每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

夾敘夾議的記敘文600字篇一

至新中國(guó)成立初期，好多事情都讓我們的祖國(guó)媽媽頭痛，面對(duì)這強(qiáng)大的外敵與不斷的內(nèi)部斗爭(zhēng)，在看外強(qiáng)中干的自己，鮮血已經(jīng)流很多了，但自己的孩子卻不能得到基本的滿(mǎn)足，她在心中發(fā)誓：一定要將生產(chǎn)提升上去，讓孩子得到足夠的溫飽。她開(kāi)始引進(jìn)新的技術(shù)與不斷培養(yǎng)人才，也許時(shí)間不是問(wèn)題，但技術(shù)卻在不斷創(chuàng)新。在很長(zhǎng)的時(shí)間中，她迷惘過(guò)，更傷心過(guò)。于是，她踏遍祖國(guó)的每一個(gè)地方，開(kāi)始不斷深入研究，讓每個(gè)地區(qū)因地制宜，發(fā)展自己的潛力。到1978年，從改革開(kāi)放，她明白了自己這條路是走對(duì)了，讓他國(guó)了解自己，更可以學(xué)習(xí)別國(guó)的文化技術(shù)，增加國(guó)與國(guó)之間的了解。這條路走的很順利，很快我們的祖國(guó)從貧困中走了出來(lái)，人們的生活水平變好了，經(jīng)濟(jì)水平得到了提升，她有一點(diǎn)成就感，但看到很多地方因?yàn)榈貐^(qū)問(wèn)題，還是無(wú)法走出貧窮，她開(kāi)始不斷找尋方法，讓那些地區(qū)可以發(fā)展自己的優(yōu)勢(shì)，如旅游業(yè)，觀光業(yè)等等。

至2000年以來(lái)，人們的生活水平有了大幅度提升，高樓大廈建了起來(lái)，各工廠(chǎng)辦起來(lái)了，人人有了工作，農(nóng)業(yè)已不再成為人們的主要收入來(lái)源，工業(yè)不斷發(fā)展。但高功率的工業(yè)，高能量的消耗已然成為一大問(wèn)題，環(huán)境變差，空氣的污染越來(lái)越嚴(yán)重。時(shí)間一天一天的過(guò)去，藍(lán)天變成了灰色，河水被污染了。祖國(guó)母親開(kāi)始思考了，到底要走一條怎樣的道路，才成使環(huán)境與經(jīng)濟(jì)同步發(fā)展呢。終于，走一條可持續(xù)發(fā)展的道路，是好的辦法。

經(jīng)濟(jì)的發(fā)展是每個(gè)國(guó)人都想看到的結(jié)果，同時(shí)有是我們時(shí)代發(fā)展的必然結(jié)果。我們欣喜的看到祖國(guó)媽媽越來(lái)越好，但同時(shí)人口問(wèn)題儼然成為最嚴(yán)重的事情。于是，我們祖國(guó)媽媽提出了計(jì)劃生育，要控制好人口，為未來(lái)而不斷努力。

人生有多少個(gè)十年，我們?yōu)樽鎳?guó)的繁榮富強(qiáng)而不斷努力過(guò)嗎?也許沒(méi)有，也許有過(guò)。但請(qǐng)相信我們，祖國(guó)，我的最好的媽媽?zhuān)闶俏覀兊尿湴粒乙部梢猿蔀槟愕尿湴痢?/p>

加油吧!人生沒(méi)有什么做不到，我們可以!在歲月的痕跡中，我們要不斷創(chuàng)造輝煌。

夾敘夾議的記敘文600字篇二

揚(yáng)州是一座歷史悠久、風(fēng)景秀麗的文化名城。近年來(lái)，揚(yáng)州城更是有了翻天覆地新變化，街道寬闊，廣場(chǎng)優(yōu)美，繞城高速四通八達(dá)，一幢幢豪華、漂亮的住宅樓拔地而起……潤(rùn)揚(yáng)大橋、火車(chē)站的建成，更是錦上添花。以前到鎮(zhèn)江還需排隊(duì)等汽渡，每逢大霧、暴雨的天氣，還要停航。現(xiàn)在，坐上汽車(chē)，欣賞著街道旁猶如公園一般的花草樹(shù)木，通過(guò)巨龍一般的潤(rùn)揚(yáng)大橋，半個(gè)小時(shí)就可以到鎮(zhèn)江。如果去北京等一些較遠(yuǎn)的地方的話(huà)，坐上火車(chē)，一覺(jué)睡到天亮就到了，真的是夕發(fā)朝至，而且又省時(shí)又省錢(qián)!我在北京的阿姨現(xiàn)在每次過(guò)節(jié)都能回?fù)P州啦!不說(shuō)這些大環(huán)境的變化，單就我家門(mén)前那條寬敞的興城東路——過(guò)去的潘橋路的變化，就讓我非常難忘了。

記得我上一年級(jí)的時(shí)候，這條路就像一條鄉(xiāng)村小路，又窄又破。每天早上、傍晚還有很多賣(mài)菜的占據(jù)了路的兩旁，本就不寬的小路就更擁擠了，只要有一輛汽車(chē)經(jīng)過(guò)，就會(huì)堵得水泄不通。那時(shí)候是我的爸爸媽媽接送我，每次走到這兒，都要等上半個(gè)多小時(shí)，滿(mǎn)地的爛菜垃圾簡(jiǎn)直讓人沒(méi)處站腳;空氣中滿(mǎn)是污水臭味、殺雞的血腥味和被堵得不能動(dòng)彈的摩托車(chē)排出的汽油味，熏得我惡心、透不過(guò)氣來(lái);小商販們此起彼伏的叫賣(mài)聲、摩托車(chē)轟鳴聲更讓人等得不耐煩，人人臉上都焦急不安。每逢堵車(chē)時(shí)，我都要吃小燒餅，用這微弱的香味擋一擋各種臭味，吃了一塊又一塊，等到路通了，我的肚子也飽透了，所以，我每次回到家都要洗臉、喝水、然后去聞一聞媽媽的香水。而現(xiàn)在呢? 這條令我討厭的“鄉(xiāng)村小路”已經(jīng)變成一條筆直寬廣的四車(chē)道通向遠(yuǎn)方，路的兩側(cè)還種植了很多漂亮的花草樹(shù)木，路旁的各個(gè)商店秩序井然，每天車(chē)輛川流不息，再也沒(méi)有堵過(guò)車(chē)，我上學(xué)、放學(xué)時(shí)走在路上，心曠神怡，時(shí)間也節(jié)省了很多……

啊!家鄉(xiāng)!我們的交通真發(fā)達(dá)!

啊!家鄉(xiāng)!我們的環(huán)境真優(yōu)美!

啊!家鄉(xiāng)!我們的生活真精彩!

啊!家鄉(xiāng)!我為你自豪!為你驕傲!

行動(dòng)起來(lái)吧，從愛(ài)惜一草一木做起，珍惜她、保護(hù)她，讓我們把可愛(ài)的家鄉(xiāng)打扮得更加美麗!

夾敘夾議的記敘文600字篇三

在人生這所學(xué)校中，挫折是一門(mén)必修課。

這門(mén)課增加了我們的勇氣;增強(qiáng)了我們的意志;堅(jiān)定了我們的信念，使我們更堅(jiān)強(qiáng)、更勇敢、更樂(lè)觀……我有這樣的親身體驗(yàn)。

我愛(ài)好民樂(lè)，喜歡琵琶。剛學(xué)它時(shí)，我遇到了許多大大小小的挫折。這些挫折幾乎將我打倒，一度我準(zhǔn)備放棄琵琶。當(dāng)我心灰意冷時(shí)，一次成功的登臺(tái)演出，使我得到了許多人的好評(píng)。

我笑了，這次成功使我懂得了挫折的美麗，明白了如果生活中沒(méi)有挫折，生活就平淡得好似一杯白開(kāi)水;如果生活中沒(méi)有挫折，像一望無(wú)垠的沙漠，沒(méi)有一點(diǎn)起伏，那么生活又有什么意義呢?

也許，你還在搖頭，說(shuō)這些并不能說(shuō)服你，那么請(qǐng)看貝多芬。貝多芬雙耳失聰，要知道，音樂(lè)家失去了聽(tīng)覺(jué)就像駕駛員失去了眼睛。但他卻忍受著病痛的折磨，以一句“我要扼住命運(yùn)的咽喉，決不讓命運(yùn)使我屈服”激勵(lì)著自己，繼續(xù)在音樂(lè)領(lǐng)域里奮斗，他創(chuàng)作出了不朽名曲《第九交響樂(lè)》。這不僅使他的生活有了美妙的旋律，也為全世界喜歡音樂(lè)的人們帶去了精彩的生活與美的感受。

司馬遷獄中寫(xiě)《史記》;吳承恩在科舉中屢遭挫折，但他并沒(méi)有放棄，寫(xiě)出了《西游記》;一生不得志，生活貧困的蒲松齡創(chuàng)作出了中國(guó)著名的文言短篇小說(shuō)集《聊齋志異》;魯迅在黑暗勢(shì)力的迫害下，仍能寫(xiě)出眾所周知的《彷徨》、《吶喊》……還有全身癱瘓的奧斯特洛夫斯基和他的《鋼鐵是怎樣煉成的》;因患小兒麻痹癥而終身殘疾的小提琴王子帕爾曼……

當(dāng)這一個(gè)個(gè)活生生的實(shí)例展現(xiàn)在你面前時(shí)，你還搖頭嗎?你還認(rèn)為挫折僅僅是阻擋你前進(jìn)的障礙嗎?

其實(shí)，生活似大海，挫折就似大海中的波瀾，賦予大海以壯麗與神秘;生活如藍(lán)天，挫折如藍(lán)天中的白云，星星點(diǎn)點(diǎn)，卻布滿(mǎn)天空;生活像一張白紙，挫折則像一支支畫(huà)筆，為生活這張白紙描繪出美麗的圖畫(huà);生活是一個(gè)樂(lè)章，挫折則是這樂(lè)章中一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，奏響的優(yōu)美樂(lè)章……

假如你選擇了藍(lán)天，就不要渴望風(fēng)和日麗;假如你選擇了陸地，就不要渴望大陸平坦;假如你選擇了海洋，就不要渴望一帆風(fēng)順。讓我們勇敢地面對(duì)挫折，生活因?yàn)橛辛舜煺鄱泳?

夾敘夾議的記敘文600字篇四

我穿越時(shí)光隧道，來(lái)到汨羅江畔。逆流而上，一位老者在水一方。他那爬滿(mǎn)皺紋的額頭，那微微弓著的瘦弱身軀，滿(mǎn)臉的迷茫——我想起來(lái)了，他就是“長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱”的屈原。在寒風(fēng)習(xí)習(xí)的江畔，我看到一雙悲哀的眼睛流露出讓人心寒的目光。

我靠近了他，屏住呼吸。一代偉人此刻就在我的眼睛：“屈公，我從21世紀(jì)來(lái)，專(zhuān)程為尋你而來(lái)，也是為救你而來(lái)。”

“救我?不，你救不了我!”他大吼道。突然，他又仰天長(zhǎng)嗟：“天啊!奈何你這般對(duì)待我!圣上啊!你為何聽(tīng)信讒言，疏遠(yuǎn)我啊!天下之大，無(wú)人明吾心意也!”兩行清淚從他眼角流出。

“不，我不明白!”我大叫道，“您一生愛(ài)國(guó)愛(ài)民，滿(mǎn)心希望能為天下百姓造福，怎奈小人讒言，君主昏庸，疏遠(yuǎn)了您呀!可是，”我又繼續(xù)說(shuō)道，“以您的文韜武略后世百代能有幾人與您匹敵。‘道不行，乘桴浮于海’，孔子尚且如此，您又何必在一棵樹(shù)上吊死呢!”

“不在一棵樹(shù)上吊死!哈哈哈……”他仰天長(zhǎng)笑。“不，天下的君主都是一樣的，昏庸無(wú)比，疏圣賢，親小人，無(wú)人懂吾心矣!”縱身一躍，投入了滾滾汨羅江之中……

我欲哭無(wú)淚，欲助無(wú)能。只能對(duì)著江心，對(duì)著屈公呼喊道：“我懂!我真的懂!”

我無(wú)聲的離去。回到現(xiàn)實(shí)之中，我最終沒(méi)能救得屈原，而他為國(guó)為民所做的一切，后代人永遠(yuǎn)不會(huì)忘記…

夾敘夾議的記敘文600字篇五

有人說(shuō)：“友情，是人生一筆受益匪淺的儲(chǔ)蓄。”是的，隨著年歲的增長(zhǎng)，朋友之間的友情就會(huì)越來(lái)越深。倘若你哪一天需要幫助，相信你的朋友一定會(huì)幫助你的。

友情是犯錯(cuò)誤時(shí)的忠言逆耳盡管我是個(gè)12歲的少年了，但由于缺乏一些閱歷與經(jīng)驗(yàn)，我常會(huì)犯出一些錯(cuò)來(lái)。所以這其間就需要長(zhǎng)輩的教育了。

記得從前，我常有一些丟三落四的毛病，總愛(ài)把看過(guò)的書(shū)到處放。爸爸見(jiàn)了，就常常的毛病，總愛(ài)把看過(guò)的書(shū)到處放。爸爸見(jiàn)了，就常常對(duì)我說(shuō)：“有一位姐姐，也和你一樣，有丟三落四的毛病，可是沒(méi)有人勸告她。終于，在一次重大考試中，她忘了帶準(zhǔn)考證。”聽(tīng)了這些話(huà)以后，我要么不以為然，要么就很不高興，常常不理爸爸。可是到現(xiàn)在，我才明白：爸爸是想幫我改掉丟三落四的毛病，是為了我好。這令我常常想起：“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”這句話(huà)。

友情是跌倒時(shí)一把真誠(chéng)的攙扶人生總不會(huì)是一帆風(fēng)順的，這其中總會(huì)有一些狂風(fēng)暴雨、跌倒摔跤。而當(dāng)你遇到這些困難時(shí)，總會(huì)需要?jiǎng)e人一把真誠(chéng)的攙扶，一句真誠(chéng)的問(wèn)候那樣你才會(huì)在一次次的跌倒中站起來(lái)，克服困難，向著目標(biāo)繼續(xù)行進(jìn)。

記得有一次，我小學(xué)四年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)一次期末考試中，我只考了88分。當(dāng)時(shí)，我很傷心，因?yàn)閿?shù)學(xué)向來(lái)是令我驕傲的科目，可這次卻考砸了。回到家里，我趴在床上以淚洗面。這時(shí)表姐看見(jiàn)了，拍拍我的肩膀說(shuō)：“小丹，不要傷心。人生中考試有很多很多，這次沒(méi)有考好，下次只要注意一點(diǎn)就行了。”我聽(tīng)了表姐的話(huà)以后，心里好感動(dòng)，在這次“跌倒”中，我爬了起來(lái)，振作了起來(lái)，在下一次考試中考得了100分。

友情是純潔的，也是地久天長(zhǎng)的，它不會(huì)隨著歲月的流失而逐漸磨滅。好好把握這份友情吧，因?yàn)樗档媚闳碛校?/p>

夾敘夾議的記敘文600字篇六

會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。——杜甫

“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過(guò)著每一分鐘”，每當(dāng)我聽(tīng)到《我的未來(lái)不是夢(mèng)》這首歌曲，我的理想不由得放飛了起來(lái)。當(dāng)一名人民教師，是我最大的理想。

我現(xiàn)在是為初中二年級(jí)學(xué)生，再過(guò)一年多就要考高中。我的目標(biāo)是靈寶一高。

從現(xiàn)在開(kāi)始，我要分秒必爭(zhēng)，積極樂(lè)觀的完成初中教學(xué)任務(wù)，還要努力培練自己的獨(dú)立自主能力，我堅(jiān)信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”經(jīng)過(guò)我長(zhǎng)期的奮斗，我一定會(huì)成功。

我的第二夢(mèng)想是考上清華大學(xué)，清華大學(xué)人才濟(jì)濟(jì)，我在他它里可以學(xué)到很多的知識(shí)。大學(xué)能成就我的人生，在大學(xué)里，我可以實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，放飛我的夢(mèng)想。

我時(shí)刻準(zhǔn)備著，時(shí)刻努力著，時(shí)刻拼搏著。

“教師是人類(lèi)靈魂的工程師”，從小就樹(shù)立了遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，當(dāng)一名人民教師。為千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)子傳授知識(shí)。

在兒時(shí)，爺爺經(jīng)常給我講一些帶有一定哲理的故事，雖然我那時(shí)聽(tīng)不懂故事中的哲理，但我完全可以把爺爺給我講的故事敘述下來(lái)，爺爺聽(tīng)后兩眼瞪圓，十分驚訝，就撫摸著我的頭悄悄對(duì)我說(shuō)：“不愧為我的好孫兒，你真是當(dāng)教師得料，你真是太棒了。”我的心不由撲通撲通地跳了起來(lái)，不由的喊了起來(lái)：我是人民教師。

當(dāng)在我歡呼雀躍的時(shí)候，爺爺又說(shuō)：“凡凡，你要記住，教師是一份崇高的事業(yè)，你要牢記，你還要記住“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句話(huà)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

我鼓起雄心，向理想奮斗。

放飛夢(mèng)想，成就人生。

夾敘夾議的記敘文600字篇七

在很久以前山的那邊，有一位非常擅長(zhǎng)畫(huà)鯉魚(yú)的畫(huà)家，他的鯉魚(yú)圖栩栩如生，被人們聲頌贊道。可是，他對(duì)此并不是很滿(mǎn)意，他立志要畫(huà)出世界上最靈動(dòng)的鯉魚(yú)。

日復(fù)一日，年復(fù)一年，轉(zhuǎn)眼間這個(gè)畫(huà)家已經(jīng)畫(huà)了50多年的鯉魚(yú)了，畫(huà)出來(lái)的鯉魚(yú)也越來(lái)越靈動(dòng)。可他還是不滿(mǎn)意，后來(lái)他在一本古書(shū)上看到一個(gè)邪惡的方法，只要貢獻(xiàn)自己的半壁靈魂并將它賦予在畫(huà)上，它將變得最為靈動(dòng)，這對(duì)于已經(jīng)年過(guò)七旬，畫(huà)了半輩子的畫(huà)家來(lái)說(shuō)無(wú)疑是非常誘惑的。留在一個(gè)昏暗的月圓之夜，他貢獻(xiàn)了自己的半壁靈魂，一剎那間，畫(huà)紙上散發(fā)出璀璨奪目的紅色光芒，轉(zhuǎn)瞬即逝間恢復(fù)了平靜。但是，仔細(xì)一看，畫(huà)上的錦鯉似乎已經(jīng)活了，畫(huà)家十分高興，很快把這幅畫(huà)裝訂起來(lái)搬到了臥室里。

一天又一天過(guò)去，每一天都是安靜而祥和的。可是卻有一種“風(fēng)雨欲來(lái)花滿(mǎn)樓”的氣氛，仿佛這就是暴風(fēng)雨來(lái)臨前片刻的寧?kù)o。后來(lái)，有一群強(qiáng)盜知道了老畫(huà)家畫(huà)出了這個(gè)世界上最為靈動(dòng)的鯉魚(yú)，于是拿刀架槍的來(lái)到了村莊里，他們綁架了畫(huà)家，畫(huà)家并沒(méi)有把畫(huà)交給他們，強(qiáng)盜們一怒之下點(diǎn)燃了畫(huà)師的住所，然后揚(yáng)長(zhǎng)而去了。

畫(huà)師想起了房間機(jī)的畫(huà)，匆匆跑進(jìn)了房間，很快便被熊熊大火吞沒(méi)了，然后暈了過(guò)去。

第二天，熊熊大火湮滅了整個(gè)屋子，只留下一幅殘缺的畫(huà)，溫柔的陽(yáng)光撒在大地上。畫(huà)師輕如蟬翼的睫毛顫了顫。不大一會(huì)兒，畫(huà)師醒來(lái)了，他很擔(dān)心他的畫(huà)，當(dāng)即跑到了屋子的廢墟邊，看到了那幅殘缺的畫(huà)，只見(jiàn)畫(huà)上還是那條鯉魚(yú)，可仔細(xì)一看，那條鯉魚(yú)已經(jīng)沒(méi)有了生機(jī)。

后來(lái)畫(huà)師才知道自己得以托生完全是因?yàn)槟菞l鯉魚(yú)為了救他，把它從畫(huà)師那兒得來(lái)的半壁靈魂還給了畫(huà)師。此后，這個(gè)世界上再?zèng)]有這個(gè)畫(huà)家，他的所有鯉魚(yú)圖一夕之間被盡數(shù)銷(xiāo)毀，畫(huà)師也不見(jiàn)了蹤影。

夾敘夾議的記敘文600字篇八

每個(gè)人都不愿在牢籠中平庸的度過(guò)一生，而是要插上自由的翅膀飛翔。

孩提時(shí)，我們童稚的認(rèn)為翅膀是一種毛絨絨的東西。能帶我們飛上藍(lán)藍(lán)的天空，悠閑的坐在白白的云朵上。

長(zhǎng)大后，我們固執(zhí)的認(rèn)為翅膀是一種載滿(mǎn)希望的東西。能使我們乘著翅膀越過(guò)高山，跨過(guò)河流，飛向有夢(mèng)的未來(lái)。

成年后，我們誠(chéng)懇的認(rèn)為翅膀是一種具有超能量的東西。能讓我們駕馭著翅膀戰(zhàn)勝更多的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，直至的飛上頂峰。

翅膀總是神奇的，無(wú)論是在兒時(shí)的眼中抑或是成年后的心中。

小時(shí)候我總是坐在窗邊凝視飛翔的小鳥(niǎo)，它們?nèi)绱俗杂桑抑荒艽粼诩依镒鲆恍o(wú)聊的事情。唯一的樂(lè)趣大概是畫(huà)畫(huà)吧，可是畫(huà)幅中還是一群群自由的鳥(niǎo)兒在飛翔。它們飛，似乎一切都是那么順理成章的事情;我們?cè)诩遥坪跻彩且豢筛淖兊氖虑椤Ｓ谑牵冶銓?duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我想要一雙獨(dú)立的翅膀，我想飛，不想做籠中之鳥(niǎo)。”爸爸總是一臉滑稽的回答我：“你是小小鳥(niǎo)啊!還沒(méi)有能力飛，等你的羽毛豐滿(mǎn)了才可以飛。”這似乎又是一些順理成章的回答。我只想要一雙翅膀，打開(kāi)窗戶(hù)，像那些鳥(niǎo)兒一樣飛去充滿(mǎn)童話(huà)的國(guó)度。

現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)我有一雙翅膀。一雙隱形的翅膀。它指引我飛向明天，飛向未來(lái)。盡管途中會(huì)遇到很多困難，但一種毅力激勵(lì)著我前進(jìn)。很多人沒(méi)有堅(jiān)持，便在這一座山峰前墜落了，而我有我超越的翅膀，助我度過(guò)絕望，飛越山峰。

其實(shí)每個(gè)人身上都有一雙隱形的翅膀，取決于你是否發(fā)現(xiàn)它，運(yùn)用它。

張開(kāi)翅膀，放飛夢(mèng)想，帶你自由飛翔，到達(dá)一個(gè)任心靈翱翔的世界……

夾敘夾議的記敘文600字篇九

時(shí)光飛逝，許多事已被我遺忘，如同在時(shí)間旅途中逐漸被遺棄的各種東西。然而，這件事雖已過(guò)去了很久，卻讓我記憶猶新。因?yàn)樗屛颐靼祝乙彩且皇?yáng)光。

那是冬日的一天，天空中陰云密布。那烏云如氣鼓鼓的孩子，不斷地膨脹著，膨脹著，似乎馬上要生吞了一切。而下面的一個(gè)小角落里，正有一群活力四射的小孩在玩著什么。沒(méi)錯(cuò)，那是我們?cè)谕妗疤窖颉保?/p>

小伙伴們一躍而上，以最優(yōu)美的姿勢(shì)一跨而過(guò)。其中，“跳山羊大王”小俊則一手撐著“山羊背”，一手朝我們揮動(dòng)著，帥氣地跳了過(guò)去，我們情不自禁地邊贊嘆邊拍起手來(lái)。

輪到體質(zhì)最弱的小雅上前跳了。只見(jiàn)她雙手托著腮，一雙撲閃的大眼睛迷茫地盯著前面的“山羊”，似乎是在思考著什么。周?chē)幕锇閭冇檬治孀∽彀停低蹈`笑著，他們知道對(duì)體育運(yùn)動(dòng)最發(fā)怵的小雅又要上演一場(chǎng)好戲了。

小雅終于在眾人得意的催促下開(kāi)始嘗試了。她用手輕撫著“山羊背”，兩條腿抖動(dòng)著，眼中透出恐懼與害怕。愣了一會(huì)兒，她卻從“山羊”下溜了過(guò)去，引來(lái)大家一陣嘲笑：“沒(méi)想到小雅居然連‘跳山羊’都不會(huì)！”“就是，還裝作自己什么都好！”小雅聽(tīng)后默默退到我后面，牙齒咬著手指，羨慕地望著別人。

我見(jiàn)了便輕輕拉過(guò)她，凝視著她：“小雅，雖然你暫時(shí)沒(méi)能跳過(guò)‘山羊’，但是我想你一定聽(tīng)過(guò)‘陽(yáng)光總在風(fēng)雨后’。只要你勤加練習(xí)，總有一天你也能跳過(guò)去的。不如我們現(xiàn)在就嘗試跳吧！”她遲疑了一會(huì)兒，怯怯地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

我拉著她，走向了“山羊”旁。這時(shí)，我悄聲對(duì)她說(shuō)：“把手放上去以后，什么都不要想，直接翻過(guò)去。”就在我話(huà)音剛落之時(shí)，小雅已嘗試著把手放在“山羊”背上，然后努力地跨了過(guò)去。這時(shí)，周?chē)坡暲讋?dòng)，大家都為小雅勇于嘗試而感到高興，我更是如此。

看著小雅興高采烈，我無(wú)比高興。那一刻，我便感覺(jué)我是一束陽(yáng)光。

夾敘夾議的記敘文600字篇十

丟掉煩惱，大踏步地前行，生活將會(huì)充滿(mǎn)無(wú)法預(yù)料的驚喜。

那是在小升初考試前的周末，對(duì)于即將到來(lái)的一次“不小”的考試也是格外地緊張，聽(tīng)老師說(shuō)這次是單人單桌的考試，所以心中也是格外慌亂，恐懼。

“今天天氣不錯(cuò)，不要只復(fù)習(xí)了，出去散散心吧，要不再?gòu)?fù)習(xí)也是無(wú)用功。”媽媽把削好的蘋(píng)果遞給我，催促我到。我接過(guò)蘋(píng)果，采納了媽媽的意見(jiàn)，穿好鞋，走出家門(mén)。

很久不出來(lái)了，樓外的竹子似乎比以前生的更旺了，又隱隱約約地冒出來(lái)幾棵新筍。我這是多久沒(méi)出來(lái)了，道路兩旁的銀杏樹(shù)葉隨風(fēng)搖曳，夏天到了，葉子里的綠汁液仿佛被太陽(yáng)蒸發(fā)出來(lái)了，想流，卻流不出的感覺(jué)，很綠很綠。對(duì)面是一棵高大的樹(shù)，樹(shù)干很粗，大約要雙臂環(huán)抱才能?chē)饋?lái)，樹(shù)葉也是很寬，層層疊疊的好似山峰一般，樹(shù)葉交織在一起，給樹(shù)下納涼的老爺爺老奶奶們遮陽(yáng)，帶去一絲涼爽，他們正聊著家常，但也不忘有力地?fù)]動(dòng)著扇子，給他們的孫子孫女帶去涼爽的風(fēng)，小孩子自然是活潑好動(dòng)，不一會(huì)兒就滿(mǎn)身是汗，但他們似乎并不懂得熱，還是在驕陽(yáng)似火中玩的很盡興，很享受的樣子。

我順著小路走到了小花園，大雕塑下池塘里的魚(yú)兒游來(lái)游去，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，有的父母陪著年齡較小的孩子在看魚(yú)，大一點(diǎn)的小孩圍著雕塑追著跑，跑得滿(mǎn)頭大汗也不肯停下，年齡稍大的坐在一旁的長(zhǎng)椅上休息，樹(shù)葉投下的陰影落在他們身上，看樣子很是愜意。

我沿著鵝卵石的小路走上去，走到一條布滿(mǎn)大塊石頭的地方停下來(lái)，這里很是有趣的，半個(gè)人高的石頭零零散散地散布在草坪上，石頭后面是池塘，里邊也養(yǎng)著很多小魚(yú)，池塘邊的竹子長(zhǎng)的很旺盛，記得小時(shí)候和妹妹常常跑到這里來(lái)玩，尤其是暑假，每天在石頭附近爬上爬下，也不覺(jué)得累。

我沿路走回家，感覺(jué)確實(shí)是比一出門(mén)好了很多，些許煩惱全部拋在腦后。這樣，我靜下心來(lái)復(fù)習(xí)，果然在升學(xué)考試中考了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)，而且也被評(píng)上了“金星少年”。

有時(shí)候，丟也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，它總會(huì)給生活帶來(lái)無(wú)限驚喜。

夾敘夾議的記敘文600字篇十一

如果我變成回憶，終究沒(méi)那么幸運(yùn)，沒(méi)機(jī)會(huì)白著頭發(fā)，蹣跚牽著你，看晚霞落盡……漫長(zhǎng)時(shí)光總有一天你會(huì)傷心痊愈，若有人可以，讓她陪你，我不怪你……

——題記

今天逛商場(chǎng)的時(shí)候，突然聽(tīng)到這首歌，聽(tīng)著聽(tīng)著，我也輕聲地跟著唱，唱著唱著，就不敢再唱下去，這唯美憂(yōu)傷的歌太令我恐懼。

大家的愛(ài)雖不如薔薇那么熱烈卻也似茶那么清遠(yuǎn)悠長(zhǎng)，記得當(dāng)時(shí)大家年少，你愛(ài)沉默我愛(ài)笑，一開(kāi)始見(jiàn)到你，我給你打招呼你都不理我，我還以為你是討厭我的，后來(lái)我總是拉著你給你講笑話(huà)，你一副小大人的模樣，四肢僵硬、面容緊繃，很多時(shí)候我給你講到一半的時(shí)候你竟然還能接出下一半，可你就是不笑，還讓我郁悶了很長(zhǎng)一段時(shí)間。

但我總是能感覺(jué)到你對(duì)我是不同的，我知道你肯定也知道我對(duì)你的好，大家就這樣和和諧諧的過(guò)了幾年。

直到有一天，我看到你和一個(gè)漂亮女孩出雙入對(duì)之后，我就傷心了，我努力想那只是偶然，可同樣的情景接二連三的出現(xiàn)了，然后我就有幾天都沒(méi)給你說(shuō)話(huà)。幾天后，我實(shí)在受不了，就去找你，我問(wèn)你，你為什么總是和那個(gè)女孩在一起，你是不是不要我了還是你從來(lái)就沒(méi)喜歡過(guò)我，你眼睛赤紅，煩惱的吼我：我喜歡誰(shuí)你難道不明白！我看到你煩惱的模樣就嚇哭了，我也吼回去：你從來(lái)都沒(méi)說(shuō)過(guò)我怎么知道？然后你沉默了，你說(shuō)對(duì)不起，然后輕輕的抱住我，說(shuō)你也愛(ài)我。當(dāng)時(shí)我又被你嚇住了。

后來(lái)你身邊再也沒(méi)出現(xiàn)過(guò)漂亮女孩，本來(lái)嘛，你長(zhǎng)的那么悶騷，除了我，誰(shuí)還會(huì)喜歡你……

今天聽(tīng)著那首歌，真的驚嚇住了。如果我真的只能成為你的'回憶，以后的你不能有我陪著，那我該怎么辦？你又會(huì)怎樣？盡管大家有時(shí)候吵吵鬧鬧，而且每次都是我贏，但我從來(lái)都沒(méi)想過(guò)大家會(huì)有分開(kāi)的時(shí)候。我也知道漫長(zhǎng)時(shí)光你會(huì)傷心痊愈，但若有人可以，我不知道我能不能容忍讓她陪你，我也不知道我會(huì)不會(huì)怪你。

但世間安得雙全法，不負(fù)如來(lái)不負(fù)卿……