最新消除事故隱患筑牢安全防線心得體會短篇

由18220 分享時間：2024-02-17 15:43:31 收藏本文

當我們備受啟迪時，常常可以將它們寫成一篇心得體會，如此就可以提升我們寫作能力了。心得體會對于我們是非常有幫助的，可是應該怎么寫心得體會呢？下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。

消除事故隱患筑牢安全防線心得體會短篇篇一

海恩法則指出：每一起嚴重事故的背后，必然有29次輕微事故和300起未遂先兆以及1000起事故隱患。法則強調兩點:一是事故的發生是量的積累的結果;二是再好的技術，再完美的規章制度，在實際操作層面，也無法取代人自身的素質和責任心。通過兩個案例分析發現，導致事故發生的最主要原因都是職工安全意識淡薄，自主互助保安意識太差，未嚴格執行運轉設備安全操作規程及車間對職工的安全意識教育、安全操作規程的培訓不到位的綜合因素造成。

其實，在車間實際的安全生產工作中，還存在以下問題和不良現象：一是部分職工勞保穿戴不規范，存在較大安全隱患;二是職工搶工圖快，有在皮帶運行中處理擋板、清掃積煤，不停電處理刮板跳鏈的違章現象;三是因責任心不到位，巡檢、監屏的過程中，未能及時發現設備隱患和故障問題;四是管理人員作風不夠嚴不夠實，解決現場問題和治理隱患有拖沓現象;五是車間管理人員有失之于寬，失之于軟的現象，處罰職工的“三違”行為時有打讓手、留情面的現象。

針對以上暴露出來的不良現象和問題，車間主要從以下幾個方面進行整改。

一是加強員工的安全教育培訓。充分利用政治安全學習會、班前會兩個載體。嚴格執行“兩會”辦法的相關要求，認真落實好政治安全學習會“八步曲”和班前會“七步曲”，不斷夯實安全文化學習內容，加強職工應知應會安全技能的培訓，切實提高職工的安全操作技能和安全意識。

二是加強現場安全監管，積極查揭隱患和“三違”。要嚴格按照安全生產責任制的相關要求，認真履職盡責，嚴抓細管。一方面可以利用監控視頻這個永不休息的安監員來進行監督、檢查。另一方面要組織管理人員、黨員、群監員隨機進行抽查。檢查崗位司機是否按章作業，是否按照規定的線路進行巡檢，一旦發現有“三違”行為或者有事故隱患，就要及時的進行制止和整改，并對違章人員進行處罰和批評教育，確保現場職工作業安全。

三是加強設備維護保養，確保生產的連續性。一方面檢修車間要加強設備的預防性檢修，提升檢修質量。另一方面運行車間要加強設備潤滑保養和及時進行報修，加強工藝檢查，最大限度的降低工藝系統影響，確保洗煤生產的連續性，盡可能的規避安全作業風險。

四是利用技術手段解決生產現場的問題，消除安全隱患。班中處理皮帶積煤和各類溜筒積煤存在很大的安全隱患，廠要加大資金投入，利用技術手段減少和消除積煤，要安裝使用效果較好的皮帶清掃器，增設改進下料溜筒防堵技術裝置，從根本上消除安全隱患。

消除事故隱患筑牢安全防線心得體會短篇篇二

通過本次安全培訓教育，使我受益匪淺。通過總結，本次安全教育的內容可概括為安全態度教育、安全知識教育和安全技能培訓三個方面。

1.安全態度教育

安全態度教育包括思想政治方面的教育和具體的安全態度教育兩個方面內容。首先是思想政治教育，包括勞動保護方針政策教育和法紀教育。通過勞動保護方針政策的教育，使員工提高對安全生產意義的認識，深刻理解生產與安全的辯證關系，糾正各種錯誤認識和錯誤觀點，從而提高員工安全生產的責任感和自覺性。法紀教育的內容包括安全生產法規、安全規章制度、勞動紀律等。通過法紀教育，使員工認識到自覺遵章守法，是確保安全生產的保障條件。然后安全態度教育是一項經常的、細致的、耐心的教育工作，應該建立在對員工的安全心理學分析的基礎上，有針對性地、聯系實際地進行。

2.安全知識教育

安全知識教育包括安全管理知識教育和安全技術知識教育。安全管理知識教育，包括勞動保護方針政策法規、組織結構、管理體制、基本安全管理方法等知識。

安全管理知識教育主要是針對領導和安全管理人員的，目的是使之能夠更好地做好安全管理工作。安全技術知識教育，包括基本的安全技術知識和專業性的安全技術知識。基本的安全技術知識是企業內所有員工都應該具有的。專業性的安全技術知識是指進行各具體工種

操作時所需要的專門安全技術知識。

3.安全技能培訓

僅有了安全技術知識，并不等于就能夠安全地進行作業操作，還必須把安全技術知識變成進行安全操作的本領，才能取得預期的安全效果。有的新員工有安全操作的愿望，也學習了公司基本的安全技術知識，但在實際操作時卻出了事故，就是因為缺乏安全技能，力不從心的緣故。要實現從“知道”到“會做”的過程，就要借助于安全技能培訓。

安全技能培訓包括正常作業的安全技能培訓和異常情況的處理技能培訓。進行安全技能培訓應預先制定作業標準或異常情況時的處理標準(作業程序、作業方法、作業姿勢等)，有計劃有步驟地進行培訓。要掌握安全操作的技能，就是要多次重復同樣的符合安全要求的動作，使職工形成條件反射。要達到這樣的標準程度，不是通過一兩次集體講授就能做到的。

安全教育的類型按照教育的對象把安全教育培訓可分為五大類型。

1.領導人員的教育

領導人員的教育培訓，主要是進行勞動保護方針、政策、法規、體制、安全規章制度、基本的安全技術知識和基本的安全管理知識的教育。

2.技術干部的教育

對工程技術人員的安全教育是安全教育的薄弱環節。工程技術人

員一般不直接參加生產，受到生產中傷害的可能性較小，他們又不承擔領導干部那樣的安全生產領導責任，因此往往缺乏接受安全教育的迫切要求。但事實證明工程技術人員與安全生產有著密切的關系，參加安全教育培訓是十分必要的。

3.專兼職安全干部的教育

們從事具體的安全管理、安全技術和勞動衛生方面的工作，應該具有系統全面的安全知識。為此，應該創造條件讓他們接受系統的專門教育。

4.新員工的教育

新員工要接受公司、科站、班組三級的安全教育。公司、科站的教育內容主要是勞動保護方針、政策、法規、安全生產規章制度、勞動紀律、基本安全技術知識、安全防護知識以及公司的安全生產狀況、危險場所、設備、塵毒等情況和事故報告制度等。班組教育應著重安全技能培訓，即結合本崗位的具體情況和特點，學習安全操作規程，訓練安全操作技能，掌握安全防護方法等。

5.特種作業員工的教育

對特種作業的員工必須進行專門培訓，并經過有關部門的嚴格考試，取得特種作業安全操作證后，才準其上崗操作。特種作業員工的培訓一般采用短訓班的形式進行，而且持證后須按規定的年限進行年審。

怎樣搞好安全教育涉及的因素很多，現著重提出下列各點：

1.要建立和發展安全教育的陣地

有條件的公司和施工單位應該建立安全教育部門，條件差的至少應該有一間教室和一間資料室。要逐步添置積累安全教育所需的資料、圖書、教材和設備。有了安全教育陣地，就能為安全教育創造有利的條件。

2.安全教育要堅持經常化

要重視經常性的安全教育，做到警鐘長鳴，防患未然。要有計劃地把集中教育和經常教育有機地結合起來。

3.教育方式方法要靈活多樣

結合事故案例進行教育，使人觸目驚心、印象深刻，給人以啟示警戒，久久難忘;模擬性的安全訓練能使人迅速牢固地掌握安全操作的技能;競賽性質的教育方法能激勵人進取，而且生動有趣。總之，要根據各個單位的實際情況，有所發展，有所創新，才能取得好的教育效果。

4.要研究人的心理、個性特點

對個別容易出事的人要從心理上、個性上分析他的不安全行為產生的原因。有針對性地進行個別的教育和引導。

消除事故隱患筑牢安全防線心得體會短篇篇三

習近平總書記強調：“作風建設永遠在路上，永遠沒有休止符，不可蜻蜓點水，不可虎頭蛇尾，不可只是一陣風，否則不僅不可能從根本上解決問題，而且會導致作風問題不斷反彈、愈演愈烈，最后失信于民。這方面過去有不少教訓，要好好記取。”作為煤礦行業，管理者的作風不實影響的不僅是企業的效益、發展、穩定和干群關系，更是對安全工作的重大威脅，是潛伏在職工身邊的“定時炸彈”。

近幾年來，柏林煤礦在安全管理上堅持嚴抓強管、嚴抓細管，走穩走實走好安全前行的每一步，取得了一定的安全生產成效，為“建川煤穩定發展型礦井、建達竹主力支撐型礦井、建安全高效美麗和諧新柏林”奠定了堅實的基礎。但面對來之不易的成績和倍加珍惜的大好局面，我們更要慎終如始、反驕破滿，更要清醒地看到我們的安全生產管理方面存在的問題和短板，通過認真思考和分析研究，我認為主要存在以下問題。

一是干部隊伍建設還存在不足。表現在干部的考評機制還不夠完善，能上能下的制度效果還沒有真正體現出來。二是個別職工法制觀念淡薄。表現在違規違紀現象還時有發生。三是我們的生產技術管理暴露出的問題還不少。表現在技術型人才匱乏，部分技術人員知識結構單一，工程設計還未做到科學合理，工程施工浪費現象還比較嚴重，設備故障影響安全生產的時間還不少等。四是安全基礎還不牢固。表現在人身傷害事故還比較多，非人身傷害事故時有發生;作業現場隱患多，如瓦斯管理、電器失爆、頂板支護等方面重復性的隱患還時常存在;“三違”現象屢禁不止，如帶電作業、在工作面違規翻越運行中的溜子這些嚴重“三違”還沒根本杜絕;安全生產標準化意識還不強，現場材料隨意堆放，動態達標差距大。

造成這些的原因有很多，但就其根本還是管理方面的問題，是我們干部在安全作風方面還不過硬，還存在形式主義、官僚主義的問題。比如:個別管理人員投機性強，領導在一個樣，領導不在一個樣，做表面活，做給領導看;拈輕怕重，怕動腦子，怕到艱苦地方，沒有勇挑重擔的精神;輕慢制度，執行力差，貫徹上級意圖不堅決，落實領導安排久拖不決。

通過以上種.種表象，充分暴露出我礦的安全管理水平還不夠高，干管人員安全作風還不夠細、不夠實。因此，下一步我們要進一步把作風和紀律建設作為安全管理的主要抓手，著力構建安全作風建設長效機制，并通過一系列行之有效的措施，確保安全管理作風建設落地落實，為我礦安全生產提供良好的紀律和作風保證。

一是要進一步強化宣傳引導，抓好礦黨政1號文件的貫徹落實

今年，為進一步強化管理作風，挺紀在前，為安全生產提供堅強的紀律保證，礦黨政聯合下發的1號文件就是《關于深化作風和紀律建設的通知》，加強頂層設計，統攬作風紀律建設。我們從端正思想作風、改進領導作風、強化工作作風、切實轉變會風、倡導厲行節約、加強紀律建設等6個方面對作風和紀律進行了規范，健全完善了動態督查機制、通報曝光機制、責任倒查機制、評比表彰機制、素質淘汰機制等5項機制，設置了9條作風管理“紅線”，對觸犯“紅線”者，視情節輕重采取批評教育、責令檢查、誡勉談話、調整崗位等組織措施，直至紀律處分。為將1號文件的各項要求落實落地，我們要通過職代會、安辦會、基層包隊等全方位多層次地加強形勢任務宣講，對達竹公司“五會”精神和方方面面的形勢進行傳達貫徹，實施目標導向和理念引領，進一步統一干群思想，進一步突出“安全勝，生產才能勝;安全勝，經營才能勝;安全勝，全年才能勝”的中心基調，反驕破滿，引導大家牢固樹立“沒有安全，企業就沒有發展，職工就沒有收入，干部就沒有前途”的正確政績觀。要通過開設廣播專欄、辦主題黑板報、懸掛橫幅、印發《安全生產宣傳提綱》、集中培訓授課等形式，把各級領導關于安全工作的重要指示批示精神傳達到位。同時，我們要結合“學法規、抓落實、強管理”專項活動，認真組織召開礦領導班子安全作風專題民主生活會，組織召開各科隊黨支部專題組織生活會和“大討論”“大家談”活動，廣開言路、開門納諫、眾人拾柴、共同發力，確保良好的安全作風和安全效果。

二是要進一步加強執行力建設，強化監督執紀問責

一方面，我們通過發布《一周事項督辦通報》，將礦上的每一項決策部署、每一紙文件決定、每一次會議決議等列出清單，明確責任，及時清理完成進度，及時考核拖延行為，逐步養成大家日事日畢、日清日結的精細管理良好習慣。另一方面，我們通過發布《月度作風紀律建設督查通報》，對管理人員下井數量和質量、周末值班、請銷假、機關包隊、各次會議會風等進行事無巨細的通報，包括礦領導下井帶班、參加日調會、巡視包隊班前會等情況也進行公示，接受大眾監督。今年1到2月，我礦已對19名管理人員因作風不實被考核處罰近20__元，有10名管理人員因安全履職不到位被誡勉約談，很好地起到了教育和警示作用。下一步要進一步加強各級干管人員作風日常監督檢查，礦黨工部、紀監審、安全科、調度室等部門要通力配合，結合視頻監控、軌跡定位、會議記錄等多種督查手段，采取安全辦公會上實名通報、公開欄上及時公示、本安系統有效考核等通報方式，以更細、更實、更嚴、更廣的作風督查執行力保障各項作風紀律建設要求落實落地。

三是要進一步加強班子建設，發揮好示范輻射效應

俗話說：火車跑得快，全靠車頭帶。我們要繼續堅持把建“四好領導班子”作為班子建設始終不變的追求目標，努力打造有思想、有辦法、有擔當的礦、科、隊三級過硬班子。礦領導班子建設的重點是：提升前瞻力，提升領導力，提升溝通力，工作上講格局，生活上講友情，遇事商量，同心筑夢，攜手共進，敢為人先。科、隊班子建設的重點是：提升執行力，提升擔當力，提升信心和勇氣，接受任務不推卸，執行指令不還價，完成任務不打折，敢于挑戰困難，善于挑戰自我。通過常年性的教育引導和綜合能力培訓，通過知人善任的補強中層干部和基層管理力量，使礦、科、隊三級班子建設得到明顯提升，以上率下，影響帶動全體管理人員作風持續好轉。

總之，作風建設猶如逆水行舟，只能加強，不能松勁。柏林煤礦將在今后的工作中，以更加嚴肅認真的態度端正作風，在管理上抓基礎、補短板、提質量，不斷增強各級管理人員“說干就干、要干就干好”的執行力和落實力，進一步拉升管理團隊外樹形象和管理人員內強素質，努力造就一支忠誠、干凈、擔當的高素質干部隊伍，始終挺紀在前，為達竹公司高質量發展、為川煤集團打好安全翻身仗貢獻柏林力量。

二、安全思想作風大整頓關鍵是“改”

安全思想作風大整頓不是形式主義，對安全思想作風存在的問題決不能“一查了之”，關鍵是實實在在的整改問題制定有效措施，并在以后的安全管理中“一以貫之”。

“改”安全思想。進一步強化安全政治意識，自覺加強習近平總書記關于安全生產的重要論述、《安全生產法》、《煤礦安全規程》等安全法律法規的學習，深刻領會黨和國家的安全生產方針，切實增強自身安全法律法規意識和“安全第一”思想，筑牢“安全紅線”意識，樹牢“安全事故可防可控必防必控，平安健康零傷亡”安全理念，樹立“安全是最大的政治、安全是最大的穩定”的安全政治思想。

“改”安全行為。各級管理人員對照安全生產責任制，進一步增添落實安全生產責任制的措施，履行好安全生產責任制考核職責，加強對責任制落實情況的考核，形成“在其位、謀其職、負其責、盡其事”的履職盡責氛圍，一級抓一級，層層抓落實;以“45333”和準軍事化管理為抓手，大力推進班組標準化建設和職工安全行為養成，強化全過程監管，加強重點環節盯防，敢于動真碰硬，把職工安全行為規范作為安全管理的重中之重，嚴肅查處各類“三違”行為，嚴格事故追查處理和責任追究，切實降低安全隱患及“三違”發生率。

“改”安全作風。深入基層、深入現場掌握情況，認真重視和幫助基層解決安全生產實際問題;要履行好下井安全管理職責，提高下井質量，找準現場安全管理重薄弱點和存在的問題，督促區隊及時整改;要改進和加強安全培訓、安全教育的形式和內容，提高針對性、時效性和感染力;要加強安全管理方面工作的意見建議征集，不斷完善安全管理制度措施，進一步提高安全隱患排查治理和安全風險管控質量;要進一步強化安全作風督查，增加督查頻次和涵蓋范圍，增強安全作風督查的震懾力。

消除事故隱患筑牢安全防線心得體會短篇篇四

當前，安全作風大整頓正在公司的各個層面如火如荼的進行，石板廠作為公司重點打造的川渝地區三分之一焦煤基地和洗選加工效益中心，如何擺正安全與生產、安全與效益、安全與發展之間的正確關系，力戒安全思想作風上的形式主義、官僚主義，使之與自身定位相符合，是一道必答題。

縱觀近些年石板廠的安全發展態勢，每一年或多或少都會發生一些零星的安全事故，特別是去年發生的幾起零星事故，都是在同一個地方“栽跟頭”，出現大事故不犯，小事故不斷的不良趨勢。針對這些零星事故，廠黨政高度重視，逐一梳理分析發現，這些零星事故的發生絕大部分都是安全思想作風上的頑癥固疾所致。

一是安全紅線意識不夠強。近些年來，有的管理者總認為地面工廠安全風險比煤礦低，事故少，對安全工作的政治站位不夠高，安全危機感和責任感相對欠缺，好人主義思想突出，對廠區存在的安全風險認識不夠深刻，對隱患、“三違”的危害認識不夠到位，對企業安全核心理念理解不夠透徹。

二是安全工作作風不夠實。石板廠“點多面廣戰線長”，盡管廠每月都在開展安全大檢查活動，但職工的習慣性違章行為屢禁不止，這些問題都不同程度地暴露出安全檢查、隱患治理有流于形式的現象存在，有的管理者在檢查過程中抓而不細，查而不實，存在較多盲區。

三是強抓嚴管氛圍不夠濃。工廠一些真管嚴管的“執法者”，受到其他人員的“雜音”干擾，受到了同化，放低了標準，放寬了尺度，導致“寬松軟”現象多起來。安全問責處罰失之于寬、失之于軟，嚴不起來落實不到位的問題不同程度地存在，強抓嚴管的濃厚氛圍難以真正形成。

經過梳理后發現，這些安全思想作風上的痼疾頑癥就像人生了病一樣，得“治”。

一治思想這個“根”。一是要層層開展好安全專題民主生活會和“大家談”活動。首先從廠領導班子抓起，認真開好領導班子安全專題民主生活會，深刻分析安全思想作風上的問題，相互間深入的開展批評與自我批評，達成統一的安全管理共識。同時，向機關部門、車間和班組延伸，一級抓一級，層層抓好落實，切實將開好安全專題民主生活會、安全大家談活動作為根治干部職工思想問題的一劑“良藥”。第二是要充分利用黨委中心組學習會、黨員活動日活動、“三會一課”等學習載體，認真學習習總書記關于安全生產的重要講話和指示精神，安全生產法律法規，以及企業安全生產規章制度，樹牢紅線意識和底線思維，強化安全責任擔當。第三是要充分利用電視、微信、廣播、黑板、宣傳櫥窗等載體，加強安全工作先進典型和安全事故案例的學習，借鑒先進經驗，深刻汲取典型事故案例的教訓，使企業不安全不生產的理念和安全核心理念根植于每一名干部職工的心中，落實到實際行動中。

二治責任這個“點”。一是要進一步完善安全生產責任制考核體系。針對目前崗位安全生產責任制考核標準空洞、虛化和針對性不強的問題，及時進行梳理和修改，增強可操作性。二是帶頭抓好安全生產責任制考核確保安全責任層層落實到位。要按照“黨政同責、一崗雙責、失職追責”的要求，主要領導和分管領導帶頭對標逗硬考核到位，以此促進各級管理人員把安全責任真正落實到基層、到崗位、到人頭。三是要以嚴細實的安全工作作風推進安全精細化管理。要堅決克服“好人主義思想”，糾正不良工作作風，從嚴從細從實推進各項安全管理具體工作，不斷提高廠精細化管理水平。四是要以釘釘子精神狠抓落實。安全生產工作更需要領導班子克服重部署、輕落實的思想，在落實責任上下功夫、花力氣。特別是對上級安全生產部署要求和安全規章措施，要主動按崗位安全生產制要求，堅持問題導向，強化督導落實，及時分析解決落實過程中的矛盾和問題，不斷增強干部職工履職盡責抓落實的能力和水平。

三治氛圍這個“面”。針對安全強抓嚴管氛圍不濃的狀況，要引起高度的重視和警覺，及時治理安全管理過程中的歪風邪氣，向“寬松軟”宣戰，大力弘揚正氣，樹立安全工作新風。要充分利用各種宣傳載體，大力弘揚先進的安全文化理念，各級組織及領導要經常在口頭上、會議上以及其它形式對強抓嚴管安全的管理人員給予肯定，理直氣壯的為敢抓嚴管的安全工作者“撐腰”，在獎懲、晉升上給予優先考慮和傾斜。要通過各種渠道和形式將安全工作中的先進典型選樹出來，利用工廠的各種宣傳載體和手段，大張旗鼓地宣傳，營造比學趕超安全先進的濃厚氛圍。

石板廠安全思想作風上的頑疾固癥，絕非一日之功就可以得到根本解決，要根治這些頑疾固癥，就必須全廠干管人員上下一心，聚焦安全，在安全站位上“高起來”，在工作作風上“實起來”，在安全行為上“嚴起來”，形成久久為功之勢，才是根治安全思想作風頑疾固癥的“靈丹妙藥”，也才能實現工廠長治久安。

消除事故隱患筑牢安全防線心得體會短篇篇五

鐵山南煤礦絕大多數采煤工作面的傾角都較大，預防飛矸傷人是現場安全管理的重中之重，各級管理人員都清晰的認識到這一點，也針對性的制定了嚴格的預防飛矸傷人的安全技術措施，在執行過程中，還給專業技術管理人員下達了違反防飛矸傷人措施的“三違”指標，但是在實際工作中，預防飛矸傷人措施并沒有完全在現場得到有效落實，飛矸傷事故仍然時有發生。

這些年，一次次事故的發生為我們敲響了警鐘，檢視反思飛矸傷人事故在礦易發多發，也暴露出鐵山南煤礦在安全生產管理方面還存在諸多問題，科、隊級在現場安全管理上有缺失，在貫徹落實安全管理制度、安全技術措施上有差距，存在重安排、輕落實，安全生產責任制落實不到位，職工安全技術措施培訓走過場，安全隱患排查治理不逗硬等問題。再好的思路、再好的措施、再好的辦法，不能有效的落實到現場，都只是紙上談兵，這就是典型的形式主義、官僚主義現象，需要全面“查”，重點“改”。

目前，川煤集團以及達竹公司“安全生產領域思想作風大整頓著力解決形式主義、官僚主義突出問題”正在如火如荼深入開展，安全生產管理中存在的形式主義、官僚主義作風問題，被一一扒開漂亮的“外衣”暴露在我們面前，引發了各級管理人員的深刻反思，要結合自身實際，抓住大整頓活動的重點和關鍵環節，查找問題，制定整改措施，確保安全生產領域思想作風大整頓活動取得實效。

一、安全思想作風大整頓重點在“查”

思想是行為的先導，安全思想決定安全行為。安全管理過程中存在的諸多形式主義官僚主義問題，首先還是安全思想的問題。各級管理人員在“大整頓”活動中，首先要將重點放在“查”上，認真思考深刻查找自身存在的形式主義官僚主義問題。

“查”安全思想。查找安全政治站位是否突出，安全紅線意識是否牢固，“安全第一”思想是否擺正，安全與生產、安全與效益、安全與發展的關系是否正確處理，安全生產責任制是否記牢。

“查”安全行為。查找自身安全生產責任制是否真正落實，安全生產責任制考核是否做到嚴格考核不講情面，揭查隱患反“三違”是否動真碰硬，下井帶班、跟班、巡視以及安全檢查是否存在“逛田坎”“走馬觀花”現象，對職工的安全培訓、安全教育是否做到針對性、時效性、有效性，隱患整改是否存在整改責任不落實甚至假整改、假銷賬等情況，安全技術措施在生產現場是否有假落實現象，安全事故追查處理是否存在避重就輕、責任追究不到位等情況，安全管理制度是否存在落實不到位的情況。

“查”安全作風。查找是否存在以簽字替代培訓、以文件會議替代落實、以經驗替代制度、以臺賬替代現場、職工安全行為規范落實走過場等形式主義作風，要查找是否存在對安全隱患等問題處理情況跟蹤不到位、以詢問了解現場問題、對基層反映的問題推諉敷衍、作業規程審查不仔細、以個人意志隨意更改安全制度規定、安全管理作風督查走過場等官僚主義作風。

消除事故隱患筑牢安全防線心得體會短篇篇六

固化安全思想是安全生產行為的先導，弘揚務實作風是踐行高質量發展的基礎。一直以來，我礦上下在安全管理過程中做了大量艱苦細致的工作，但若以高標準、高質量為衡量，還有一定差距。特別是隱患、“三違”屢禁不止的現象，反映出我們在安全管理中，特別是人的安全思想作風上還存在問題。因此安全思想作風大整頓工作的開展是十分及時的，也是十分必要的。

通過對20__年至今，我礦查揭隱患數據進行分析，我認為隱患、“三違”屢禁不絕，原因主要有以下幾方面。

一、領導班子存在安全擺位不當的思想

金剛煤礦作為川東北最大的國有煤礦，又是達竹公司主力礦井，社會影響力極其廣泛。為了維護在區域內外的良好形象，安全擺位不當的思想時有出現，特別是在隱患治理和反“三違”過程中表現得尤其突出。有時為了過于追求出經驗、出亮點，卻忽略了對真正取得實效的探究。去年，我們提出了每日風險管控的創新做法，旨在提升全員辨別和化解風險的能力。但在實際運行過程中，針對性不強，也沒有發揮其應有的積極作用。特別是今年受新冠狀病毒肺炎疫情影響，春節假期延長，我礦生產任務嚴重滯后，更容易產生安全管理不到位以及搶工期、趕進度等安全擺位不當的思想。

二、干管人員存在好人主義思想

通過查揭的隱患、反“三違”數據分析，我們發現管理人員在實際查揭隱患、反“三違”過程中有意識地避重就輕，其中更不乏有為完成礦下達的查揭指標而故意為之。這樣典型的官僚主義和形式主義必將把安全工作從量變推向質變，最終害人害己。

三、個別職工存在經驗主義思想

圖方便、想省事、搶工圖快是隱患“三違”產生的最直接原因。個別職工更存在有標準不執行、有措施不落實，憑經驗干工作的思想。根據20__年以來金剛煤礦安全管理信息系統數據統計看出，大部分的隱患和違章事實并未造成實質性的嚴重后果，因此這種“老經驗”在職工中反而成了一種備受推崇的“經驗做法”和工作捷徑。從現象的實質來看，安全監管不逗硬，執行制度不得力，沒有為職工樹立正確的標準意識，沒有真正引導他們按章操作，也為職工滋生經驗主義思想提供了環境土壤。

安全責任重于泰山。不管面臨多大壓力、不管任務多么繁重，安全工作容不得半點麻痹大意。這就需要我們在完善安全工作機制體制的過程中不斷強化文化建設和制度設計，有的放矢。

一是以上率下，樹立示范引領作用。領導班子必須擺正安全位置，統籌推進安全生產工作。想問題、做決策，都應從實際和長遠出發并堅持“安全第一”的原則，對安全工作中出現的問題必須發揚“釘釘子”精神，更多地傾注在問題的解決上。不盲目追求有形指標，不提脫離實際的空洞意見，以實現“作業零違章、崗位零隱患、工作零缺陷”為目標，生動踐行“守土有責、守土負責、守土盡責”使命擔當，推動礦井安全生產不斷持續向前發展。

二是理念引導，凝聚安全思想合力。以安全文化建設為切入點，通過傳統宣傳陣地和新媒體持續不斷地向廣大干部職工灌輸安全理念和正確的安全觀，引領全體干管人員牢固樹立“有位有為”的責任意識，自覺抵制安全管理中的歪風邪氣和不良思想。要通過開展聲勢浩大的群眾性安全活動、警示教育活動和“兩爭一創”安全明星選樹活動，促進廣大職工轉變思想，樹立正確的安全意識，營造濃厚的礦區安全氛圍。

三是培訓到位，提升安全綜合素質。通過選擇合理時間段、靈活多樣的方式開展高質量的安全綜合教育培訓，更加注重實際操作培訓，在培訓效果上做文章。祛除培訓走形式，考試有答案的“頑疾”，切實提高全員業務技能和整體安全綜合素質。

四是落實責任，鞏固“三位一體”長效機制。落實安全生產責任制，切實開展安全風險分級管控和隱患排查治理工作，強化制度執行力度。對隱患、“違章”要敢于亮劍，敢于處罰，促進全員安全行為和安全思想的養成。要有憂患意識，把好源頭設計關和過程監督考核，持續對標鞏固安全生產標準化成果，加快井下現場環境的改造和不斷延伸，建設適應井下現場實際的安全環境。加快“三化”水平推進步伐，帶動“一優三減”工作落地落實，從根本上化解安全風險。

五是強化監督，切實轉變干部作風。堅持問題導向，著力整治安全生產工作領域中的官僚主義、形式主義問題。強化安全責任擔當,及時啟動追責問責程序。同時，通過多種渠道以及信息化管理手段深挖、細查，嚴懲各種形式的工作飄浮、責任缺失、擔當不足問題，有力推動安全思想作風上的轉變。

消除事故隱患筑牢安全防線心得體會短篇篇七

當前，川煤集團從上到下深入開展安全生產領域思想作風大整頓，著力解決形式主義官僚主義突出問題。特別是川煤集團安全督導組在斌郎煤礦督導期間，發現我礦從20__年5月到6月期間，指標編碼為“10126”和“20041”的兩條隱患重復出現達49次之多，給我們的安全文化建設、安全作風建設和安全生產管理上敲了警鐘。

對照集團黨委領導的批示和公司通報的問題，斌郎煤礦黨委把“有問題，直面問題;有問題，解決問題”作為鮮明態度，痛定思痛，深挖細查，圍繞安全文化恢復性建設查找問題，剖析根源。

一是安全理念建塑和宣貫上的問題。盡管公司“事故可防可控、必防必控，平安健康零傷亡”的安全核心理念在斌郎煤礦家喻戶曉，但斌郎煤礦以職工為核心、以現場為導向的安全核心理念還未建立起來。

二是企業安全文化傳承上的問題。盡管近些年來，斌郎煤礦形成了有較強影響力、感染力的“98334”班組安全文化體系，但隨著近些年市場環境的變化，在傳承和鞏固上做得還有差距。

三是干部安全作風紀律上的問題。面對當前煤礦安全監管的高頻次和高標準，加上斌郎煤礦承擔了較多迎檢、接待任務，對礦井正常生產組織產生了一定的影響，部分干管人員確實疲于應對，分散了精力。個別干管人員安全作風紀律不夠到位，下井走馬觀花，現場整改不徹底等問題，面對隱患司空見慣，遇到問題麻木不仁。

四是隊伍建設和學習培訓上的問題。近些年，職工隊伍的流失和老齡化問題加劇，加上安全投入欠賬，職工安全技能學習的單一，技能培訓還未完全到位，不能跟上礦井機械化、信息化、自動化、智能化的發展趨勢。

五是安全管理和安全責任落實上的問題。部分干部以職工為中心的觀念抓得不牢固，政績觀出現偏差，只看到眼前的利益，未看到長遠的利益，安全意識和責任意識都有欠缺。個別干管人員對自身的安全職責以及安全管理標準都不熟悉，導致出現安全監管不到位、安全制度措施在現場落實不力。同時，鑒于這些年企業比較困難，干部職工收入確實不高的實際，包括礦領導在內，在履行安全生產責任考核職責時，有考核打折扣、顧及面子等問題。

針對存在的問題，圍繞鞏固、傳承和創新企業安全文化建設，厚植斌郎煤礦先進的安全文化，消弭安全生產領域思想作風上形式主義和官僚主義問題。

一是堅持以先進安全文化理念為引領，提高各級安全政治站位。要通過黨委會、中心組學習會、黨員學習日、“三會一課”等學習習近平總書記關于安全工作的系列重要指示批示和新時代安全生產重要論述，堅決貫徹行業監管部門和川煤集團工作決策部署，牢牢把握達竹公司安全文化建設工作“傳承、弘揚、創新”的工作基調，發揮舉旗定向的作用，貫穿到斌郎煤礦安全生產的每個環節，全面提高安全政治站位。提煉接地氣的安全理念，引領企業安全生產工作。

二是始終堅持傳承創新，不斷豐富安全文化建設內涵和外延。在長期安全生產實踐中，斌郎煤礦在安全文化建設方面采取了很多管用、有效的措施和辦法，這些好做法、好經驗、好思路對固化職工行為習慣、提高職工安全意識，提升安全管理執行力作用明顯，務必要總結、堅持和傳承好。進一步總結挖掘“98334”班組安全文化建設和班組自主管理的經驗，堅持打旗列隊、同進同出、“手指口述”、亮身份、班前會“八步曲”、準軍事化管理等做法，繼續在這方面樹立好標桿、展示好形象。

三是深化安全作風建設，促進各級安全作風紀律的有力轉變。公司黨委書記、董事長奚光榮在公司20__年9月30日的安全辦公視頻會上指出，要清醒認識安全生產方面的不足，首要是干部安全作風還需進一步加強，要壓實各級安全作風，落實各級安全生產責任制，各級黨員領導干部敢于擔當，發揮表率作用。要修訂完善礦安全作風紀律規定，從礦領導班子自身開始，全面開展安全作風紀律督查活動，增加安全作風紀律督查的頻次和密度，要做到全覆蓋、全過程，對查出的問題指名道姓通報和處罰，確立安全作風紀律建設的威懾力和嚴肅性。特別是班子成員要以身作則、率先垂范，在安全作風紀律上起好帶頭作用，帶頭落實下井帶班、值班留礦、安全學習等制度，集中精力，集體發力，嚴抓強管，嚴抓細管。

四是抓實學習培訓，進一步提升干部職工隊伍的綜合素質。要立足采掘職工隊伍現狀，轉變采掘職工招聘模式，要采取主動出擊的方式，利用當前疫情過后的社會人員求職期、個體煤礦未生產的時間，充實招聘隊伍，創新招聘方式，招聘符合企業要求的采掘職工。要采取網上“直播課堂”、“每日一題”與課堂教學、現場實操等相結合的學習培訓方式，抓好職工技能培訓，重點是抓好機電專業、特殊工種的技能培訓，培養一支高素質的職工隊伍。

五是壓實安全責任，全面提高礦井各級干管人員安全執行力建設水平。修訂完善各級安全生產責任制，壓緊壓實各級責任，從領導、到科隊，再到職工，都要嚴格對照安全生產考核辦法嚴格逗硬考核和獎懲，對安全履行職責不力的人員要堅決采取相應措施，營造良好的安全生態環境。要針對大整頓中查找出的問題，與時俱進修訂安全生產制度和措施，各級管理人員要充分發揚“拿下”精神，立足現場抓管理，撲下身子抓落實，解決影響和制約安全生產的問題和難題，促進礦井安全發展，讓干部職工家屬共享企業安全發展的紅利，為達竹公司的安全發展貢獻斌郎力量。

消除事故隱患筑牢安全防線心得體會短篇篇八

為認真學習貫徹落實川煤集團黨委書記、董事長景宏年對達竹公司《成績面前找差距、數字背后查隱憂》的工作簡報的批示精神，深入開展安全思想作風大整頓工作，下決心解決安全生產領域形式主義官僚主義的突出問題，根據達竹公司《關于開展安全思想作風大整頓“大家談”活動的通知》(達竹委[20__]52號)和石板廠《關于開展安全思想作風大整頓“大家談”活動實施方案》(石板委[20__]19號)文件精神，結合我廠實際，就開展安全思想作風大整頓“大家談”活動談談個人意見。

當前，因受疫情影響，全球經濟下行、煤炭行業也步入寒冬，川煤集團也是舉步維艱：產品銷售受阻，貨款回收困難;價格跌跌不休，銀行債務居高不下，企業負債累累。在諸多困難的形勢下，安全作為首要工作至關重要，抓得好是雪中送炭，抓得差是雪上加霜，尤其在川煤當前安全形勢非常嚴峻的時候，抓好安全工作勢在必行。“事故可防可控、必防必控”、“安全是最大的效益，事故是最大浪費”在這個境況才真正體現其內涵。

一、加強意識教育，牢固樹立安全理念

一要樹立信心。企業困難重重，如果我們怨天尤人、消極頹廢，那就只能是企業舉步維艱的結局;唯有凝心聚力才有出路，全員全方面集思廣益;抓安全、減成本、降消耗、拓銷路，心往一處想、勁往一處使，企業才有生存和脫困的機會。二要傳遞壓力。全廠上下人人都要明白“事故不能出”、“事故也出不起”的道理，任何崗位、任何時刻緊繃安全之弦，切實嚴防死守。三要以案說法。把工廠每年來發生的各類事故進行剖析，用血的教訓，親身感悟、點滴體會為素材，引導職工從熟悉的身邊人、身邊事中去領會，從動感上尋思、從傷感上找源，通過我們開展的強化政治安全學習、班前會活動就把案例教育作為重點。四要典型引路。強化互助保安意識，力求發揮黨員、團員、班組長和各類先進骨干隊伍，步步緊跟、班班監督，以過程管理保全程管理，實現從“反習慣三違”到“習慣性反三違”的效果，我們實施的星級員工、星級班組長、工人技師在安全工作中要起到好的表率作用，以“傳幫帶”的方式抓好安全工作。

二、加強違章立制，構筑安全防火墻

安全行為的養成重在約束，約束必須要制定規章制度，尤其要踐行規章制度;不能因為企業經營困難、職工收入低下而心慈手軟或者放任自流。一要定規立矩，讓職工明白該做什么不該做什么，使安全管理有章可循、獎罰有據;二要緊盯現場，規章切合實際、有的放矢，考核只是手段，達到安全效果才是目的;三要嚴查隱患，把安全管理關口前移，堅持“小題大作”、“小題深作”，不放過任何細小問題，把事故消滅在萌芽狀態，切忌“因小失大。”

三、加強人文關懷，建設和諧團隊

在安全管理中，人是安全生產的主體，面對困難形勢，職工思緒活躍，勢必給安全造成不利影響，我們更要注重對職工的情感關懷，了解職工的思想動態，工作動態、生活動態，把職工最關心的問題是什么，心里在想些什么做到心中有數;把職工工作中需要解決什么問題、影響工作有哪些因素做到心中有數;把職工過苦日子緊日子遇到什么難題、是否有臨時困難做到心中有數。針對不同年齡、不同個性、不同教育程度等遇到不同問題分門別類，能解決的馬上解決、不能解決的也要說明原因，及時理順職工情緒，激發職工對企業的認同感和歸屬感，使之與企業同甘苦、共命運，用親情筑牢安全生產第二道防線。

四、加強技能培訓，實現本質安全

安全生產需要有一定的安全知識為基礎，只強調安全生產而忽視安全知識重要性，安全效果將難以為繼，僅有“要我安全”到“我要安全”的轉變是不夠的，還必須做到“我會安全”。企業再困難，安全技能培訓這個成本必不可少、培訓不僅要有針對性，堅持“缺什么補什么”的原則，而且要有力度和深度，從細微抓起，知微見著、層層深入。從實用抓起，對癥下藥、立竿見影。培訓方式靈活生動，既要“灌輸”又要“影響”，既要“單向”又要“互動”，積極采取喜聞樂見、寓教于樂的載體，讓職工參與其中、樂在其中。只有提高了職工的安全素質，實現安全工作的長效性才有保證。

安全作為“牛鼻子”牽一發而動全身，只有全員努力、全方位把控，減少安全事故，降低安全成本，企業才有出路，員工才有希望。

消除事故隱患筑牢安全防線心得體會短篇篇九

按章操作是每位從業人員的基本準則，可是事故總是不斷的發生，究其原因，我們不難發現，每起事故的背后都有違章的現象存在，而絕大部分事故都是習慣性違章導致的，因此，習慣性違章是安全生產的毒瘤，我們要從思想上重視它，在行動上上必須堅決打擊、摒棄這種行為，努力培養職工養成良好的工作習慣，從自身做起，按章操作，杜絕違章作業。海恩法則指出：每一起嚴重事故的背后，必然有29次輕微傷事故和300起未遂先兆以及1000起事故隱患。海恩法則對企業來說是一種警示，它說明任何安全生產是可以控制的，安全事故是可以避免的。

一、習慣性違章的特性及危害

一是具有一定的頑固性。既然習慣了，職工心理也就比較認可了，違章動作也就不以為然了，習慣養成了，他們工作起來也就把違章當成理所當然了，久而久之，自己腦海里也就固化了這種認知，比如：因工作需要臨時撤除設備的安全防護裝置后不及時恢復;沒有安全措施就進入煤倉捅煤;未經許可，擅自代他人開啟設備;在起重物下逗留或通過;工作中圖方便，鉆越遮攔或私自移動遮攔;高空作業不系保險帶、穿軟底鞋;高處作業隨便上下拋擲物件或工具等等都是習慣性違章，習慣性動作不及時糾正、糾偏，違章行為就時常發生，直到行為人受到事故的傷害和處罰時才引起足夠的重視。

二是具有危害的潛在性。習慣性違章因其司空見慣，職工往往不重視，打心里忽視，千里之堤，潰于蟻穴，一些習慣性違章，表面上看99%都沒有出事故，卻忘記了那1%可能會帶來很大的人身傷害事故，“一時僥幸，終身悔恨”的事故比比皆是，比如：不試車檢查，就直接啟動設備;不發出開車信號就直接起動設備;下班時，未將開關把手打到“0”位(檢修位置或停電位置);在設備運行中，清掃、擦拭或潤滑轉動部位等等行為，都有潛在的危害。冬季到來，按照規定，生產現場要做到人走燈滅或人走火滅等，但一些職工卻忽視這點，未做到人走火滅，無形中就留下了火災的隱患。

三是具有一定的感染性。由于習慣性違章屬于習慣性、經驗性行為，從表面上看似乎具有某種合理性，符合人們的通常思維和邏輯。因此大多數人不認為它是一種違章行為，在操作中便自覺或不自覺的執行這種行為，你叫他改正，他還很不情愿。比如：夏季到來，天氣炎熱，戴上安全帽感覺很熱或不舒服，于是有人不戴安全帽就進入作業現場，一人不戴，其他人見到也跟著效仿，一旦遇到檢查人員還振振有詞，要是檢查人員不逗硬處罰，這種“進入施工作業現場不佩戴或不正確佩戴安全帽”的習慣性違章就長期形成了;再比如，安全規程規定：設備運行中，嚴禁擅離工作崗位。個別職工不遵守勞動紀律，在設備運行中就擅離崗位，其他職工也跟著一起效仿，這種習慣性違章就形成了大的氣候。

二、反習慣性違章的對策

上面我們分析了習慣性違章的一些特性，我們就要根據它的特點采取有針對性的措施：

(一)加強安全教育培訓力度，增強廣大干部職工安全意識

安全教育是企業各項管理的最基礎管理，沒有安全保障，今天出事故，明天出事故，必將導致人心不穩，人心不穩，誰還安心工作呢?人最起碼的生命安全都到得不到保障，還怎能去談論其它?安全教育能夠提高行為人的安全思想、安全意識，促進員工安全活動的活力，促使人們自覺地認識安全規程、安全科學性與人之間的聯系，因此，一是要堅持抓好職工培訓學習工作。各單位在安排、部署學習內容時，要做到心中有數，不斷加強培訓學習，日學日新，天天講、時時講、處處講，常抓不懈，讓職工牢記心中，達到培訓目的和效果。主要學習內容：1、規章制度、規程措施、操作規范、質量標準。2、常見的隱患、習慣性三違。二是要抓好“師帶徒”工作，“師帶徒”就是以師傅的經驗為“中介”，使徒弟的理論知識與工作實踐結合起來，使徒弟經歷一個“模仿→思考→鞏固→提高”的過程，從而達到能獨立承擔工作的目的。師傅多年好的工作經驗是我們企業的寶貴財富，也是他們心血凝結而成，對于我們現在處于改革脫困階段、人員嚴重匱乏的時期更應重視此項工作。

(二)加強管理人員安全作風建設，加大對習慣性違章的處罰力度

干管人員是企業的中堅力量，干管人員的思想、工作作風如何對搞好安全生產至關重要，因此，必須要從自身做起，轉變作風，以身作則，以上率下，增強工作責任心，認真履職，主動作為，敢于擔當，切忌拖沓、推諉、扯皮。

首先要抓實。各級管理者要深入現場、深入實際，對現場的實際情況要了如指掌，不放過一些具體的問題，不回避矛盾，要正確、客觀看待問題和矛盾。現場是安全生產的重點、難點，是習慣性違章的“重災區”。管好了現場，安全生產才有保障。各級干管人員必須深入現場，查習慣性違章，模范遵守各項規章制度，不違章指揮，不冒險蠻干;對習慣性違章要敢抓、敢管，敢于自我揭丑，決不能姑息遷就。對身邊的習慣性違章更不能睜一只眼、閉一只眼，采取聽之任之的態度，而應該堅決制止、及時糾正、嚴肅處理，從每一件小事抓起，養成良好的遵章守紀習慣。

其次是要抓細。要細到具體的環節上去，抓好具體節點。各級管理者要有“三講”(講規矩、講紀律、講原則)意識，按規章制度依法治企，落到實處，形成從嚴管理的良好風氣。

(三)以質量標準化作業規范員工的操作行為

要通過抓好此項工作，使每位員工都牢固樹立“標準”意識，自覺地干標準活，干放心活，杜絕操作中的隨意行為和習慣性違章。同時要搞好生產現場文明生產的標準化、規范化工作，加大檢查、考核力度，真正實現安全生產、文明作業。一是要在基層單位之間開展安全質量標準化競賽評比活動，實行日常檢查與季度檢查、年度綜合考評相結合的方式推動該項工作上臺階。二是突出重、難點，狠抓關鍵環節，切實抓好職工行為規范的約束、工序質量的監管、設備“三率”的保證、現場文明生產的整治。三是加大安全效果和對習慣性違章的考核權重。四是要“高標準、嚴要求”強化動態達標和崗位達標。

(四)堅持“黨、政、工、團”齊抓共管安全，調動一切力量投入到反習慣性違章的活動中來

有人錯誤地認為“抓安全、反違章是安監部門的事”，與己無關。安全部門作為“生命的守護神”，其職責自然很重大，但是安全關系到社會穩定，它是一個系統工程，需要各方面通力配合，要從每個干部、每個職工、每件事情抓起，才能收到良好的效果，因此必須堅持“黨、政、工、團”齊抓共管的原則，充分發揮黨團員在抓安全、反違章中的先鋒模范和帶頭作用。黨團員、群監網、青安崗應當堅持深入車間、現場，深入生產第一線反違章、剎事故，組織開展好安全查崗、安全演出、安全宣講、“黨組織保安全”、黨團員“身邊無事故”等活動，帶動、影響周圍的人都加入到反習慣性違章的行列中來，讓習慣性違章成為過街老鼠，人人喊打，無處可藏。只要各級組織、各個部門都積極行動了起來，大家心往一處想，勁往一處使，形成一個強有力的安全氛圍，必然會帶來風清氣順的安全生產環境。

反習慣性違章的斗爭是長期性的工作，不可能一朝一夕就能夠杜絕，需要我們一以貫之、常抓不懈，向習慣性違章宣戰。

消除事故隱患筑牢安全防線心得體會短篇篇十

安全生產是企業永恒的主題。企業必須在保證安全的前提下開展工作。近日，發電車間以廠開展的安全思想作風大整頓、“大家談”活動為契機，開展典型事故案例學習分析活動。從職工的言語和日常行為中得知，職工在現場操作，存在安全規章制度執行不嚴、巡檢不按時不認真、兩票三制執行不規范、勞動保護用品穿戴不規范，部分職工認為程序復雜，簡化程序，省事圖快，憑經驗操作，還有職工對發現的安全隱患視而不見，抱著僥幸心里等安全問題。

針對以上問題，必須要從以下幾個方面進行根治。

一是嚴格執行安全規章制度。廠及相關部門要結合實際情況，及時修訂完善安全管理辦法，落實好安全生產責任制，杜絕好人主義思想。其次，必須嚴格標準、尺度，逗硬檢查考核，強化制度的落實落地，體現出制度的剛性。如果制度沒有有效地執行，再好的安全制度也是一紙空文，所以，全廠人員應自覺遵守規定，嚴格執行安全規定、辦法，積極主動落實好安全生產責任。

二是加強新技術運用，降低安全風險。廠發電設備經過部分技術升級改造，已具有一定自動化水平。但是，部分設備故障檢查判斷，設備參數調整，電網故障判斷處理依然需要員工來手動操作完成，判斷失誤，誤操作，導致事故擴大的現象時有發生。對此，建議廠應加大新技術運用，減少人為判斷處理故障，用技術保證安全。

三是提高職工業務技能。一是企業要掌握員工的實際技能情況，有針對性的制定年度員工培訓計劃;二是要認真開展好傳幫帶活動，以此提高員工的整體業務技能;三是車間應充分利用班前會、政治安全學習會加強職工的安全教育和業務技能培訓，使職工熟練掌握所需的安全操作技能和本崗位的應知應會安全知識。

四是狠抓職工安全意識教育。要充分利用各種載體，不斷的加強職工的安全思想教育，提高職工的安全意識。要長期開展安全警示教育，“每日一題”、每周一案例等活動，同時向職工講明講透安全事故對自己、家庭、親人、企業帶來的危害，算好安全“八筆賬”，讓職工深刻認識到安全的重要性。

消除事故隱患筑牢安全防線心得體會短篇篇十一

交通安全一定要注意，不要再釀成又一個悲劇了。

前不久，在五四路與華林路口發生了一起車禍。延安中學高二的許杭被一輛車速超過70碼的的士將年輕的生命定格在了18歲。雖然的士司機撞人的不對，但不同的是：許杭的電動車曾經被改裝過，并且，許杭是在紅燈時闖過的，闖紅燈時還一邊聽著音樂，造成了這一次的車禍，使許杭的家人與的士司機后悔不已。也因為這次的事故，引起了社會的關注和深思，記者們來了一次大調查，發現越來越多的中學生在改裝電摩，并要求車速越來越快，而這一切的原因是怕自己落伍，但他們卻不知道他們的行為早已埋下的禍根。

其實，我們屏東中學一直再強調不要騎電摩上學，并一直在嚴厲打擊那些騎電摩的同學。但學校對面，那一排的電摩似乎格外的刺眼，而在我身邊，就經常看見一個同學騎著電摩，載著另一個同學，以比自行車靈活、快的速度，在自行車群中穿梭者。

記得有一次，我騎車回家，經過校門口時，在我右邊的一輛電摩以一種極快的速度，超過我與我前面的車。我當時嚇了一跳，下意識向左拐，可一輛以較快的速度迎面開來，我又立馬右拐了一下，差一點就造成了一場車禍。

買電摩并不是完全沒有好處，只是不要為了像不落伍之類的原因去改裝車子，這樣既沒有個性又埋下了車禍的禍根。生命是萬物之本，不要為了一些吧重要的原因而放棄了自己的生命，將痛苦留給了你的家人，這是最殘忍的殘忍。為了自己，為了別人，為了家人。不要去改裝車子，甚至別去買電摩。安安分分的騎自行車或坐公交車多好。

記住，生命永遠第一，不要把你一時的快樂建立在家人永久的痛苦之中。