈獻(xiàn)給受苦難的人們,使他們得到安慰和鼓舞。
首先介紹的是貝多芬,之所以先介紹他,是因?yàn)樨惗喾蚁M约旱目嚯y經(jīng)歷能給予別的受苦難者以力量。
作者說(shuō)他外貌平平,并用細(xì)膩的手法將外貌描繪得格外生動(dòng)。貝多芬的童年與莫扎特相比,是無(wú)光的,艱苦的,并且少年時(shí)代的他就開(kāi)始為經(jīng)濟(jì)問(wèn)題操心,中年疾病纏繞著他,但他依舊與病魔抗?fàn)帯?/p>
他飽受身與心的折磨,多次想向命運(yùn)屈服,但他說(shuō):“我要扼住命運(yùn)的咽喉。在別人的眼中,他是一個(gè)驕傲而孤獨(dú)的偉人,沒(méi)有人理解他,懂他。從他的經(jīng)歷中,我知道他一生都處于困苦中,友情,親情,愛(ài)情,他也未能好好感受。羅曼·羅蘭說(shuō)貝多芬的這一生就像是一個(gè)雷雨天。
我能感到貝多芬一直都在與命運(yùn)抗?fàn)帲c思想抗?fàn)帲麑?duì)藝術(shù)的熱愛(ài),追求促使他的生命擁有力。米開(kāi)朗琪羅一生遭受歷任教皇差遣,始終處于超負(fù)荷的工作之中。他的創(chuàng)作伴隨著貧困、疾病、勞累、仇人離間、親人薄情寡義……然而,他沒(méi)有放棄努力,用血淚創(chuàng)作出了不朽的傳世佳作。
最終,米開(kāi)朗琪羅取得了成功,他的作品已成為西方美術(shù)歷史上難以逾越的高峰。托爾斯泰隨人家境優(yōu)裕,但他一直牽掛在受苦難的民眾。他甘愿放棄自己的一切,沖破世間束縛,用生命去追尋信念、真理和正義,可謂“最清醒的現(xiàn)實(shí)主義”的“天才藝術(shù)家”。
本書的作者羅曼·羅蘭也想告訴我們一些道理:悲慘的命運(yùn)和痛苦的考驗(yàn)不僅降臨在普通人的身上,同樣也降臨在偉人的身上。當(dāng)我們?cè)馐艽煺鄣臅r(shí)候,應(yīng)該想到這些忍受并戰(zhàn)勝痛苦的榜樣,不再怨天尤人,要堅(jiān)定自己的信仰。
名人傳讀書心得篇7