每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

小學(xué)教師獲獎感言篇一

大家好!作為一名，有機(jī)會獲獎，我很高興，也非常激動。此時次刻，我想用三個詞來表達(dá)我的心情。

第一個詞是感謝。我要感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的信任、支持和鼓勵，我由衷地感謝你們!

第二個詞是自豪。人們常說，一粒種子，只有深深地植根于沃土，才能生機(jī)無限;而一名員工，只有置身拼搏創(chuàng)業(yè)的氛圍，才能蓬勃向上!我非常自豪在人生的韶華之年，來到單位這片沃土。在她的培養(yǎng)、造就下，在領(lǐng)導(dǎo)的信任和同志們的幫助下，小小的我才得以成長，我人生的畫屏上才涂下了一抹最絢爛的色彩。

第三個詞是行動。為了感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我的信任，為了回報對我的培養(yǎng)，我將把這份感謝與感恩化作行動，將自己的全部智慧與力量奉獻(xiàn)給單位，勤奮敬業(yè)，激情逐夢，，努力做到更好!

來到這里，我是幸運(yùn)的!猶如一株風(fēng)雨飄搖的小草盡享領(lǐng)導(dǎo)、同事暖陽般的關(guān)愛和照顧，在這里茁壯成長!

做好自己該做的每一件事，是我工作的準(zhǔn)則;以積極的態(tài)度去應(yīng)對挑戰(zhàn)，是我工作成功的關(guān)鍵;我所獲得的獎項(xiàng)和榮譽(yù)，是領(lǐng)導(dǎo)的厚愛和同事們承讓的結(jié)果。

我要更加認(rèn)真地做好自己的本職工作，為羅外的明天盡一份自己的光和熱。

身為教師，我是幸福的!在三尺講臺的小世界里盡情揮灑青春熱血，用全心全意的付出詮釋人生的價值!

天高任鳥飛，海闊憑魚游!堅(jiān)信在靈石一中這片沃土上我終會枝繁葉茂，譜寫輝煌!

小學(xué)教師獲獎感言篇二

大家好!作為一名，有機(jī)會獲獎，我很高興，也非常激動。此時次刻，我想用三個詞來表達(dá)我的心情。

第一個詞是感謝。我要感謝

領(lǐng)導(dǎo)

對我的信任、支持和鼓勵，我由衷地感謝你們!

第二個詞是自豪。人們常說，一粒種子，只有深深地植根于沃土，才能生機(jī)無限;而一名員工，只有置身拼搏

創(chuàng)業(yè)

的氛圍，才能蓬勃向上!我非常自豪在人生的韶華之年，來到單位這片沃土。在她的培養(yǎng)、造就下，在

領(lǐng)導(dǎo)

的信任和同志們的幫助下，小小的我才得以成長，我人生的畫屏上才涂下了一抹最絢爛的色彩。

第三個詞是行動。為了感謝

領(lǐng)導(dǎo)

和同志們對我的信任，為了回報對我的培養(yǎng)，我將把這份感謝與感恩化作行動，將自己的全部智慧與力量奉獻(xiàn)給單位，勤奮敬業(yè)，激情逐夢，，努力做到更好!

來到這里，我是幸運(yùn)的!猶如一株風(fēng)雨飄搖的小草盡享

領(lǐng)導(dǎo)

、同事暖陽般的關(guān)愛和照顧，在這里茁壯成長!

做好自己該做的每一件事，是我工作的準(zhǔn)則;以積極的態(tài)度去應(yīng)對挑戰(zhàn)，是我工作成功的關(guān)鍵;我所獲得的獎項(xiàng)和榮譽(yù)，是

領(lǐng)導(dǎo)

的厚愛和同事們承讓的結(jié)果。

我要更加認(rèn)真地做好自己的本職工作，為羅外的明天盡一份自己的光和熱。

身為教師，我是幸福的!在三尺講臺的小世界里盡情揮灑青春熱血，用全心全意的付出詮釋人生的價值!

天高任鳥飛，海闊憑魚游!堅(jiān)信在靈石一中這片沃土上我終會枝繁葉茂，譜寫輝煌!

小學(xué)教師獲獎感言篇三

大家好！

20xx年11月25日，我有幸參加了第四屆上海市民辦中小學(xué)青年教師教學(xué)大獎賽的復(fù)賽，獲得了大賽語文組一等獎。前兩天接到學(xué)校通知，讓我在今天的大會上談?wù)勛约罕荣惖囊恍w會。接到這個任務(wù)我真是誠惶誠恐、惴惴不安。因?yàn)檎娌恢赖降自撜f些什么。回顧為了準(zhǔn)備比賽一路走來的歷程，那么今天我就借此寶貴機(jī)會，和大家一起分享一下賽前、賽中、賽后的諸多感觸吧。

感觸一：三尺講臺令無數(shù)英雄競折腰，我們要腳踏實(shí)地，更要充滿自信。

我還記得，我們張校長在一個陰雨綿綿的早晨面帶著微笑向我道恭喜，說這次憑借著《一碗陽春面》的教案和錄像課打入了復(fù)賽，并貼心地囑咐我要好好準(zhǔn)備接下來的復(fù)賽等等相關(guān)事宜。我短暫的高興和激動過后，心情卻倏地變成了那天的天色——灰暗。因?yàn)榍澳辍?dāng)時在高三年級任教的我就曾參加過第二屆大獎賽，因?yàn)榉N種原因當(dāng)時沒能進(jìn)入決賽。我們都知道，大獎賽是由上海市民辦中小學(xué)協(xié)會牽頭，注重民辦中小學(xué)教師教學(xué)基本功和實(shí)際能力的一次考察青年教師業(yè)務(wù)功底的競賽。賽會組織形式新穎，要求和規(guī)格都很高。一路比賽的辛苦是自己早就有所體會的，而且，這一次的參加，目標(biāo)有點(diǎn)“遠(yuǎn)大”，擺明了要沖著一等獎去的。再加上當(dāng)時正好也和職稱評定的一些程序在時間上有些“撞車”，既要準(zhǔn)備職稱考試的筆試面試說課，還要準(zhǔn)備職稱考試的一堂公開課以及評定材料等。

時間緊迫，孰輕孰重？心里矛盾不已，萬分的掙扎。晚上，回到家跟家人聊及此事，正看天氣預(yù)報的媽媽看似不經(jīng)意的話語，卻一下子就給了我勇氣和信心。她說的是――明天天氣多云轉(zhuǎn)晴啊。已經(jīng)多云了，表示離晴天不遠(yuǎn)了，不多云怎么會轉(zhuǎn)晴呢？對啊，如果不是學(xué)校給了我這次比賽的機(jī)會，那么我自己連一等獎的門都摸不上，只有真正努力了，才有實(shí)現(xiàn)的可能。當(dāng)下決定拋棄一切雜念，好好準(zhǔn)備，加油實(shí)干。

感觸二：課堂教學(xué)沒最好，只有更好，十年磨一劍，機(jī)遇只垂青于有準(zhǔn)備的頭腦。

本次競賽要求由學(xué)科組評委提前一周指定參賽內(nèi)容，參賽教師到指定學(xué)校借班上課，并實(shí)地進(jìn)行課后說課。賽前選手不準(zhǔn)與學(xué)生見面，授課老師甚至無法了解教學(xué)進(jìn)度，評委實(shí)行回避制度，競賽組織相當(dāng)規(guī)范而嚴(yán)格。學(xué)生不熟悉，課堂不好把握。總之，一切都是待定的，需要自己在這堂課的準(zhǔn)備過程中去落實(shí)去豐富去完善。

在此，我感謝所有人。

小學(xué)教師獲獎感言篇四

我是xx區(qū)第一中心小學(xué)的xx。作為一個從教兩年多的新兵，在這么多領(lǐng)導(dǎo)和前輩面前發(fā)言，心里非常忐忑不安。就作為一次學(xué)習(xí)和匯報吧，所以敬請各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給我指教。

在這次教師技能比賽中，我報名參加了鋼琴、聲樂、舞蹈三個項(xiàng)目，取得了小小的成績。我覺得這是幸運(yùn)之神的眷顧，可能也是一次偶然的良好發(fā)揮吧。高興之余，我真的心存感激。感謝教育局為我們搭建了這么好的平臺，使我們有了展示自己才華的廣闊舞臺；也給我提供了難得的表演實(shí)踐的機(jī)會。

對于這次技能比賽，我是十分重視的。作為一名老師，特別是音樂老師，在提倡與開展素質(zhì)教育的今天，你的德、藝、才水平如何，對提升老師自己的能力素質(zhì)、提升老師在學(xué)生中的形象、提升老師的教學(xué)有效性是至關(guān)重要的。我懷著對教師職業(yè)的熱愛，走出大學(xué)校園，走進(jìn)孩子們的世界。在日常教學(xué)中，我和學(xué)生們共同成長著，我時刻提醒自己，保持一顆學(xué)習(xí)的心，不斷汲取與奉獻(xiàn)。我知道自己身上存在的一些不足，希望通過比賽能有所提高。雖然日常的教學(xué)任務(wù)也比較重，我又報了三個項(xiàng)目，對我的體力、毅力都是一個不小的考驗(yàn)。況且我缺乏經(jīng)驗(yàn)，困難更是不少。欣慰的是，我并沒有被困難嚇倒，而且我是一個做事認(rèn)真的人，一直要求自己努力把事情做好。

我?guī)缀醴艞壛怂械男菹r間。精心選材、刻苦練習(xí)、到處求教。我的舞蹈中，有一個雙腿瞬間下跪的動作，兩個膝蓋不僅疼還發(fā)青發(fā)紫，媽媽看了心疼，我卻貼著護(hù)傷膏、帶著護(hù)膝堅(jiān)持一遍又一遍地練。練習(xí)鋼琴曲，我總覺得對曲子的理解不深、表現(xiàn)不夠，我就反復(fù)聆聽，細(xì)心體會揣摩。對于唱歌我是比較缺乏自信的，幸運(yùn)的是我身邊有許許多多歌唱高手，他們給了我非常大的幫助，讓我終于克服了心理緊張，再次突破了自我。

總而言之，通過這次技能比賽，我的確收獲良多，不僅在音樂技能方面，更在于精神和品格層面。我的自信心增強(qiáng)了，我的意志力堅(jiān)強(qiáng)了，我懂得要給自己加壓，我懂得了要時刻保持學(xué)習(xí)的心。我感受到回歸學(xué)生角色，關(guān)注音樂本位的愉悅，我感受到xx區(qū)教育局和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷呵護(hù)，我感受到那么多的老師對我的關(guān)心、支持、幫助。我真誠地謝謝大家。我多么幸運(yùn)啊，這是一個多么團(tuán)結(jié)、熱情充滿愛和力量的集體！

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，我不會因?yàn)橐淮蔚锚劧凑醋韵玻覍ψ约簳姓_的評價，我對自己也會有一個清醒的認(rèn)識。我希望得到更多學(xué)習(xí)、鍛煉和提高的機(jī)會，我會珍惜每一次機(jī)會。同時我想說，我要更加努力，我會更加努力的！

小學(xué)教師獲獎感言篇五

大家好!

現(xiàn)在，我代表全體獲獎教師講幾句話。

即逢教師節(jié)，我們獲得了各級表彰，這是學(xué)校給我們的榮譽(yù)。面對這一份榮譽(yù)，我們很高興，高興的是我們平凡的工作得到領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們的理解、支持、肯定。我們只是做了我們該做的事，這些平凡的事，許許多多老師也做得很好。但是，大家卻給了我們榮譽(yù)。我們再次真誠的感謝同學(xué)們的信任，教師們的支持，各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛。

榮譽(yù)讓平凡的我們感到快樂，獎勵讓我們深思，因而，意識到自身依然存在不足。我們堅(jiān)信，通過不懈的努力，我們會把今后的工作做得更好。

感謝大家!

小學(xué)教師獲獎感言篇六

大家好。20xx年11月25日，我有幸參加了第四屆上海市民辦中小學(xué)青年教師教學(xué)大獎賽的復(fù)賽，獲得了大賽語文組一等獎。前兩天接到學(xué)校通知，讓我在今天的大會上談?wù)勛约罕荣惖囊恍w會。接到這個任務(wù)我真是誠惶誠恐、惴惴不安。因?yàn)檎娌恢赖降自撜f些什么。回顧為了準(zhǔn)備比賽一路走來的歷程，那么今天我就借此寶貴機(jī)會，和大家一起分享一下賽前、賽中、賽后的諸多感觸吧。

感觸一：三尺講臺令無數(shù)英雄競折腰，我們要腳踏實(shí)地，更要充滿自信。

我還記得，我們張校長在一個陰雨綿綿的早晨面帶著微笑向我道恭喜，說這次憑借著《一碗陽春面》的教案和錄像課打入了復(fù)賽，并貼心地囑咐我要好好準(zhǔn)備接下來的復(fù)賽等等相關(guān)事宜。我短暫的高興和激動過后，心情卻倏地變成了那天的天色――灰暗。因?yàn)榍澳戗D―當(dāng)時在高三年級任教的我就曾參加過第二屆大獎賽，因?yàn)榉N種原因當(dāng)時沒能進(jìn)入決賽。我們都知道，大獎賽是由上海市民辦中小學(xué)協(xié)會牽頭，注重民辦中小學(xué)教師教學(xué)基本功和實(shí)際能力的一次考察青年教師業(yè)務(wù)功底的競賽。賽會組織形式新穎，要求和規(guī)格都很高。一路比賽的辛苦是自己早就有所體會的，而且，這一次的參加，目標(biāo)有點(diǎn)“遠(yuǎn)大”，擺明了要沖著一等獎去的。再加上當(dāng)時正好也和職稱評定的一些程序在時間上有些“撞車”，既要準(zhǔn)備職稱考試的筆試面試說課，還要準(zhǔn)備職稱考試的一堂公開課以及評定材料等。

時間緊迫，孰輕孰重？心里矛盾不已，萬分的掙扎。晚上，回到家跟家人聊及此事，正看天氣預(yù)報的媽媽看似不經(jīng)意的話語，卻一下子就給了我勇氣和信心。她說的是――明天天氣多云轉(zhuǎn)晴啊。已經(jīng)多云了，表示離晴天不遠(yuǎn)了，不多云怎么會轉(zhuǎn)晴呢？對啊，如果不是學(xué)校給了我這次比賽的機(jī)會，那么我自己連一等獎的門都摸不上，只有真正努力了，才有實(shí)現(xiàn)的可能。當(dāng)下決定拋棄一切雜念，好好準(zhǔn)備，加油實(shí)干。

感觸二：課堂教學(xué)沒最好，只有更好，十年磨一劍，機(jī)遇只垂青于有準(zhǔn)備的頭腦。

本次競賽要求由學(xué)科組評委提前一周指定參賽內(nèi)容，參賽教師到指定學(xué)校借班上課，并實(shí)地進(jìn)行課后說課。賽前選手不準(zhǔn)與學(xué)生見面，授課老師甚至無法了解教學(xué)進(jìn)度，評委實(shí)行回避制度，競賽組織相當(dāng)規(guī)范而嚴(yán)格。學(xué)生不熟悉，課堂不好把握。總之，一切都是待定的，需要自己在這堂課的準(zhǔn)備過程中去落實(shí)去豐富去完善。

在此，我感謝所有人。

小學(xué)教師獲獎感言篇七

大家好!

今天我能作為教師的代表發(fā)言，感到非常榮幸。

第一個，要感謝學(xué)校，是這所美麗的學(xué)校給我這樣的一個平臺，讓我能在這樣的平臺上展現(xiàn)自我。

第二個感謝，感謝學(xué)校個各位

領(lǐng)導(dǎo)

，是你們的關(guān)心與鼓勵，給我最大的支持，也給我最大的動力，讓我能安心工作，實(shí)現(xiàn)夢想。

第三個感謝，感謝很多身邊的同事，是這些同事給我很多很多無私的幫助，從上課到管理班級，給我很多經(jīng)驗(yàn)，讓我能夠這么快的成長;我所在的科組是一個優(yōu)秀的教研組，很多老師在教學(xué)上是我學(xué)習(xí)的榜樣，他們都是非常優(yōu)秀的教師，非常敬業(yè)，敢于創(chuàng)新，又很熱心幫助指導(dǎo)青年教師，這非常有利于我們的教學(xué)水平的提高。

第四個感謝，是要感謝我的學(xué)生，感謝你們的積極參與和配合，感謝對你們老師工作的理解與支持。在這一過程中，你們成長成熟了，與此同時，也從另外的一個側(cè)面幫助了我的成長。我今天的成績，有你們的功勞，感謝你們，希望你們與我們老師一起，共同努力，開拓進(jìn)取，為我們美好的明天而奮斗。

第五個感謝，就是要感謝我的老師，是老師的辛勤教育，才有了我的今天。

生命之旅如爬山，成長要過十八盤。成績已入歷史博物館，如今我們又站在同一起跑線上。下面我對同學(xué)們再說幾句話。

1.領(lǐng)先同學(xué)，心態(tài)歸零。成績屬于歷史，今天屬于自己。人生之旅如登山，無限風(fēng)光在險峰，體力好，走在前面，體力差，落在后面，在前面的稍稍松懈就可能被后來者居上。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)要時刻仰望星空，志存高遠(yuǎn)，居安思危，心態(tài)歸零，奮力跋涉，個別階段的領(lǐng)先不是目的，更不是這場登山之旅的終點(diǎn)，要攀登高山之巔，領(lǐng)略無限風(fēng)光。

2.后進(jìn)同學(xué)，關(guān)上后門。是的，人生就是要關(guān)閉后門，向前邁進(jìn)。同學(xué)們，尤其是后面跟進(jìn)的同學(xué)們，過去你獲得了什么或者失去了什么，那不重要，重要的是拋棄過去，重新開始，現(xiàn)在向前!今天累了，你就好好地躺下來休息，把所有的煩惱和傷痛，都用力關(guān)在門后。明早一起來，你依舊可以看到嶄新的太陽。太陽如青春，每天都是新的!我們也可以在風(fēng)雨中徘徊，但不要停留過久，一旦

思想

溝通，目標(biāo)確定，辦法找到，哪怕是再大的風(fēng)、再密的雨，也不要留戀身邊繁華的風(fēng)景、短暫的誘惑。要蹬直你的雙腿，擦亮你的雙眼，盯著遠(yuǎn)方的目標(biāo)，但問耕耘，勇往直前，幸福和快樂才會永久地圍繞在身邊。

3.享受過程，精微至大。同學(xué)們，要取得勝利，就要瞄準(zhǔn)自己，培養(yǎng)自己的真性情和真興趣，把應(yīng)該做的事盡量做得精細(xì)卓越，讓自己滿意，享受過程，精微盡，致廣大。在課堂上用你渴求知識的雙眸替換你疲憊的身影;自習(xí)課上用投入每道習(xí)題的思考替換你左顧右盼說閑話的行為。嚴(yán)格自律，環(huán)節(jié)扎實(shí)，不懈攀登，讓自己不后悔!

我們x中的老師可以說很苦，因?yàn)闉榱藧郏蕦⑿难瘯r雨，潤出桃花一片紅。因?yàn)槔蠋煹膲粝牒蜆s譽(yù)都與你們連在了一起，你們是幸福的，老師就是快樂的;你們是進(jìn)步的，老師就是欣慰的;你們是成功的，老師才是優(yōu)秀的。我相信，正中師生，眾志成城，和諧奮斗，一定會共同筑就美好的明天!

最后用兩句話結(jié)束發(fā)言：同學(xué)們，有作為才會有地位!只要你相信奇跡并為奇跡付出奇跡般的努力，奇跡一定會在你身上奇跡般的產(chǎn)生!堅(jiān)持到不能堅(jiān)持的時候，再堅(jiān)持一步就是勝利!

小學(xué)教師獲獎感言篇八

大家好!

我是下官村小學(xué)的劉，此刻能站在這里發(fā)言，內(nèi)心無比激動。我要衷心感謝各級領(lǐng)導(dǎo)對教育的重視與關(guān)心，是你們的關(guān)懷讓我如沫春風(fēng)，倍感溫暖。

這里我站在一位新教師的角度，簡單談?wù)勗诮虒W(xué)工作中的一些體會和做法。

首先，作為一名新教師，我要感謝教辦室對我們的高度重視與深切關(guān)懷，是你們給了我美麗的舞臺，讓我展現(xiàn)風(fēng)采，很榮幸站在這里，接受至高無上的榮譽(yù)，讓我對今后的工作更加充滿自信，充滿熱情。教辦室多次組織觀摩課堂教學(xué)，雖然是不同年級，但是教學(xué)的方法是相通的。從觀摩教學(xué)中，我再結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐，找到了自己的差距，認(rèn)識到自己在教學(xué)中許多需要改進(jìn)和提高的地方。教辦室領(lǐng)導(dǎo)還親自來到我們學(xué)校聽課，對我們新教師進(jìn)行了耐心的知道與幫助并對我們的生活問寒問暖。在此，衷心的說聲：謝謝!

在沒有任何經(jīng)驗(yàn)的情況下，要想在教育教學(xué)方面取得好的成績，我覺得要虛心學(xué)習(xí)，嚴(yán)格按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的吩咐去做，時刻把學(xué)校的要求和布置的任務(wù)放在心上。我要感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，是你們給了我無微不至的關(guān)懷，在我彷徨時給我鼓勵，在我無助時給我?guī)椭诠ぷ魃详P(guān)心我，在生活上照顧我，每當(dāng)學(xué)校有什么活動，都鼓勵我參加，讓我有鍛煉的機(jī)會，哪怕我做不好，也十分耐心的教導(dǎo)我，給我信心給我力量。是領(lǐng)導(dǎo)的重視與關(guān)懷，讓我有了一次又一次展現(xiàn)的機(jī)會，正如今天，有了點(diǎn)滴的收獲，我更要由衷的感謝領(lǐng)導(dǎo)，讓我無時無刻被關(guān)懷，被重視。在下官村小學(xué)，我總是能感受到親人般的照顧與疼愛，雖然離開了家鄉(xiāng)，但依然有你們溫暖的懷抱，讓我能安心的工作，開心的生活，真的很感謝，真的很感動，真的很幸福!

記得去年我第一天接手三年級英語時，心里很沒有底，不知道該從哪里做起。面對這種情況，我就老老實(shí)實(shí)按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的吩咐去做，學(xué)校說怎么做，該做哪些工作，我就一絲不茍的去完成。在這一過程中，我慢慢摸索到了英語教學(xué)方面的一點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn)。

其次，要感謝我身邊的同事，是他們，毫不吝嗇地在生活上、工作上幫助我，無私的教導(dǎo)我。從上課到管理班級，耐心的交給我方法與經(jīng)驗(yàn)，讓我能更快的成長。我身邊的許多教師都非常優(yōu)秀，他們的不斷進(jìn)取，他們的勇于創(chuàng)新，他們的愛崗敬業(yè)，都是我學(xué)習(xí)的榜樣。譚xx老師和張xx老師同我教一個班，是他們的熱心與關(guān)懷，讓我依戀這個集體。作為一名年輕教師，不多留點(diǎn)汗水是不行的。由于我的周課時只有七節(jié)課，為了盡快完成教學(xué)任務(wù)投入緊張的復(fù)習(xí)，我充分利用中午和課余時間布置好所教科目的作業(yè)，利用組長進(jìn)行檢查背誦，抓住知識要點(diǎn)做到有的放矢，在期末復(fù)習(xí)過程中，由于我的復(fù)習(xí)時間不夠用，我主動找兩位老師調(diào)課，提前完成一輪又一輪的復(fù)習(xí)任務(wù)。親身的教學(xué)實(shí)踐讓我真正感受到：天道酬勤，沒有經(jīng)驗(yàn)，可以用汗水彌補(bǔ)。

時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間我已來到我校工作半年。作為一名新教師，在這一年的工作中我得到了校領(lǐng)導(dǎo)的精心培養(yǎng)、同事們的熱心幫助以及學(xué)生家長的理解。今天我取得了一些進(jìn)步，這與大家的信任和幫助分不開，在此我向曾經(jīng)關(guān)心過我的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事以及學(xué)生家長表示衷心的感謝。

小學(xué)教師獲獎感言篇九

大家好！

我是xx區(qū)第一中心小學(xué)的xx。作為一個從教兩年多的新兵，在這么多領(lǐng)導(dǎo)和前輩面前發(fā)言，心里非常忐忑不安。就作為一次學(xué)習(xí)和匯報吧，所以敬請各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給我指教。

在這次教師技能比賽中，我報名參加了鋼琴、聲樂、舞蹈三個項(xiàng)目，取得了小小的成績。我覺得這是幸運(yùn)之神的眷顧，可能也是一次偶然的良好發(fā)揮吧。高興之余，我真的心存感激。感謝教育局為我們搭建了這么好的平臺，使我們有了展示自己才華的廣闊舞臺；也給我提供了難得的表演實(shí)踐的機(jī)會。

對于這次技能比賽，我是十分重視的。作為一名老師，特別是音樂老師，在提倡與開展素質(zhì)教育的今天，你的德、藝、才水平如何，對提升老師自己的能力素質(zhì)、提升老師在學(xué)生中的形象、提升老師的教學(xué)有效性是至關(guān)重要的。我懷著對教師職業(yè)的熱愛，走出大學(xué)校園，走進(jìn)孩子們的世界。在日常教學(xué)中，我和學(xué)生們共同成長著，我時刻提醒自己，保持一顆學(xué)習(xí)的心，不斷汲取與奉獻(xiàn)。我知道自己身上存在的一些不足，希望通過比賽能有所提高。雖然日常的教學(xué)任務(wù)也比較重，我又報了三個項(xiàng)目，對我的體力、毅力都是一個不小的考驗(yàn)。況且我缺乏經(jīng)驗(yàn)，困難更是不少。欣慰的是，我并沒有被困難嚇倒，而且我是一個做事認(rèn)真的人，一直要求自己努力把事情做好。

我?guī)缀醴艞壛怂械?休息時間。精心選材、刻苦練習(xí)、到處求教。我的舞蹈中，有一個雙腿瞬間下跪的動作，兩個膝蓋不僅疼還發(fā)青發(fā)紫，媽媽看了心疼，我卻貼著護(hù)傷膏、帶著護(hù)膝堅(jiān)持一遍又一遍地練。練習(xí)鋼琴曲，我總覺得對曲子的理解不深、表現(xiàn)不夠，我就反復(fù)聆聽，細(xì)心體會揣摩。對于唱歌我是比較缺乏自信的，幸運(yùn)的是我身邊有許許多多歌唱高手，他們給了我非常大的幫助，讓我終于克服了心理緊張，再次突破了自我。

總而言之，通過這次技能比賽，我的確收獲良多，不僅在音樂技能方面，更在于精神和品格層面。我的自信心增強(qiáng)了，我的意志力堅(jiān)強(qiáng)了，我懂得要給自己加壓，我懂得了要時刻保持學(xué)習(xí)的心。我感受到回歸學(xué)生角色，關(guān)注音樂本位的愉悅，我感受到xx區(qū)教育局和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷呵護(hù)，我感受到那么多的老師對我的關(guān)心、支持、幫助。我真誠地謝謝大家。我多么幸運(yùn)啊，這是一個多么團(tuán)結(jié)、熱情充滿愛和力量的集體！

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，我不會因?yàn)橐淮蔚锚劧凑醋韵玻覍ψ约簳姓_的評價，我對自己也會有一個清醒的認(rèn)識。我希望得到更多學(xué)習(xí)、鍛煉和提高的機(jī)會，我會珍惜每一次機(jī)會。同時我想說，我要更加努力，我會更加努力的！