無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

學校校舍倒塌應急預案篇一

1、統一指揮，快速反應。學校成立突發公共事件應急處置工作領導小組，全面負責學校應對突發公共衛生事件的處置工作，形成處置突發公共事件的快速反應機制。一旦發生重大事件，確保發現、報告、指揮、處置等環節的緊密銜接，做到快速反應，正確應對，處置果斷，力爭把問題解決在萌芽狀態。

2、分級管理，分工負責。發生突發事件后，應遵循“誰主管、誰負責”的原則，各處室、各部門應當在學校的統一領導下，啟動應急預案，要做到報告及時，處理果斷，學校校長是維護穩定的第一責任人。

3、加強保障，重在建設。從制度上、組織上、物質上全面加強保障措施。在領導精力、經費保障和力量部署等方面，加強硬件與軟件建設，增強應急能力，提高工作效率。

（一）決策指揮機構：學校突發公共事件應急管理和處置工作領導小組（以下簡稱應急領導小組）

指揮長（華晶學校校長）x

副指揮長（華晶學校副校長）x

x（華晶學校副校長）x

x（華晶學校副校長）x

辦公室（教務主任）x

x（政務主任）x

x（后勤主任）x

成員（年級組長）

應急領導小組主要職責：在學校統籌安排下，研究、決定和部署突發事件的應急響應行動；在預測學校將要發生和已經發生的突發公共事件時，啟動相應的應急預案，組織、指揮應急處理工作；在處理突發公共事件的過程中，協調與其他部門的關系，當突發事件超過學校處理能力時，依程序向縣教科局匯報，請求相關部門支持、配合。

（二）工作機構：學校應急領導小組辦公室

學校應急領導小組辦公室由政務處、總務處共同負責，主要職責：負責信息報送及工作協調，發揮運轉樞紐作用。及時收集、分析、掌握突發公共事件預警信息，制定應對突發公共事件的指導意見和應急措施，為應急領導小組處置突發公共事件提供決策依據；督導、協調各處室做好突發公共事件應對和處置工作；及時總結和推廣經驗；根據突發公共事件的性質對有關責任人進行責任追究等。

根據學校特點和需要，分別設置：

⑴通訊聯絡小組負責人

⑵疏散引導小組負責人

⑶醫療救護小組負責人

⑷警戒保衛小組負責人

⑸排險搶修小組負責人

⑹后勤保障小組負責人

學校發生突發公共事件后，應急領導小組向教育主管部門報告的同時應立即組織力量深入事發地，開展應急處置工作，并將處置情況及時教育主管部門。學校突發公共事件基本應急處置措施如下

1、后勤總務人員做好校舍檢查和記錄，發現有不安全隱患及時匯報學校。

2、校舍有危險狀況要及時排除，確保校舍安全和師生平安。

3、做好防建筑物倒塌檢查。檢查圍墻、建筑物及鄰近設施有無坍塌、傾斜危險，并及時疏散附近閑雜人員，做好危險提醒標識，并加強防護，及時修繕，做好防范。

4、如有建筑物倒塌征兆，要立即采取行動：及時疏散師生，使之離開危險地帶，設置危險隔離帶。積極做好師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復正常秩序，全力維護校園安全穩定。

5、學校發生房屋、圍墻、廁所倒塌等安全事故，學校應急領導小組辦公室應立即報告領導小組，并在第一時間趕赴現場處置。遇有學生、教工受傷，應立即求助120急救部門，對傷員進行搶救，同時向教育科技局報告。

6、迅速采取切斷現場電源、煤氣等有效措施，并密切關注連帶建筑物的安全狀況，消除繼發性危險。

7、在有關方面的幫助下組織解救受困人員，搶救傷病員。

8、疏散周圍建筑物內的人員、重要財產。迅速了解和掌握受災情況，及時匯總上報。

學校校舍倒塌應急預案篇二

一、組織機構

在我校發生樓房倒塌后,由特大事故領導組負責倒塌事故的搶險部署、協調和監督檢查; 負責通報情況, 調派搶險隊伍實施搶救; 解決搶險救災中的有關問題。

領導小組設以下機構：

1、通訊聯絡組及職責：

組長：古麗巴哈爾

成員：胡海霞凱麗比努爾

職責：及時、全面了解樓房倒塌災害情況; 負責向上級報告實施救災的進展情況, 隨時保證上情下達, 下情上報；按上級指揮部指示, 協調解決各搶險救災部門工作中的問題, 保持通信聯絡暢通。

2、醫療救護組及職責

組長：托合提古力

成員：各年級正副班主任、校醫人員等

職責：其主要任務是組織醫療、防疫隊伍迅速趕赴樓房倒塌處, 設立臨時搶救中心, 及時搶救醫治傷員，組織轉運傷員。做好受災區域消毒和控制疫情工作。

3、疏散組及職責

組長：依力亞爾

成員：阿吉木乃斯日拉買合木提江及班主任

職責：其主要任務是組織疏散其他人員，將學生轉移到安全地區。并劃定警戒線，實行24小時值班，不準其他人員進入危險地帶。

4、治安組及職責

組長：依馬木買買提

成員：吐孫賽依提阿尤普江薩拉依丁

阿西木江 及保安和有關人員

職責：其主要任務是協調組織公安、消防等部門維護現場秩序, 防止和處理突發事件, 對現場進行全面檢查, 防止破壞、偷盜、失竊和火災的發生, 及時排除火災隱患。

二、各部門平時要加強檢查和巡視，發現危房及時匯報，及時維修，將事故扼殺在萌芽狀態。

三、各有關部門和單位在樓房倒塌事故發生后, 應做出快速反應, 分工合作, 迅速組織人員和設備、器材, 聽從領導組的調遣, 集結待命,開展工作。 同時與辦公室保持不間斷的通信聯絡。

四、接受上級有關部門的調查，分清責任。對樓房倒塌中受傷的師生員工按有關規定妥善處理。事故處理完畢,迅速向有關部門寫出書面報告。

學校校舍倒塌應急預案篇三

為了迅速、有序有效處理好校內重、特大安全事故，立足于事故發生后及時消除連帶隱患，立足于盡量減少人員傷亡及財產損失，立足于在第一時間集中全部力量投入搶險救助，根據《關于特大安全事故行政責任追究的規定》等有關法律法規，結合我校實際，制定本預案。

本預案適用于學校校舍倒塌，一次3人重傷及以上或1至2人死亡為重大事故，一次死亡3人及以上為特大事故。

（一）校舍倒塌應急工作領導小組名單

組長：劉緒彬

副組長：劉國強

成員：校委會成員和班主任

（二）領導小組職責：

1、全面負責本校校舍倒塌應急工作，進行救助、疏散知識的宣傳教育，提高單位應急意識和抵御校舍倒塌災害的能力。

2、對本校校舍倒塌防災應急預案組織演練。

3、一旦發生校舍倒塌，全面負責本單位校舍倒塌應急工作，指揮各組按預案確定的職責投入救災，并立即向鎮黨委、市教育局匯報，同時撥打110、120電話。

各應急工作組：

（一）應急疏散組組長：

成員：各班主任

（二）宣傳組組長：教導處王貴平主任

成員：教導處有關人員

（三）后勤保障組組長：總務劉慶鋒主任

（四）綜合協調及醫療救護組組長：劉文明

組員：生活老師

各應急組臨場工作職責

（一）應急疏散組工作職責：

1、校舍倒塌發生后，指揮學生有序疏散。

2、以方便疏散為原則，將各樓層、各教學區劃為幾個區域，劃定疏散路線、順序，設置標志。

（二）宣傳組工作職責：

由教導處牽頭，平時在防倒塌工作領導小組的.領導下，組織在師生中進行安全知識教育工作；及時、有效、適度的宣傳，鼓勵廣大師生積極進行倒塌后清理工作。

（三）后勤保障組工作職責：

1、保障應急指揮方面所需的交通、通迅工具，設置明顯疏散路線標志和照明設施等。

2、后勤部門要準備足夠的防寒、防雨物品，食物及生活必需品等。

3、對學校各建筑物進行校舍安全檢查，并提出具體的整改措施。

4、負責組織對被困人員進行救助，并轉送至安全地帶。

（四）綜合及醫療救護組

1、做好各部門的工作協調及搶險人員調配。

2、醫護人員要儲備一定數量的急救和器材，并做好臨時搶救所需的物品、器材、場地、人員的準備工作，對受傷人員進行救治。

3、負責事故的調查統計和上報。

4、校舍倒塌發生后，負責重要部門的安全保衛工作，避免哄搶和人為破壞。

學校校舍倒塌應急預案篇四

1、加強校舍安全檢查，發現隱患及時整改。

2、加強應急逃生演練，提高師生逃生能力，降低傷亡率。

1、發現校舍倒塌，第一知情人立即報告學校校長，預案組織機構人員立即趕赴現場搶救受傷人員。

2、疏散圍觀學生，各班主任立即集合各班學生點名清人，發現有缺席學生要逐一將缺席學生的.去向了解核實清楚。

3、學校立即報告當地政府、教育行政主管部門。

4、有傷亡人員，要立即撥打“120”請求救助。將受傷人員送到區醫院進行救治、并隨即通知受傷人員的父母。

5、學校后勤人員要保證搶救傷者的費用到位、死者善后處理的費用到位。

6、保護好現場，為堪測現場、確定事故原因提供依據。

7、安撫學生情緒，解除學生的恐怖心理，維護好學校正常的教育教學秩序。

8、做好傷亡學生父母及親友的接待工作和解釋工作。