人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。

設(shè)計(jì)圖看圖軟件篇一

“挫折也如此?！?/p>

“只要換一個(gè)角度去看它，”

“你就會(huì)看到它美好的一面?！?/p>

——題記

在歷史上，不知有多少人因挫折而名垂青史！如果沒(méi)有矛廬獨(dú)破的憂愁，杜甫怎會(huì)嘆出“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的感嘆呢？如果沒(méi)有元朝的入侵，文天祥怎會(huì)寫(xiě)出“人生自古誰(shuí)無(wú)死？留取丹心照汗

青！”的千古名句呢？如果沒(méi)有紅軍長(zhǎng)征，^v^就不會(huì)寫(xiě)下“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑”總之一句話，只要你換一個(gè)角度去看待挫折，你將會(huì)看到挫折美好的一面。

曾記得巴爾扎克說(shuō)過(guò)：“我這一生的成就，最大的功臣就是挫折?！币淮鷤ト硕歼@么說(shuō)，我們還有什么異議呢？《滿江紅》岳飛名作，也是因挫折而來(lái)，回望歷史，因挫折而成就了一生的人不計(jì)其數(shù)。所以，在你面對(duì)挫折時(shí)，不要懼怕，不要退縮，換一個(gè)角度去看他，發(fā)現(xiàn)他美好的一面，它將變得不堪一擊，而你，就將輕松過(guò)關(guān)！

“事物總有它的兩面性，”

“挫折也如此，”

“只需換一個(gè)角度去看他！”

“它將變得不堪一擊！”

——后記

設(shè)計(jì)圖看圖軟件篇二

人生有無(wú)數(shù)挫折。我知道，如果我不勇敢地戰(zhàn)勝這些挫折，我將永遠(yuǎn)和現(xiàn)在一樣平庸，和現(xiàn)在一樣驕傲，一樣不甘心，一樣不甘心。

當(dāng)我面對(duì)這些挫折的時(shí)候，我希望我能想起我深愛(ài)的父母，他們對(duì)找女人成為鳳凰的期望，知道如^v^敢的去戰(zhàn)斗，因?yàn)槲抑牢也荒茏屗麄兪?，我這輩子要做的就是讓他們驕傲。

當(dāng)我面臨挫折時(shí)，我希望我能想起我尊敬的老師，他們認(rèn)真的教學(xué)，他們的心血，他們永遠(yuǎn)明亮的午夜之窗，知道如何努力。因?yàn)槲抑?，我不能讓他們的辛苦消失，我不能為他們的辛苦感到遺憾，“春天的蠶蛾會(huì)一直織到它們死去，每晚蠟燭都會(huì)哭掉它們的燭芯”！怎么才能讓他們失望？

當(dāng)我面臨挫折時(shí)，我希望我能想起我親愛(ài)的朋友們，一路上他們的幫助和鼓勵(lì)，以及他們和我一起經(jīng)歷的那些痛苦而堅(jiān)韌不拔的歲月，從而懂得如何去拼搏。因?yàn)槲抑牢也荒茏屗麄兣阄覀?，克服挫折，我要他們?yōu)槲壹佑停瑸槲因湴?，而不是讓他們?nèi)淌鼙瘋麃?lái)安慰我，我要的從來(lái)都不是安慰。

當(dāng)我面臨挫折的時(shí)候，我希望我能想起自己，想起自己的堅(jiān)持不懈的努力，想起自己一路走過(guò)來(lái)的痛苦，想起自己過(guò)去悲慘的歲月。我知道我應(yīng)該克服挫折，不辜負(fù)自己。

此生別無(wú)選擇，只能奮力拼搏，殺出一條血路，哪怕前方布滿荊棘，但不進(jìn)則退。退，死，進(jìn)，也許還有機(jī)會(huì)活著。即使前方風(fēng)雨重重，我也要不負(fù)眾望，不負(fù)自己，勇敢戰(zhàn)勝磨難，做一個(gè)黑暗騎士，為前方的光明而戰(zhàn)，為一路的熱血而戰(zhàn)，為一路的陪伴而戰(zhàn)，為余生而戰(zhàn)。

設(shè)計(jì)圖看圖軟件篇三

夢(mèng)想與執(zhí)著

水滴穿石是一種執(zhí)著，愚公移山是一種執(zhí)著。執(zhí)著是鍥而不舍的追求，是百折不撓的探索；執(zhí)著是熱情的投入，是無(wú)私的付出，我們執(zhí)著于自然探索，執(zhí)著于友情親情，執(zhí)著于興趣愛(ài)好，執(zhí)著于理想追求......人生因執(zhí)著而精彩，世界因?yàn)?、?zhí)著而絢麗。

夢(mèng)想需要執(zhí)著。

在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，我們無(wú)法回避挫折，只能面對(duì)。只能在挫折中堅(jiān)持到底，執(zhí)著著，直到擊敗挫折。還記得嗎，如果沒(méi)有愛(ài)迪生的執(zhí)著，生活中便沒(méi)有電燈的光明；如果沒(méi)有劉翔的執(zhí)著，便沒(méi)有他們打破世界紀(jì)錄的成功。閉上眼，靜靜地體味，我不僅僅感受到了他（她）們成功的喜悅，讓我感觸更深的還是他（她）們那執(zhí)著的精神。

夢(mèng)想需要執(zhí)著。

執(zhí)著的人，看到的永遠(yuǎn)是希望，而輕易放棄的人，等待他的只會(huì)是絕望。

執(zhí)著的人，總會(huì)有一個(gè)樂(lè)觀、積極向上的心態(tài)；而輕易放棄的人常常心緒煩惱，終日生活在煩惱與悲觀之中。

執(zhí)著的人，往往會(huì)享受到勝利與成功給他（她）帶來(lái)的喜悅，而輕易放棄的人，失敗永遠(yuǎn)是他（她）心中無(wú)法抹去的一道陰影。

努力，并不一定成功，但放棄則一定會(huì)失敗。執(zhí)著會(huì)帶來(lái)勝利，在最后一秒未到來(lái)之前，結(jié)果永遠(yuǎn)是未知數(shù)的。

執(zhí)著自己的夢(mèng)想，因?yàn)閴?mèng)想需要執(zhí)著來(lái)實(shí)現(xiàn)。漫漫人生路，不如意者十有八九，怨天尤人無(wú)濟(jì)于事。只有在執(zhí)著中不斷進(jìn)取，不斷超越，才能讓我們的人生道路更加寬闊，才能讓我們未來(lái)大放異彩！

設(shè)計(jì)圖看圖軟件篇四

詩(shī)人說(shuō)過(guò)“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。這首詩(shī)表達(dá)了父母的養(yǎng)育之恩我們唯有用愛(ài)來(lái)表示。

那天，我無(wú)意中在政治書(shū)上看到了一則關(guān)于“孝”的故事：

母親病了，住在醫(yī)院里，他的兒子守護(hù)在病房前。這天，護(hù)士進(jìn)來(lái)?yè)Q床單，叫母親起來(lái)，母親因病的厲害，下床很吃力，他的兒子看見(jiàn)后說(shuō)：“媽，讓我來(lái)抱你把?！彼箘乓槐?，竟沒(méi)想到母親是那樣的輕。

他的兒子一直認(rèn)為母親力大無(wú)窮，在他的記憶中，母親總是拉著自己的手，背著妹妹，肩上挑著100多斤的擔(dān)子翻山越嶺。這樣年復(fù)一年，直到他們兄妹長(zhǎng)大。他沒(méi)想到母親是用80多斤的身體去承受起那么多的負(fù)擔(dān)……

到這里我深深的感受到“孝”的偉大。

以前的我總很天真的認(rèn)為，父母照顧兒女是應(yīng)當(dāng)?shù)?，很自然的一件事?，F(xiàn)在我真真切切的感受的父母的辛勞，父母為 ... 碎了心，早上父母起早為我做早餐，中午又忙著為我做午飯 ……這一切一切都是為了我。

母親的愛(ài)有如春天里燦爛的陽(yáng)光，帶給我溫暖，帶給我光明。母親的愛(ài)，給予我動(dòng)力，那股如絲般連綿不斷的愛(ài)成為我堅(jiān)強(qiáng)的后盾

設(shè)計(jì)圖看圖軟件篇五

“生活就像一顆巧克力，你永遠(yuǎn)也不知道下一顆是什么味道?！彪娪袄锏慕?jīng)典臺(tái)詞總是能給人以許多啟發(fā)。你不知道接下來(lái)要面對(duì)怎樣的挫折，困難和挑戰(zhàn)；是選擇放棄，還是選擇與它同行克服呢?

那節(jié)體育課800米測(cè)試的經(jīng)歷在我心靈深處留下了深刻的印象，給我人生啟示。

午后的陽(yáng)光永遠(yuǎn)那么狠毒，無(wú)情地烘烤著人們。瞧，連平日里好脾氣的云也被他趕走，消失得無(wú)影無(wú)蹤……

從小到大，我的體育成績(jī)和和體育素質(zhì)都不太樂(lè)觀。很少拿過(guò)“優(yōu)秀”，甚至有只是勉強(qiáng)及格。那節(jié)體育課突如其來(lái)的800米測(cè)試讓我心神不寧，忐忑不安。

測(cè)試開(kāi)始了。我立馬占據(jù)了“優(yōu)勢(shì)”——第一道?！邦A(yù)備——跑！”蓄勢(shì)待發(fā)的同學(xué)們隨著一聲令下，如離弦的箭一般，飛速地沖了出去。他們你爭(zhēng)我搶，都想在第一道上竭力奔跑；他們都不想成為被人嘲笑的對(duì)象的倒數(shù)第一。而我呢?卻被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面，好像被遺忘了;我竟有一絲絲的猶豫。最終我還是選擇慢慢跑。

我邁出腳步，用力地?fù)]擺著手，大步地向前去.……終于熬過(guò)了第一圈，我已經(jīng)累得氣喘吁吁，上氣不接下氣了。多么想逃離這殘酷的站場(chǎng)啊!可是，我難道要就放棄了嗎？不。我要與挫折同行!我要戰(zhàn)勝挫折。

艱難地呼吸，無(wú)力的四肢，我拖著自己的身體向前去?！凹佑汀蔽野蛋档睾暗?。

最后100米，沖刺吧“加油??！加油！”我?jiàn)^力地沖過(guò)終點(diǎn)線。老師說(shuō)：“五分零一秒，還差一點(diǎn)及格，下次加油?！彪m然這個(gè)成績(jī)沒(méi)有及格。但我認(rèn)為我已經(jīng)及格了。因?yàn)槲遗c挫折同行，并戰(zhàn)勝了它，但也讓我收獲人生道理：挫折不可怕?？膳碌氖悄愕奈房s。與挫折同行，戰(zhàn)勝挫折這大“惡人“。”勝利終點(diǎn)在前方。勝利屬于你。讓我們一起加油吧！

設(shè)計(jì)圖看圖軟件篇六

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！每年的畢業(yè)季有無(wú)數(shù)優(yōu)秀的大學(xué)生涌現(xiàn)，今年疫情的影響下，就業(yè)更為艱難。面對(duì)找工作其實(shí)是找尋最真實(shí)的自己。我認(rèn)為跟隨內(nèi)心想法，到城市中追夢(mèng)，不盲目到城市或農(nóng)村。

因?yàn)橛袎?mèng)才有動(dòng)力實(shí)現(xiàn)價(jià)值。在城市中奮斗，生活固然比農(nóng)村中艱辛。沒(méi)有農(nóng)村人民的樸素和誠(chéng)實(shí)，更多的是人性復(fù)雜。只有足夠的動(dòng)力，才能在面對(duì)“996”式的上班模式依然堅(jiān)、只有渴望實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，才能于百萬(wàn)競(jìng)爭(zhēng)者中脫穎而出。不甘做平凡人，在自己領(lǐng)域上實(shí)現(xiàn)價(jià)值。17歲青年從設(shè)計(jì)小白“紅點(diǎn)獎(jiǎng)”得主，靠的是對(duì)夢(mèng)想不放棄的狠勁。唔成就無(wú)價(jià)值，絕不放棄。

堅(jiān)守內(nèi)心不受城中“美麗”誘惑。想在城市發(fā)展，既要有向農(nóng)村基層工作的吃苦精神，還要克服城市科技時(shí)代下的誘惑。在喧囂的城市，到處是紙醉金迷的現(xiàn)象，如何靜下來(lái)堅(jiān)守內(nèi)心，變得尤其困難。面對(duì)大眾所謂的潮流，是否能不入俗套？誘人的游戲，抖音，能否不沉迷其中？在“凡爾賽”盛行下，能否一笑了之，然后頭升起到現(xiàn)實(shí)奮斗中？楊峰先生曾言，“現(xiàn)在的年輕人在于讀書(shū)的太少，而想的太多。”只有腳踏實(shí)地的追夢(mèng)，才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，頭投奮于事業(yè)奮斗中，不慕名利。

經(jīng)濟(jì)壓制下，我國(guó)受美國(guó)的名種制裁。讓我們的夢(mèng)想成為為祖國(guó)崛起之一大動(dòng)力。正是國(guó)家需要人才的時(shí)候，投身科研事業(yè)，追一個(gè)偉大的夢(mèng)想。華為芯片的崛起，5g技術(shù)，讓歐美國(guó)家感到恐懼。中國(guó)已經(jīng)是蘇醒的獅子了，讓我們這些有夢(mèng)的青年，為祖國(guó)獻(xiàn)出一點(diǎn)力。

跟隨“4千”精神，在城市中創(chuàng)造。浙江企業(yè)“4千”精神，是他們?cè)趯?shí)踐中得到的經(jīng)驗(yàn)。去做，年輕人大膽的追夢(mèng)。也許不是每個(gè)人都能成為馬云。但在追夢(mèng)路上實(shí)現(xiàn)的價(jià)值，也值得我們驕傲。如魯迅：“我們自古以來(lái)就有埋頭苦干的人，為民請(qǐng)命的人…”在這些需要人才的時(shí)代，我們的存在會(huì)不斷體現(xiàn)價(jià)值！

同學(xué)們，跟隨內(nèi)心，尋找自我，在城市中追夢(mèng)，從現(xiàn)在起。絕不停下奮斗的腳步。高三的，我們?yōu)閴?mèng)中的大學(xué)而奮斗吧！多讀書(shū)，多看報(bào)，成為一名現(xiàn)實(shí)人生價(jià)值的追夢(mèng)的年輕人吧！

我的演講完畢，謝謝大家！

設(shè)計(jì)圖看圖軟件篇七

作文內(nèi)容為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要經(jīng)歷挫折600字

成功，好比順境，而挫折，就是逆境。

有時(shí)，順境是一種 ... 劑和腐蝕劑，讓你完成從呼嘯山林的獸中之王到懶貓的變化，讓你經(jīng)歷從將軍到囚徒的蛻變。

然而，置身絕境，你必然會(huì)飽受痛苦的煎熬，忍受非人的折磨。它迫使你不得不躲在一個(gè)偏僻的角落，反觀自身的內(nèi)心和靈魂，掃清思想上的障礙，觸摸心靈中最脆弱的一部份，對(duì)生命進(jìn)行深層的、近乎本質(zhì)的思考，正視這突如其來(lái)的人生絕境，把它當(dāng)做一塊磨煉人的礪石，捶煉自己，激發(fā)生命活力。

所以，成功和逆境也是成比例的。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?

成功對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是一件幸運(yùn)的事。但成功也不是每個(gè)人都能獲得的。成功不是路邊的小石子，隨處可揀，也不是田間的小花，隨處可覓。要成功需要有一條漫長(zhǎng)的路要走，在這期間是要經(jīng)歷許多挫折的。

對(duì)待挫折，著名的數(shù)學(xué)家華羅庚曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在科學(xué)的道路上沒(méi)有平坦的大道可走，只有一條條彎曲的小徑。只有不謂攀登的人，才有可能登上科學(xué)的頂峰?！睆?qiáng)者在挫折面前會(huì)愈挫愈勇，而弱者面對(duì)挫折會(huì)貿(mào)然不前。我們要正視挫折，正確對(duì)待挫折，只有這樣才能讓挫折成為我們走向成功的階梯。

美國(guó)著名的科學(xué)家愛(ài)迪生，為了找出可以做電燈燈絲的材料，試驗(yàn)了1600多種礦物和6000多種植物，最后才使電燈發(fā)出耀眼的光華。愛(ài)迪生一生的發(fā)明，有記載的就有1328種，這是多么驚人的成就啊!我國(guó)的李時(shí)珍為了編寫(xiě)《本草綱目》跋山涉水，風(fēng)餐露宿，歷盡艱險(xiǎn)，嘗遍百草，花了整整27年，才編寫(xiě)成這部巨著。這樣的事例舉不勝舉。

總之，要獲得成功必須先經(jīng)歷挫折，因?yàn)榭茖W(xué)上的每一個(gè)真理都是在經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的挫折和失敗后才得出來(lái)的。挫折孕育著成功，而前提是堅(jiān)定的信念和勇往直前的精神。當(dāng)具備了這些條件之后，挫折就會(huì)被你踩在腳下，明天就是雨過(guò)天晴之時(shí)。

設(shè)計(jì)圖看圖軟件篇八

青春的夢(mèng)想，是未來(lái)的真實(shí)的投影。

——題記

夢(mèng)，一個(gè)多么神話的名詞！一個(gè)多么浪漫的名詞！好似一個(gè)披著神秘面紗的女子，悄然來(lái)到你身邊，留給你無(wú)窮無(wú)盡的美妙想象與美好祝愿。

兒時(shí)的我喜歡追夢(mèng)，并且有一次靠自己的努力和艱辛而實(shí)現(xiàn)了這個(gè)“夢(mèng)”。這個(gè)夢(mèng)雖然已經(jīng)是個(gè)“過(guò)去式”不過(guò)卻在我的腦海烙下生生的印記。

當(dāng)時(shí)還在讀六年級(jí)的我因?yàn)槌绨輹?shū)法的灑脫、奔放雄壯的氣勢(shì)，而開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)法這們藝術(shù)并與“他”成了形影不離的“朋友”享受他給我?guī)?lái)的訓(xùn)練的艱苦、失敗的辛酸、和成功的甜蜜。便開(kāi)始了這次的追夢(mèng)兒時(shí)的我便開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)法，每當(dāng)同齡人在外玩耍，或進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)想時(shí)，我都站在寫(xiě)字臺(tái)前，握著毛筆，寫(xiě)著大字。

記得有一次，回家作業(yè)特別多，當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)，時(shí)鐘已經(jīng)“當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)”的敲了11下，當(dāng)時(shí)的我已經(jīng)疲憊不堪，上眼皮和下眼皮開(kāi)始不停的打架，我多想進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)想啊，但我有重新站在寫(xiě)字臺(tái)前，攤開(kāi)了宣紙，握起了毛筆……

終于有了一場(chǎng)比賽降臨了，當(dāng)我充滿信心的來(lái)到賽場(chǎng)時(shí)發(fā)現(xiàn)參賽者們的字寫(xiě)的好極了，我的便沒(méi)有了信心，一直在想：我真的可以打敗這么多書(shū)法家嗎？……結(jié)果，可想而知我名落孫山。

在回家的路上，路上一片寂靜，鳥(niǎo)兒站在枝頭低聲哀鳴，樹(shù)上的落葉隨著一陣風(fēng)的來(lái)襲緩緩飄落，我一個(gè)人走在四周寂靜的路上，不知道回家的路還有多長(zhǎng)。

回到家后，我非常沮喪，不知道這樣傷心了幾天……

經(jīng)過(guò)失敗后，我重新振作了精神，又開(kāi)始了比以前更加刻苦的訓(xùn)練……

終于又有一次比賽來(lái)臨了，我這次充滿了信心，進(jìn)入賽場(chǎng)后，我便開(kāi)始攤開(kāi)宣紙，握起了毛筆……終于，在評(píng)審員的談?wù)摵螅耀@得了第一名，我站在臺(tái)上，拿在獎(jiǎng)狀，留下了喜悅的眼淚，回家路上鳥(niǎo)兒在枝頭唱著歌，樹(shù)木隨風(fēng)搖擺，仿佛都在我的成功慶祝。

或許，我終生都不能擁有，或許，我終生都將尋覓。我就這樣固執(zhí)任性，我就這樣眾生義無(wú)反顧。義無(wú)反顧的追夢(mèng)。昨日的風(fēng)雨已經(jīng)過(guò)去，今天的你還將繼續(xù)，忘記所有哭泣，明天的你依然美麗！

設(shè)計(jì)圖看圖軟件篇九

有一段純凈靈動(dòng)的聲音，從老式卡帶機(jī)里傳出，輕輕柔柔的打濕了我尚未成熟有幾分懵懂的心房，這究竟有些怎樣的魔力？我悄悄探過(guò)頭，記住這段旋律，在這美妙的開(kāi)始中，我試著努力貼近它，便踏上了這漫長(zhǎng)的追夢(mèng)路。

午后的陽(yáng)光輕柔的通過(guò)窗欞，像是溫柔地?fù)崦?，我輕輕拉開(kāi)嶄新的琴盒，小心翼翼的架在左肩上，展開(kāi)作為初學(xué)者的琴譜，立在譜架上，定定神，用指尖輕觸指板，輕揚(yáng)眉尖，將弓子試探性的放在弦上，伴著有些不諧調(diào)的旋律輕微擺動(dòng)，剎那間享受那心中涌入心扉的喜悅與顫抖——就在這一刻，我的夢(mèng)就定在這粗細(xì)不一的四根弦上。

我愛(ài)它，毫無(wú)保留的愛(ài)一切與它有關(guān)的事，我會(huì)在放學(xué)路上邁進(jìn)音像店挑選喜愛(ài)的曲子，我會(huì)義無(wú)反顧的排著長(zhǎng)隊(duì)欣喜的找音樂(lè)家簽名，我會(huì)在這個(gè)愛(ài)玩的年紀(jì)，天天與它為伴。

節(jié)拍器快速的擺動(dòng)，像是永遠(yuǎn)也追不上的贏者，手指在弦上倉(cāng)促的滑動(dòng)，手臂的弧度像是永遠(yuǎn)也跟不上音符變化的速度，我猶豫了，在這沒(méi)有希望的旋律中放下了左臂，無(wú)助地看著按得通紅的指尖，淚水一下子打濕了眼眶，想著夢(mèng)中那不切實(shí)際的構(gòu)想，我這是要放棄嗎？我堅(jiān)定的又將它架回左肩上，為自己鼓勵(lì)，從旋律的層層遞進(jìn)中感受夢(mèng)想的召喚，在手指的一張一弛中滲入追夢(mèng)的信念，我要堅(jiān)定的走在追夢(mèng)路上。

我皺緊眉頭，艱澀的尋找著這音符間微妙的聯(lián)系，我努力克制時(shí)不時(shí)在主旋律中迸濺令人不快的雜音，我將心中的苦悶與煩躁全部化為動(dòng)力。追夢(mèng)，豈可一帆風(fēng)順？

時(shí)光飛逝，星芒流轉(zhuǎn)，指節(jié)被按得發(fā)青，指尖生出了繭子，手臂被捏的酸疼而覺(jué)不出酸疼，音符在童年中扭轉(zhuǎn)，一番疼痛的堅(jiān)持后，也不知從何時(shí)期弓子竟唱出了清揚(yáng)的旋律，我滿足的讓音樂(lè)充斥著整個(gè)房間，不肯讓它停下來(lái)，用對(duì)小提琴毫無(wú)保留的愛(ài)慕之情，我靜靜地來(lái)到音樂(lè)圣人的身后，贊嘆著它的魅力，聆聽(tīng)著它的靈魂，激奮我心中的美麗。

是你，莫扎特！用獨(dú)有輕快的《小夜曲》，充斥著我心中的明亮，超凡脫俗，不遜的傲氣；是你，貝多芬！用向往和諧的《f大調(diào)田園交響曲》用心靈做樂(lè)，平靜而澎湃的用灼灼的熱情譜寫(xiě)了生命的動(dòng)力。我向往著你的向往，追逐著你的音符——帕格尼尼，我聯(lián)系你的曲子果真甚費(fèi)心思，這耐人尋味的昔區(qū)變換，在你快速翻轉(zhuǎn)的大腦中，究竟生出多少令人為難的琴譜？是你們，讓我的追夢(mèng)路上豐富多彩。是你們，令我有了前進(jìn)方向。

一切的一切都流淌在音樂(lè)中，那個(gè)小小的夢(mèng)想如竹筍在輕快拔節(jié)，發(fā)出讓人振奮的微笑聲響，我提著小提琴，在聚光燈下謝幕，臉上的笑容映襯著如雪的掌聲。

追夢(mèng)路上，我將汗水收進(jìn)行囊，伴我成長(zhǎng)；追夢(mèng)路上，我一步一步向上排，用自信將音樂(lè)盈滿胸膛，追夢(mèng)路上，付出不會(huì)結(jié)束，我要繼續(xù)揚(yáng)帆起航。

設(shè)計(jì)圖看圖軟件篇十

人的一生有許許多多夢(mèng)想，我也有許多夢(mèng)想，有一些實(shí)現(xiàn)了，有一些沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。但是在眾多實(shí)現(xiàn)的愿望中，讓我最記憶猶新的就是數(shù)學(xué)參加競(jìng)賽。

自打小學(xué)三年級(jí)起，我就開(kāi)始學(xué)習(xí)奧數(shù)。一開(kāi)始，我對(duì)奧數(shù)沒(méi)什么興趣，都是在父母的逼迫下學(xué)習(xí)。

有一次，在無(wú)意間的一個(gè)巧合，看到一個(gè)同齡人，參加了奧數(shù)競(jìng)賽，獲得了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。我看著那人燦爛得笑容，我默默的決定要好好學(xué)習(xí)奧數(shù)，獲得一次榮譽(yù)。

從那之后，我在奧數(shù)方面一直十分優(yōu)異在課外班上一直名列前茅，終于到了我的第一次參加比賽的時(shí)候，那些參加過(guò)競(jìng)賽的同學(xué)告訴我，競(jìng)賽只要將老師上課講的內(nèi)容用到就行了。雖然同學(xué)們都這么說(shuō)，可是我心中還是沒(méi)有個(gè)底。

到了初賽那天，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走入考場(chǎng)，老師將試卷一發(fā)下來(lái)我就開(kāi)始做，在做完之前我連頭都沒(méi)抬一下，當(dāng)時(shí)教室中十分安靜，連一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)，我看了一下附近的同學(xué)，發(fā)現(xiàn)有些仍在奮筆勤書(shū)；有些愁眉苦臉?biāo)坪醣荒骋活}難住了；為數(shù)不多做完的同學(xué)也在修改之前的錯(cuò)誤。我想：看這個(gè)樣子，似乎這張卷子有許多陷阱。所以我有檢查了幾遍，可到最后我也沒(méi)發(fā)現(xiàn)有什么錯(cuò)誤，到交卷的那一瞬間，我的心涼了半截。

我一直對(duì)那次的考試不抱任何希望，這是我收到了一封信，是來(lái)自組委會(huì)的，信中說(shuō)我被錄取，我都不敢相信自己的眼睛，我竟然被錄取了，我有確認(rèn)了一下，我真的被錄取了，而且我還得了高分。這是我才知道自己是白擔(dān)心，那張?jiān)嚲碓瓉?lái)那么簡(jiǎn)單。

有了一次的經(jīng)歷，在復(fù)賽是我顯得底氣十足，答題也十分從容，我做完試卷就早早的離開(kāi)的考場(chǎng)，自認(rèn)為這次一定會(huì)通過(guò)。

可當(dāng)成績(jī)出來(lái)的時(shí)候，去讓我大跌眼鏡，笑不起來(lái)了。我既然落選了，離錄取分?jǐn)?shù)線就差幾分而已，可謂是“差之毫厘，謬之千里。”后悔當(dāng)初沒(méi)有再檢查一下，說(shuō)不定就入選了呢！此時(shí)我才真正明白了語(yǔ)文老師說(shuō)的：生于憂患，死于安樂(lè)。

經(jīng)歷過(guò)了這一次巨大的打擊和教訓(xùn)之后，在第二年的競(jìng)賽中我沒(méi)有再次錯(cuò)失良機(jī)，取得了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)，也完成了當(dāng)初的夢(mèng)想。

雖然這個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)過(guò)程一波三折，但他在我的人生之路上烙下了一個(gè)印記，無(wú)時(shí)無(wú)刻的告誡我不可大意，也告訴我做一件事一定要持之以恒，只要堅(jiān)持就一定會(huì)成功。

設(shè)計(jì)圖看圖軟件篇十一

雨從檐角下落，風(fēng)在窗外穿行。這樣的日子，本該伏窗品茗，臨池賞荷，可卻傳來(lái)一陣與場(chǎng)景不相協(xié)調(diào)的叫賣聲。

循聲而望，一個(gè)年過(guò)半百的男人，正在吟唱著，售賣菱角。

風(fēng)吹得更加猛烈，他緊了緊身上的衣服，依舊站立在風(fēng)雨當(dāng)中，絲毫不畏怯這風(fēng)雨的洗禮，叫喊聲也愈發(fā)的清脆洪亮。

出于同情，我便下樓，打算去買上幾斤，好讓他早早回家。經(jīng)至跟前，才發(fā)現(xiàn)菱角，已所剩無(wú)幾。

于是，我便輕聲說(shuō)道：“老板，我全要了。”他微微抬起頭，剛好與我四目相對(duì)，看我盯著他，便不好意思地低下頭，忙弄于手中的裝撿。

雨水順著額角，滾落下來(lái)，沾濕他那洗得發(fā)白的灰色襯衫。落到那零散的菱角之上，更顯嬌小可人。那枯藤一般的雙手，布滿了歲月的滄桑，似乎也記錄了那年輕時(shí)候的各種心酸。

不知怎地，我既和他攀談起來(lái)。他嘆了一口氣后，皺了皺眉說(shuō)道：“為了生活，沒(méi)得辦法才要出來(lái)打工的啊，現(xiàn)在日子漸漸好轉(zhuǎn)，再過(guò)幾年，就回鄉(xiāng)享福嘍！”臉上的笑意隨之展開(kāi)，眼角的皺紋更是清晰可見(jiàn)，足以見(jiàn)得他對(duì)以后的日子是多么向往！

我邊幫他收拾攤子，邊向他說(shuō)：“大叔，您當(dāng)初背牛離鄉(xiāng)，可曾有啥牽掛沒(méi)！”大叔笑了笑，摸著頭道：“怎么沒(méi)？一想著家中的老小，怎么舍得，可是為了他們以后的生活，我只能到城中去謀生賺錢，現(xiàn)在兒子也有了工作，以后不勞我操心了！”說(shuō)完，他眼神中似乎閃著光，滿是欣慰。

雨漸漸小了，風(fēng)也不再肆意吹著，空氣中殘留著淡淡的芳土氣息，清新美好。陽(yáng)光灑落，照在他的身上，竟是那么耀眼光芒。

是啊，為了生活，多少人去追逐夢(mèng)想，為之奮斗，只為有更好的人生。

人生云水一夢(mèng)，而我們就是那個(gè)尋夢(mèng)的人，在千年的河流上漂流，看過(guò)流水落花的風(fēng)景。有一天老無(wú)所依，就劃著倦舟歸來(lái)，回到水鄉(xiāng)舊宅，喝幾盞新茶，看一場(chǎng)老戲。時(shí)間，這樣過(guò)去，甚好。

后來(lái)，便再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他了，聽(tīng)人說(shuō)，他回鄉(xiāng)了，或許他現(xiàn)在已經(jīng)達(dá)成自己所期。而他那年少的背影，為了生活而奮斗的場(chǎng)景，依舊在我腦中閃現(xiàn)。

設(shè)計(jì)圖看圖軟件篇十二

夢(mèng)想，這個(gè)抽象的名詞，對(duì)于它來(lái)說(shuō)最好的詮釋就是追求。

小時(shí)候，我寫(xiě)的字可以說(shuō)是丑陋至極。每次交上去的作業(yè)，都會(huì)成為同學(xué)們的笑料。同學(xué)們的嘲笑刺激了我，我暗自種下了一個(gè)夢(mèng)想，要成為一位書(shū)法家。

于是，我便報(bào)了一個(gè)書(shū)法班，想讓自己的書(shū)寫(xiě)有一番徹徹底底的變化。

練習(xí)書(shū)法的第一天，由于我的字真是太潦草了，以至于書(shū)法老師認(rèn)為我是不可雕的朽木，經(jīng)常排斥我。第二天，我非?？炭嗟鼐毩?xí)，書(shū)寫(xiě)也稍微有點(diǎn)兒長(zhǎng)進(jìn)，可老師還是對(duì)我不理不睬。

第二天晚上，我很不服氣，心想：哼！我的書(shū)寫(xiě)已經(jīng)稍有長(zhǎng)進(jìn)了，可這個(gè)書(shū)法老師怎么還這么挑剔啊。我便拿起筆，刻苦地練習(xí)，一筆一畫(huà)地慢慢書(shū)寫(xiě)。這回，我的字從一個(gè)丑陋至極的黑大漢變成了一個(gè)挺拔的小伙兒。那時(shí)已經(jīng)很晚了，我卻不肯休息。我輕輕地揉了揉眼睛，甩了甩手臂，又拿起筆，在潔白的紙上工工整整地寫(xiě)下橫豎撇捺。

一學(xué)期過(guò)去了，我的書(shū)寫(xiě)有了翻天覆地的變化。就連我交上去的作業(yè)，老師都以為是我請(qǐng)別人幫我寫(xiě)的；同學(xué)們也不再笑話我寫(xiě)的字是天書(shū)，反而對(duì)我豎起大拇指呢！

有一次，我的同桌對(duì)我說(shuō)：“宇洋，你寫(xiě)的字那么漂亮，為什么不去參加書(shū)法比賽呢？”我一聽(tīng)，對(duì)呀！為什么我不去參賽呢？我便去報(bào)了名。我自信滿滿地去參加比賽，一筆一畫(huà)地認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，可是結(jié)果卻出乎我的意料——我沒(méi)有獲獎(jiǎng)。我跑到教育局一問(wèn)，才知道我寫(xiě)的字和別人的字根本比不了，我的臉“刷”地一下紅了，扭頭跑出了教育局。

從那以后，我更加用心地去揣摩每個(gè)字的筆畫(huà)、間架結(jié)構(gòu)。如果你看見(jiàn)書(shū)法班里留到最后的人，那便是我；如果你看見(jiàn)一個(gè)人在偷偷模仿老師寫(xiě)的字，那也是我。

現(xiàn)在，我的書(shū)寫(xiě)水平正在“芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高”，每次縣里舉辦的書(shū)法大賽，我都能拿獎(jiǎng)。但我的夢(mèng)想還未真正結(jié)果，我還會(huì)繼續(xù)奮斗，成為一個(gè)真正的書(shū)法家。

夢(mèng)想是海，追求是舟，海上泛舟，使我們遨游碧水；夢(mèng)想是山，追求是經(jīng)，山中取經(jīng)，使我們登上高峰；夢(mèng)想是詞，追求是譜，譜詞為歌，使人生更加美麗……

——唯有追求，才能讓夢(mèng)想開(kāi)花結(jié)果！

設(shè)計(jì)圖看圖軟件篇十三

晌午，陳鳴雷打不動(dòng)地坐在那張有些陳舊的書(shū)桌前。低頭、抬頭，他似乎在思考著什么。

天氣悶熱，窗外的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，使原本就煩躁的陳鳴有些惱火。他拿起桌上的筆向鳥(niǎo)兒擲去?！皳淅饫狻毙▲B(niǎo)飛走了。

五年前，陳鳴還是個(gè)大學(xué)生，學(xué)的是理工類專業(yè)。但是，一件陰差陽(yáng)錯(cuò)的事情，卻開(kāi)啟了陳鳴從一個(gè)理工男向文學(xué)青年轉(zhuǎn)變有夢(mèng)想。

原來(lái)，大二學(xué)期剛開(kāi)學(xué)第一節(jié)課時(shí)，那天不知旅途勞頓還是自己粗心大意，那天他抱著一摞書(shū)慌慌張張往教室趕，他用身體推開(kāi)教育門時(shí)，看也沒(méi)看就坐到了他常坐的第一排位置，便開(kāi)始埋頭整理里手中的書(shū)。同學(xué)們到的差不多了，老師也進(jìn)了教室。陳鳴抬頭一看，一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)瞬間呈現(xiàn)在他的腦子里?！巴瑢W(xué)們，新學(xué)期第一節(jié)課，我們講文學(xué)審美……”老師一張口，陳鳴徹底蒙了。他已經(jīng)意識(shí)到，自己走錯(cuò)了教室。

大家齊刷刷地座在教室里，陳鳴坐在第一排，一舉一動(dòng)一目了然……離開(kāi)，肯定會(huì)很尷尬。

陳鳴很快也就平靜下來(lái)，即來(lái)之則安之吧。況且。他上高中的時(shí)候，對(duì)文科也不是那么排斥，聽(tīng)聽(tīng)也無(wú)妨。

一節(jié)課很快結(jié)束了。陳鳴這個(gè)理工男竟然覺(jué)得這比上理工專業(yè)課時(shí)間過(guò)得要快。老師口吐蓮花般的講解，儒雅風(fēng)趣的語(yǔ)言，令他頗感如沐春風(fēng)，回味無(wú)窮。

一節(jié)課下來(lái)，陳鳴似乎又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)從未發(fā)現(xiàn)過(guò)的世界，心里突然間升騰起了一個(gè)文學(xué)夢(mèng)。

讓人不可思議的是，陳鳴在那節(jié)課后，真的轉(zhuǎn)了系。

后來(lái)，陳鳴大學(xué)畢業(yè)。畢業(yè)后，他經(jīng)歷了幾次公務(wù)員招生考試，但是因?yàn)閷I(yè)受限，沒(méi)能參加。盡快生活過(guò)得不盡如人意，但是陳鳴卻一如繼往地癡迷于、拼搏于文學(xué)的世界里。他把大部分的時(shí)間交給了遲關(guān)的燈、早起的霞、孤獨(dú)的月。

漸漸地，陳鳴的文章、作品開(kāi)始見(jiàn)諸于報(bào)端，成了當(dāng)?shù)匦∮忻麣獾奈膶W(xué)青年。

九月夏天的響午有點(diǎn)兒悶熱。那天，陳鳴正在構(gòu)思一篇新作，開(kāi)頭卻百思不得其旨，遲遲無(wú)法下筆。

悶熱的天氣和窗前鳥(niǎo)兒的叫聲讓陳鳴有些不耐煩。當(dāng)他看到當(dāng)鳥(niǎo)兒離開(kāi)樹(shù)梢，奮力飛向天際時(shí)，他覺(jué)得他就像這群鳥(niǎo)兒一樣，正在奔向一個(gè)新的未來(lái)。

他的新作開(kāi)頭的寫(xiě)作思路似乎一下子有了。他迅速拿起筆，一篇精彩華章在紙上流淌開(kāi)來(lái)……

設(shè)計(jì)圖看圖軟件篇十四

有夢(mèng)者，則夢(mèng)未圓，追夢(mèng)者，勇往直前，有自己的夢(mèng)，就請(qǐng)去完成他，去追他。

追夢(mèng)少不了“有夢(mèng)”，在國(guó)中有“少年智則國(guó)智，少年夢(mèng)則國(guó)夢(mèng)”，也可以看出，年少就要有夢(mèng)，從一開(kāi)始就要有目標(biāo)，也就是有夢(mèng)。首先要知道自己希望干什么，自己喜歡做什么，只要符合實(shí)際，何不嘗試著去拼一下？有了自己的夢(mèng)，其實(shí)路已經(jīng)出來(lái)了，那就是“拼”！

但有些人總是在迷茫中度過(guò)，為什么？因?yàn)樗麤](méi)有夢(mèng)，一問(wèn)“你的夢(mèng)是什么？”，“清華”、“北大”，或者是“不知道”，不是我說(shuō)這個(gè)夢(mèng)不好，不可能，可這夢(mèng)真的是你自己的嗎？有些人的夢(mèng)都是別人幫你定的，在這里大多數(shù)都是父母定的，即使自己有自己的夢(mèng)，也會(huì)因?yàn)橥獠凯h(huán)境干擾。所以有一個(gè)自己的夢(mèng)，確定下來(lái)，去完成他，不要半途而廢。

有了夢(mèng)就需要去追夢(mèng)，人一生的意義就在追夢(mèng)上，每天都要向自己的理想前進(jìn)一步，剩下的就是時(shí)間的問(wèn)題了。都說(shuō)有了夢(mèng)就等于完成了夢(mèng)想的一半，但我自己認(rèn)為追夢(mèng)才是最重要的步驟，即使告訴了這條路，也不一定會(huì)走完，有的人看到了路的艱難，便放棄了自己的夢(mèng)，站在原地；有的人走了一半就停下來(lái)了，受盡了艱難險(xiǎn)阻，止步不前。當(dāng)然還不止這些，追夢(mèng)的過(guò)程是苦的，但人生不能沒(méi)有追夢(mèng)，天上沒(méi)有掉下來(lái)了餡餅，要靠自己的努力去完成他，戰(zhàn)勝他。

這次的東京奧運(yùn)會(huì)，想必大家也知道了吧，21歲的中國(guó)選手楊倩，成為了中國(guó)歷史上第一個(gè)在單次奧運(yùn)會(huì)上拿到兩塊射擊金牌的00后選手，她不僅為祝國(guó)爭(zhēng)了光，還完了自己的夢(mèng)，她的背后也是常人受不了的苦。楊倩她在追夢(mèng)的過(guò)程中的痛苦，是我們承受不了的，這是真的很苦，很累，但這一段撐過(guò)去了，這之后的日子也會(huì)很美好吧。所以追夢(mèng)難，難在哪？難在堅(jiān)持，難在吃苦。

追完了夢(mèng)，就圓了夢(mèng)，圓了夢(mèng)，才會(huì)感謝當(dāng)時(shí)拼了命的自己，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)都是自己的美好未來(lái)。

圓了夢(mèng)，回想著自己追夢(mèng)的努力，怎能不會(huì)感覺(jué)這是一段難忘的回憶呢？畢竟我也是一位追夢(mèng)者，這未來(lái)就請(qǐng)一起，攜手共進(jìn)，做這個(gè)為夢(mèng)想而奮斗的追夢(mèng)者?。?！

設(shè)計(jì)圖看圖軟件篇十五

提到挫折，有人聯(lián)想到的是深淵巨坑，其內(nèi)心的恐懼將面前的困難無(wú)限放大，最終挫折成為一個(gè)無(wú)法看到光明的天壑。

提到挫折，有人立即聯(lián)想到的是一塊墊腳石，因此，即使不管這塊石頭有多高多大或把你絆倒過(guò)多少次，他們也能從容相對(duì)，踩著墊腳石向高處爬去。

面對(duì)挫折，若被面前的困難遮蔽雙眼一味恐懼，最終必成為恐懼的囚徒，一事無(wú)成。著名的演說(shuō)家程菲隴，常常在萬(wàn)眾矚目下進(jìn)行演講。然而，在去年的一次演講中他出現(xiàn)了口吃，最終因狀態(tài)不佳結(jié)束了那未完成的演講。據(jù)他助手回憶，在那次演講前他似乎把自己所有精力都放在了緊張和恐懼上而非演講之上。程菲隴的失敗并不在于他的技藝不精，而在于他缺乏直面困難，戰(zhàn)勝恐懼的勇氣。因?yàn)榭謶质。兊脩?zhàn)戰(zhàn)兢兢，小心謹(jǐn)慎，殊不知，正是這過(guò)度的恐懼小心，將他帶上了一條再也無(wú)法回頭的末路。他沒(méi)有輸給臺(tái)下的任何聽(tīng)眾，而是輸給了那個(gè)心懷恐懼的自己。

程菲隴的失敗雖令他受到打擊，可是他還并未失敗。若他能拋棄恐懼，直面挫折，樂(lè)觀面對(duì)，我相信演說(shuō)家的舞臺(tái)上他會(huì)更加的靚麗多彩。

人生亦是如此，人生之路，并不會(huì)一帆風(fēng)順，而是充滿荊棘，需要我們克服恐懼，唯有克服恐懼才可以披荊斬棘。

面對(duì)挫折，我們應(yīng)該改變自己的心態(tài)。因?yàn)樾膽B(tài)若改變，態(tài)度跟著改變；態(tài)度跟著改變；習(xí)慣跟著改變；人生就跟著改變。由此可見(jiàn)面對(duì)挫折，我們最先要克服的是自身的心態(tài)，因?yàn)樾膽B(tài)可以影響我們一生，雖說(shuō)能克服挫折的方式有很多種，但我們要堅(jiān)信只有不畏挫折，挫折才會(huì)畏懼你。

“結(jié)局很美妙，開(kāi)頭并非如此”。讓我們用自己堅(jiān)定的態(tài)度來(lái)面對(duì)那“可怕又不過(guò)如此”的挫折，開(kāi)拓我們自己的人生之路吧。

設(shè)計(jì)圖看圖軟件篇十六

朋友，我可曾告訴過(guò)你，謝謝追夢(mèng)路上有你，讓我一路不曾孤單，也讓我更加勤奮努力。

還記得當(dāng)我悄悄告訴你，我的夢(mèng)想是什么時(shí)，你哈哈大笑地對(duì)我說(shuō)：“有志氣！我陪你這趟不切實(shí)際的旅途！”那一刻，我知道縱然我的夢(mèng)想再遙不可及，我也不會(huì)害怕，因?yàn)檫@一路有你會(huì)陪伴著我，欣賞我的優(yōu)點(diǎn)，也指出我的不足。

的確，我的夢(mèng)想是遠(yuǎn)大的，遠(yuǎn)大到說(shuō)出來(lái)，沒(méi)有人會(huì)不嘲笑我，然而只有你，在嘲笑我的同時(shí)，拍著肩膀向我伸出了你的手，你說(shuō)你會(huì)陪著我一起。追夢(mèng)的路途遙遠(yuǎn)，我也會(huì)有疲憊的時(shí)刻，這些時(shí)刻你都在我的身邊陪伴著我，你不曾勸我放棄，但會(huì)讓我學(xué)會(huì)休息，讓我在累了的時(shí)候，暫時(shí)的放下，休息好了再出發(fā)。

而每一次再出發(fā)，我一抬頭，你已經(jīng)在路的前方等我了，你背著背包的模樣，讓我錯(cuò)以為是你去追夢(mèng)，然而這是我的夢(mèng)，是你害怕我一個(gè)人，是你擔(dān)心我追夢(mèng)的旅途太孤單，于是你選擇陪我追夢(mèng)，陪我這趟不切實(shí)際的旅途。

我也曾試著向你表達(dá)，這樣的陪伴會(huì)不會(huì)耽誤你的夢(mèng)，你卻總是笑著說(shuō)你沒(méi)有夢(mèng)，你唯一的愿想是我能夠開(kāi)心走向夢(mèng)想的地方。謝謝你，我的朋友，謝謝追夢(mèng)路上有你，如果不是有你，我不知道在追夢(mèng)路上遇到黑暗會(huì)不會(huì)哭，也不知道在追夢(mèng)路上遇到坎坷會(huì)不會(huì)放棄，但因?yàn)橛心悖两裎叶嘉丛奁?，至今我都不曾想過(guò)放棄，那落過(guò)的淚都是喜極而泣，那放棄是我們一起嗤之以鼻的唾棄！

我還在追夢(mèng)的路上走著，因?yàn)橛心?。我親愛(ài)的朋友，謝謝你，謝謝有你，不然我一定會(huì)在黑暗面前哭泣，也會(huì)在遇到坎坷的時(shí)候想到放棄。謝謝，追夢(mèng)路上有你。

設(shè)計(jì)圖看圖軟件篇十七

小時(shí)候，人單純的像玻璃娃娃，陽(yáng)光照在身上會(huì)發(fā)出晶瑩的光。如此一個(gè)干凈透明的我出生在一個(gè)偏僻的小鎮(zhèn)，一個(gè)書(shū)香家庭中。

那時(shí)，小時(shí)，門前還都是泥路，我們幾個(gè)同齡的孩子在門口玩“寫(xiě)王字” “瞎子逮人” “警察抓小偷”。跳著清風(fēng)，舞著月光，在清麗的夜晚留下無(wú)數(shù)稚嫩的歡歌。

上小學(xué)了，玩的時(shí)間日益減少，我也在對(duì)粉筆懵懂的認(rèn)知中，考了年級(jí)第一。學(xué)校上下驚動(dòng)，老師對(duì)我刮目相看，因?yàn)樗麄円郧皬奈粗匾曔^(guò)一個(gè)頭小小的坐在第一排的安靜的小女孩。由于我上的是鎮(zhèn)中心小學(xué)，好多和我一班的，街上做生意的孩子的家長(zhǎng)都認(rèn)識(shí)了我和老爸，每逢碰上，都要對(duì)我大肆表?yè)P(yáng)一番，順帶夸夸老爸。

于是在我幼小的心靈中種下了一顆種子——好好學(xué)習(xí)有出路，人要有夢(mèng)想。

三四年級(jí)時(shí)，換了班主任，換了班級(jí)，適應(yīng)的慢加上平時(shí)不太愛(ài)說(shuō)話，第一次考了前十名開(kāi)外，數(shù)學(xué)只考了87分！回家之后，我像一只受驚的小貓蜷縮在書(shū)房一隅，等著爸媽的教訓(xùn)。這還不算什么，老師還單拉出去找我談話，說(shuō)我有心機(jī)，這讓我啞口無(wú)言，因?yàn)槲腋静恢朗裁礃拥慕行臋C(jī)。老師出此言是因?yàn)橐粋€(gè)我從小一起玩的朋友，她爸在小學(xué)中當(dāng)教導(dǎo)主任，那個(gè)朋友因?yàn)槲以谂笥褌冎斜容^有“威望”。便銘記在心說(shuō)我心機(jī)重。哎！嫉妒蒙蔽人的雙眼?。〉疫\(yùn)的是，由于我在學(xué)業(yè)上蒸蒸日上，性格越來(lái)越開(kāi)朗。老師轉(zhuǎn)變了態(tài)度，委予我重任讓我安排《晏子使楚》話劇等各種各樣的活動(dòng)。

轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間像沙漏里的沙，我上了初中，那是一個(gè)夢(mèng)想開(kāi)花的季節(jié)。從老師們口中我聽(tīng)到了“一中”這個(gè)令人神往的地方。因?yàn)槌踔幸彩窃谛℃?zhèn)上的，在我升入初中的那一年，初三畢業(yè)生車雨學(xué)姐考入了一中，開(kāi)了我們學(xué)校的先河！這如同發(fā)生了驚天消息一樣，大街小巷橫幅到處都是，學(xué)校門口“車雨”大字赫然聳立，老師的臉上洋溢著幸福而自豪的光芒，整個(gè)中學(xué)像過(guò)節(jié)一般。

佇立在學(xué)校門口，望著頭頂上的大字，心中莫名的羨慕，甚至有些酸楚，馬上就是初中的入學(xué)考試，學(xué)姐考上了一中，而我還不知道自己到底是什么樣的水平，爸媽說(shuō)稍次一點(diǎn)的高中都比較難考，更何況一中——本市最好的中學(xué)，忐忑邁入考場(chǎng)，心里祈念著，考好考好。別太差就行。也許是我的祈褔，我成功考了年級(jí)第一，爸媽都很開(kāi)心，于是漸漸的把我的優(yōu)秀當(dāng)成了習(xí)慣。

時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼又初三。早晨五點(diǎn)十五起床，伴著日月大步走向教室讀書(shū)，不論烘熱難耐還是寒風(fēng)刺骨，我都義無(wú)反顧，因?yàn)閮?nèi)心有足樂(lè)者，不僅僅為了一中，一中之后的是更廣闊的平臺(tái)，在這個(gè)平臺(tái)中，我可以有更大的機(jī)會(huì)做有益于社會(huì)甚至全人類的事情，我知道也許還不現(xiàn)實(shí)，但人都該有夢(mèng)想，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢？我相信人人都有追夢(mèng)的權(quán)利，人人都有屬于自己內(nèi)心最強(qiáng)大的支撐。

我會(huì)為了一道數(shù)學(xué)題去思考一節(jié)課，我會(huì)為了去理解一篇文章去尋求每個(gè)人的意見(jiàn)，同時(shí)，我更會(huì)為了各科老師出的思考題在上操、走路時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)大腦，甚至課下攔住老師，爭(zhēng)論一個(gè)課間。

雖然每天很困，身體疲憊，但我的內(nèi)心是富足的，更何況少年為何而讀書(shū)？小時(shí)侯，為了考好受表?yè)P(yáng)而努力，而現(xiàn)在心智成熟的我為了中國(guó)復(fù)興添磚加瓦又有什么理由放下責(zé)任呢？

六月，上戰(zhàn)場(chǎng)的季節(jié)。

七月初，收到錄取通知書(shū)，我淚流滿面。

試問(wèn)前方是何處？我不知道，但我選擇的這一條路，一定是通往夢(mèng)想的荊棘長(zhǎng)途，一路向前，沒(méi)有退路！

設(shè)計(jì)圖看圖軟件篇十八

那是一個(gè)女孩，清秀的臉龐側(cè)貼在琴弦上，如絲如縷的黑發(fā)垂過(guò)肩頭，目光寧?kù)o而清澈，仿佛在聆聽(tīng)天籟之音。內(nèi)心深處的那根弦被猛地?fù)軇?dòng)了，隨之而來(lái)的，是震撼。那一刻，我看見(jiàn)了夢(mèng)的輪廓。

在我的強(qiáng)烈要求下，父母給我買了一架揚(yáng)琴。小小的我喜歡清晨站在它面前，虔誠(chéng)地凝視一小會(huì)兒，然后握起琴竹，撫摸琴的靈魂。

隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)揚(yáng)琴的愛(ài)愈來(lái)愈濃。

那是一個(gè)午后，陽(yáng)光柔柔地暖。我跑到排練廳的窗戶外，踮起腳尖，靜靜觀賞。偌大的排練廳略顯昏暗，目光落在大廳中央各種樂(lè)器中間的那個(gè)女孩。她靜靜地坐在琴前，凝望著錯(cuò)綜復(fù)雜的琴弦。棕褐色的琴架鏤空雕刻著古典圖案，優(yōu)雅莊嚴(yán)，和清秀的女孩構(gòu)成一幅美妙的畫(huà)面。我不忍打破這微妙的氛圍，繼續(xù)靜立著。片刻，大廳中流淌出美妙的旋律，如春風(fēng)，回旋在整個(gè)空間里。那音樂(lè)的芬芳溢了出來(lái)，我盡情呼吸著，感受到夢(mèng)的美好。

從那以后，我開(kāi)始更加用心地練琴，雖然一個(gè)晚上只能將半篇曲目識(shí)完，雖然有的地方彈了好幾天仍不熟練，雖然有時(shí)力度不適將琴弦崩斷……

逐漸，我的手指更加靈活，旋律也更加流淌。在一個(gè)雨夜，優(yōu)揚(yáng)的琴聲和著雨點(diǎn)拍打窗戶有節(jié)奏的聲響混合成一曲追夢(mèng)之歌！樂(lè)曲聲飄過(guò)我的耳畔，敲擊著我的心房，那么悠揚(yáng)，那么動(dòng)聽(tīng)，令我陶醉。薄薄竹片清清涼涼，緩解了我手指的疲憊。在我和音樂(lè)融合在一起的那一瞬，我看到了夢(mèng)的曙光。

日復(fù)一日，年復(fù)一年，我的琴技日漸熟練，琴聲也婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，揚(yáng)琴成為我生命中不可或缺的一部分。但夢(mèng)依舊在前方，它是我的目標(biāo)，帶給我動(dòng)力，我，在追夢(mèng)的路上！

設(shè)計(jì)圖看圖軟件篇十九

春天因?yàn)橛辛缩r花的點(diǎn)綴而光彩奪目；夜晚因?yàn)橛辛朔毙堑难b扮而深邃迷人；人生因?yàn)橛辛藟?mèng)想的映襯而充滿希望。

——題記

還記得小學(xué)時(shí)的我們嗎？那是的我們似乎有些許無(wú)知，些許可笑。剛剛步入人生的第一個(gè)征程，我們還不懂什么叫夢(mèng)想。這就好比一場(chǎng)長(zhǎng)跑比賽，而我們則是剛剛站到了起跑線上，整裝待發(fā)。

六年的小學(xué)生涯，有過(guò)無(wú)數(shù)歡笑，有過(guò)無(wú)數(shù)鼓掌聲，有過(guò)無(wú)數(shù)失望，有過(guò)無(wú)數(shù)眼淚。而種種這些交織在一起，它們叫做：成長(zhǎng)。

經(jīng)歷了太多成功與失敗，我們終于來(lái)到了人生第二個(gè)征程：升入初中。

進(jìn)入了初中的我們似乎還有那么一些稚嫩，一絲青澀。而最重要的是，我們開(kāi)始擁有了自己心中的夢(mèng)想，在無(wú)數(shù)掌聲與鮮花中，嘲笑與諷刺中我們做著自己的夢(mèng)。

回憶起自己的初一，雖已有了那么一絲成年人的氣息，卻依舊稚氣未脫像個(gè)孩子。我們那時(shí)的夢(mèng)想總是那么美好。有人說(shuō)我們那是天馬行空；有人說(shuō)我們那是異想天開(kāi)；也有人說(shuō)我們那時(shí)白日做夢(mèng)。但是我們從不動(dòng)搖。無(wú)論別人怎么說(shuō)，怎么看，我們都是一群奔跑在追夢(mèng)的路上的少年，我們走著自己的路，做著自己的夢(mèng)，一天天的向成功邁進(jìn)。

時(shí)光荏苒，又一個(gè)春秋過(guò)去了，我們步入了初中生活的第二個(gè)旅程。我成為了一名初二的學(xué)生。此時(shí)，我們有了一絲小小的驕傲，我們可以像大哥哥，大姐姐一樣地面對(duì)七年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹。我們也許層嘲笑過(guò)他們初來(lái)乍到的不知所措，卻忘記了自己過(guò)去的窘迫。這時(shí)的我們，正如長(zhǎng)跑比賽中局勢(shì)過(guò)半稍稍領(lǐng)先的參賽選手。

初二的我們已不再年少輕狂，初二的我們開(kāi)始進(jìn)入了一個(gè)新的空間，它叫做：書(shū)山題海?？稍浀迷嚲頋M天飛的情景？那時(shí)的我們心中怎的開(kāi)始有了一絲慌張？即使走上畢業(yè)征程的我們?cè)趺赐蝗挥行┦肿銦o(wú)措？看起來(lái)，我們真的成長(zhǎng)了。

買著愉快卻又有些沉重的步伐，我們真的踏上了這條畢業(yè)的征程。我們成了校園中最強(qiáng)大的群體；畢業(yè)生。

九年級(jí)的生活已不再像過(guò)去那樣輕松愉悅，每天我們似乎都在與時(shí)光賽跑，卻總覺(jué)得時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。報(bào)考志愿，體育加試，理化試驗(yàn)，鞏固練習(xí)，所有的項(xiàng)目猶如潮水般涌來(lái)，而我們卻只能面對(duì)。因?yàn)?，這條追夢(mèng)的路不能停止。

每天數(shù)不清的試題，我們都在為初中的左后一次沖刺而埋頭苦干；操場(chǎng)上大汗淋漓的臉龐，我們都在為自己的夢(mèng)想挑戰(zhàn)自我，哪怕有多苦，有多難，我們都要咬緊牙關(guān)，對(duì)自己說(shuō)：我們的目標(biāo)只有一個(gè)，那就是考上縣高！

設(shè)計(jì)圖看圖軟件篇二十

紛紛擾擾的人群將你淹沒(méi)，是否要選擇隨波逐流？我們看見(jiàn)多少人為夢(mèng)拼搏，但我們心中，夢(mèng)想又是什么？它也許是那個(gè)讓你振奮的神圣學(xué)府，也許是那一處滿布春光的城市，也許只是父母的一個(gè)會(huì)心微笑。

年少的我們，還不知道自己的夢(mèng)想；然后，在時(shí)光的慢慢流逝中，你發(fā)現(xiàn)心里有異樣的情愫涌動(dòng)，一旦被人提起，你的內(nèi)心就會(huì)狂跳不已。那種感覺(jué)，就好像一顆石子投進(jìn)未曾波瀾的死水，泛起那一陣陣漣漪，亦好像冰封已久的心等到那一縷久違的陽(yáng)光。

你開(kāi)始上課認(rèn)真注視那曾經(jīng)被你忽視的公式，你開(kāi)始翻起那布滿灰塵的練習(xí)冊(cè)，你開(kāi)始規(guī)劃自己的生活，你在寒冷的冬天仍能夠一筆一劃地、用你龜裂的雙手整理下“錯(cuò)題集”。身邊的人都說(shuō)，你變了。但只有你自己知道為什么。

你也曾經(jīng)迷茫，想要放棄過(guò)。有多少次，你從扎堆的書(shū)本里抬起眼睛，目光渙散；有多少次，你被一道道難題逼得想要哭泣；又有多少次，你狠狠甩開(kāi)考卷，又重新蹲下輕輕拾起。你煩躁不安，但是一聽(tīng)到那個(gè)神圣的名字，你的心又奇跡般的平靜下來(lái)。你深知，當(dāng)你的才華撐不起你內(nèi)心那強(qiáng)大的欲望，就該靜下來(lái)重新積蓄力量。你也曾被失敗打倒，陷入深深的絕望，可是，你看，你還是站起來(lái)了，你比想象中堅(jiān)強(qiáng)。你開(kāi)始得到一點(diǎn)點(diǎn)回報(bào)，你開(kāi)始受到關(guān)注，下課會(huì)有同學(xué)問(wèn)你問(wèn)題，你會(huì)和老師探究學(xué)習(xí)，你可以面對(duì)曾經(jīng)把你打擊得體無(wú)完膚的題目，清晰的講出思路，你仿佛找到了另一個(gè)自己。

你享受這種過(guò)程，你開(kāi)始感謝自己曾經(jīng)那么努力，你開(kāi)始明白那句話：“現(xiàn)在的痛苦都是為了以后看起來(lái)毫不費(fèi)力?！蹦汩_(kāi)始追求這種攀爬的感受，你開(kāi)始把你的目光放得越來(lái)越遠(yuǎn)，你不愿意止步，你也知道你不能止步。這個(gè)追夢(mèng)的過(guò)程，雖然有痛苦，有淚水，有破碎的心，但是最終，你會(huì)獲得大喜悅，獲得問(wèn)心無(wú)愧。青春，并不是用來(lái)?yè)]霍的資本，你既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。

要知道，紛紛擾擾的人海里，你是最獨(dú)一無(wú)二的那一個(gè)。在最陽(yáng)光的季節(jié)里，請(qǐng)用你的雙手，為自己打通前往成功的荊棘路！

設(shè)計(jì)圖看圖軟件篇二十一

人的一生中，擁有歡樂(lè);擁有悲傷;擁有成功;也擁有失敗。然而，在成功與失敗之間，還擁有挫折，挫折，是決定人成功與失敗的必經(jīng)之路。你弱他就強(qiáng)。如果你能夠正確對(duì)待挫折，它將會(huì)成為人生的寶貴財(cái)富。

讓我們回過(guò)頭來(lái)看一看，從古至今，國(guó)內(nèi)外名人，也就是我們所認(rèn)為的成功人士，他們?cè)诔晒Φ耐飞?，誰(shuí)沒(méi)有遇到過(guò)挫折呢?但是他們往往會(huì)選擇勇敢的名面。因此，他們成功了!正如拿破侖所說(shuō)：“默認(rèn)自已無(wú)能，無(wú)疑是給失敗制造機(jī)會(huì)”。

我國(guó)古代大儒學(xué)家孔子，從小失去了父親，家境貧困，沒(méi)有受教育的條件，只能通過(guò)頑強(qiáng)的自學(xué)求得學(xué)問(wèn)。他從15歲起開(kāi)始發(fā)奮讀書(shū)。因?yàn)闆](méi)有老師，在學(xué)習(xí)上碰到難題，就多方請(qǐng)教他人，最終成為了我國(guó)儒家學(xué)派的創(chuàng)始人!

被譽(yù)為音樂(lè)之圣的德國(guó)著名音樂(lè)家—貝多芬在準(zhǔn)備大展宏圖時(shí)，命運(yùn)捉弄了他—他的聽(tīng)覺(jué)大大衰退，同時(shí)也奪走了他追求的愛(ài)情，再次蹂躪他的心靈。可是堅(jiān)毅的性格使他在絕望中挺直了腰桿。創(chuàng)作了交響樂(lè)《田園交響曲》，《第九交響曲》等廣愛(ài)好評(píng)的樂(lè)曲!

孔子逆境成才與貝多芬勇于面對(duì)挫折永不放棄取得成功的事例不禁讓我對(duì)貝多芬所說(shuō)：“我要扼住命運(yùn)的咽喉，它絕不能使我完全屈服”和“卓越的人一大優(yōu)點(diǎn)是：在不利與艱難的遭遇里百折不撓”有了更深一層的理解。

其實(shí)，面對(duì)挫折人們有兩種不同的態(tài)度：一種是采取積極進(jìn)取的態(tài)度即理智的態(tài)度，另一種是采取消極防范的辦法即非理智的表現(xiàn)。

人的一生中難得一帆風(fēng)順，失利和挫折會(huì)常常出現(xiàn)。面對(duì)挫折讓我們勇敢地奮進(jìn)，與挫折同行，創(chuàng)造輝煌的人生!

設(shè)計(jì)圖看圖軟件篇二十二

“喜歡的事情要做到極致。”——題記

追夢(mèng)路上，步步坎坷，荊棘叢生，暗流涌動(dòng)，所幸有你陪伴，讓我看到遠(yuǎn)方的山川河流，陽(yáng)光雨露，這世間的美好與我環(huán)環(huán)相扣。

活在黑夜，仰望星空。人生中有自己意識(shí)的夢(mèng)想，大概就在臨近中考。無(wú)論有夢(mèng)與否，但有了強(qiáng)大的能力，才能有更多選擇的機(jī)會(huì)。她，與我心中都很急躁，但也有努力的意志。制定了許多復(fù)習(xí)計(jì)劃。我們約好地方復(fù)習(xí)，不知不覺(jué)到了晚上，我們都準(zhǔn)備回家，燈都熄了。只有兩顆努力想發(fā)出光芒的星星在不斷閃爍著。抬頭一望，滿空星光。即使星星很小，但總有光輝蓋過(guò)月亮的一天。

守得云開(kāi)，自見(jiàn)月來(lái)?！奥c(diǎn)吃，還有時(shí)間呢。”爸爸急促地喊著，而我狼吞虎咽嘴里還沒(méi)吃完，就拿書(shū)包沖出門。爸爸總是心痛地?fù)u搖頭。晚上到家已經(jīng)很晚了，但還有許多功課。爸爸總是安靜地陪著我，怕打擾我，給我送牛奶的他總是躡手躡腳走進(jìn)來(lái)。打開(kāi)門窗，一束淡淡的月光照在我的課本上，仿佛打開(kāi)了我追夢(mèng)路上的大門。夜晚。因有月，月光，才得以不畏懼地走在這條黑暗的路上。

草長(zhǎng)鶯飛，未來(lái)可期。戰(zhàn)勝冬日里的寒冷。換取來(lái)年的春。奮斗，努力，將會(huì)為我們鋪展一條路，而老師帶領(lǐng)我們跨過(guò)三年的風(fēng)雨。即使是白雪皚皚，但他們依然冒著嚴(yán)寒風(fēng)雪為我們掃開(kāi)壓在我們頭頂?shù)穆?，等待我們功成名就的那天。?mèng)是不會(huì)停止的，未來(lái)路上酸甜苦辣等著我們。但有夢(mèng)的路上萬(wàn)物皆可期。

我愿越山河，過(guò)大海，只為追尋征途的光亮。你手捧星光，等我而來(lái)，世間美好，等我們?cè)陧敹酥胤辍?/p>

設(shè)計(jì)圖看圖軟件篇二十三

夢(mèng)，是沙漠里的一滴甘露；夢(mèng)，是悲傷失望中的一句安慰；夢(mèng)，是人們心靈最深處的渴望。詩(shī)仙李白說(shuō)過(guò)：“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志?！彼?，我們要敢于追夢(mèng)。

他勇敢追夢(mèng)，造就“兩彈元?jiǎng)住钡膫髌妗?/p>

物理學(xué)博士鄧稼先獲得學(xué)位后回國(guó)，祖國(guó)張開(kāi)溫暖的雙臂迎接這位“娃娃博士”，鄧稼先沉浸在青春的歡樂(lè)和家族的幸福之中。但是，歷史風(fēng)云變幻，祖國(guó)面臨核大國(guó)的威脅。鄧稼先毅然接受開(kāi)拓祖國(guó)核事業(yè)重任，離別妻兒，隱姓埋名，走向大戈壁。經(jīng)過(guò)20多個(gè)春秋歲月，頭發(fā)里夾著大戈壁沙粒的鄧稼先回來(lái)了，“兩彈元?jiǎng)住钡拿烂_(kāi)始傳揚(yáng)，鄧稼先的名字才重新出現(xiàn)在普通人中間。此時(shí)，他的妻子已年過(guò)花甲，而癌魔卻早注入他的肌體，他光輝的生命已燃燒到盡頭。他臨終前對(duì)妻子說(shuō)的最后一句話是：“我死而無(wú)憾！”

因此，正因?yàn)猷嚰谙鹊挠赂易穳?mèng)，不怕困難，終造就了傳奇。

他勇敢追夢(mèng)，造就了“雜交水稻”的美名。

袁隆平，我國(guó)偉大的科學(xué)家，無(wú)數(shù)個(gè)烈日田間的地頭，都有他忙碌的背影，無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬，都有他實(shí)驗(yàn)室埋頭研究的畫(huà)面。我們知道，在60年代，我國(guó)的溫飽問(wèn)題還不能完全解決，所以飲食對(duì)于人民的重要性不言而喻。因此經(jīng)過(guò)他夜以繼日的努力，最終，他培育的雜交水稻，產(chǎn)量大幅度提高，不僅僅解決了中國(guó)人民的溫飽問(wèn)題，而且給世界做出了巨大貢獻(xiàn)，自此，他的美名傳播開(kāi)來(lái)。

正因?yàn)樵∑降挠赂易穳?mèng)，不怕困難，終造就了美名。

她勇敢追夢(mèng)，造就“諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)”的成就。

她就是醫(yī)學(xué)界的花木蘭——屠呦呦。她為我國(guó)醫(yī)學(xué)界作出了貢獻(xiàn)，她和她的團(tuán)隊(duì)外出考察，經(jīng)過(guò)上百次甚至上千次的實(shí)驗(yàn)，最終提煉出青蒿素。世界上所有的奇跡都不是偶然的，它經(jīng)歷了一次又一次的實(shí)驗(yàn)，一滴又一滴的汗水。

正因?yàn)橥肋线系挠赂易穳?mèng)，才成就了這樣的奇跡。

人生路上,不可能處處鮮花盛開(kāi),有坎坷,有荊棘,這都很正常。我們不能因?yàn)榕旅倒迳系拇叹筒蝗ヮI(lǐng)略它的芳香。在這個(gè)青春洋溢的歲月里，我們也要勇敢追夢(mèng)，不忘初心，奮斗出屬于自己的美好未

設(shè)計(jì)圖看圖軟件篇二十四

你總是潛伏在我身邊，飄浮不定，似是對(duì)我說(shuō)些什么，當(dāng)轉(zhuǎn)身望去，什么也看不見(jiàn)。

輕閉雙目，我又看到了你，很是模糊，只是依稀的覺(jué)得你在對(duì)我笑，然我總是一臉茫然的看你，然你還只是這樣的笑著，隨我起身向你走去時(shí)，你便消失，我則醒了。一婁陽(yáng)光通過(guò)窗簾的縫隙灑在朦朧的臉上，甚是溫暖。然后是習(xí)慣性的起床刷牙洗臉吃飯上班或是上學(xué)，生活就是在這樣的有規(guī)律與乏味的進(jìn)行著。而當(dāng)每天重復(fù)著這些時(shí)，總覺(jué)得缺少了什么抑或忘記了什么，想記起，卻也只是徒勞。

童年時(shí)總是幻想著能夠站在高原上大聲吶喊，覺(jué)得這就是一個(gè)夢(mèng)，當(dāng)長(zhǎng)大后的我們站在高原上享受童年的夢(mèng)時(shí)，似乎那種感覺(jué)已經(jīng)變質(zhì)，亦酸或辣，只有自己身臨其境才得知。于是，又彷徨了，或者開(kāi)始深思那夢(mèng)中的那張熟悉又陌生的面容。

時(shí)間在深思中漸漸流失，留下無(wú)盡的遐想，于是，漸漸地我也想到了：夢(mèng)中那是一抹清甜，在我路途干涸的時(shí)候給與我能量，使我有了前進(jìn)的力氣；夢(mèng)中那是一雙比翼，在我四壁無(wú)路時(shí)，帶我飛躍陡壁，它使我脫離了萬(wàn)難；夢(mèng)中那是一盞明燈，在我路途混暗時(shí)為我照亮，它使我有了前進(jìn)的方向；最終，我走到了盡頭，看到了那個(gè)夢(mèng)中的人，你淡然地站在我面前，優(yōu)雅的笑著，我終于看清了這張臉，跟平常人沒(méi)什么區(qū)別，除了那個(gè)淺笑令我記憶猶新。我失望了， 似與我期待的截然不同，然我期待的定是那傾國(guó)傾城的臉龐，倘若是，又如何。 夢(mèng)亦是如此，他就好比一場(chǎng)馬拉松，當(dāng)我們以馬拉松為目標(biāo)時(shí)，我們眼中就只有奮斗，終點(diǎn)，不擇手段，當(dāng)贏得冠軍時(shí)，又如何，沒(méi)有任何人的喝彩，結(jié)實(shí)空?qǐng)觥Ｖ挥刑ぬ?shí)實(shí)的跑完，即使沒(méi)有贏得所謂的榮譽(yù)，也能得到大眾的認(rèn)可，再次望著你，笑，似乎你的面部表情只有笑。

夢(mèng)本身是無(wú)形的，它是一個(gè)透明的空殼，然那空殼里裝的什么，只有你自己決定。

當(dāng)你選擇性的在里面放入你想要的東西的思想時(shí)，你的身體就會(huì)充滿興奮的激素，就會(huì)不盡一切得到它，當(dāng)你得到它時(shí)，就會(huì)變得跟開(kāi)始一樣，也就預(yù)告著你那透明的空殼需要尋找下一個(gè)目標(biāo)，生活就是這樣反反復(fù)復(fù)的徘徊著，知道你生命沒(méi)了意義停止的那一刻，然那空殼永遠(yuǎn)不會(huì)被你的欲望灌滿。

當(dāng)夢(mèng)醒了，遐想破滅了，什么都摸不著，幻想不了了，一切又回起點(diǎn)。

設(shè)計(jì)圖看圖軟件篇二十五

“隱形的翅膀，讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng)。留一個(gè)愿望，讓自己想象……”一個(gè)人至少擁有一個(gè)夢(mèng)想，有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng)。心若沒(méi)有棲息的地方，到哪里都是流浪。

自己想要的就要努力爭(zhēng)取。我喜歡排名第一的感覺(jué)；我喜歡被老師表?yè)P(yáng)的感覺(jué)；我喜歡坐在好的考室考試的感覺(jué)；我喜歡被人仰慕的感覺(jué)。那些感覺(jué)真的非常美好。

張國(guó)榮說(shuō)過(guò)：這一生太短要按自己喜歡的方式生活。前提是要有夢(mèng)想，腳踏實(shí)地的去實(shí)現(xiàn)它，但絕對(duì)不是什么空想，那將會(huì)成為你的夢(mèng)和你的想。夢(mèng)想，可以讓自己滿懷期待不再迷茫；夢(mèng)想，可以讓自己的世界變得滿是精彩。愿你前程似錦，再無(wú)波瀾；愿你滿懷夢(mèng)想，按照自己喜歡的方式生活……

努力是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁。努力沒(méi)有回報(bào)，沒(méi)關(guān)系，你有沿途的風(fēng)景。但你不努力的話，你什么都沒(méi)有。努力也不是嘴上說(shuō)說(shuō)罷了，也不是什么三分鐘熱度。有時(shí)雖然收獲的少，但是有進(jìn)步的。我非常喜歡一句話：努力只能及格，拼命才能優(yōu)秀。

曾幾何時(shí)，我們?cè)谌松牡缆飞厢葆?，無(wú)助。唯有夢(mèng)想支撐我們走到路的盡頭。每當(dāng)我迷茫時(shí)，夢(mèng)想就像燈塔，為我指明方向；每當(dāng)我沮喪時(shí)，夢(mèng)想就會(huì)像媽媽一樣給予我們溫暖；每當(dāng)我失敗時(shí)，夢(mèng)想它便會(huì)像朋友一樣鼓勵(lì)我，讓我重新振作。我始終相信，失敗沒(méi)什么可怕的，你只是失敗，并不是失敗者。

我的夢(mèng)想，哈！每當(dāng)說(shuō)起我的夢(mèng)想，嘴角便會(huì)上揚(yáng)。這在別人眼里可能很渺小很渺小。我的夢(mèng)想很平凡，我只想考上一個(gè)心儀的大學(xué)，好好學(xué)習(xí)，畢業(yè)后找到一份好工作，過(guò)上自己想要的高質(zhì)生活。這種夢(mèng)想在別人眼里可能看起來(lái)遙遠(yuǎn)又可笑，但每個(gè)人都會(huì)有自己獨(dú)特的夢(mèng)想，按照自己的方式去努力，去實(shí)現(xiàn)。

真心英雄里有一句歌詞：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能夠隨隨便便成功。再怎么艱辛，總會(huì)熬過(guò)去的，就像雨后總會(huì)天晴。

爸媽是你最親最愛(ài)的人，你要學(xué)會(huì)獨(dú)立，明確目標(biāo)努力奮斗；要自信要相信自己，不要學(xué)壞；你要在適合的年紀(jì)做合適的事，在未來(lái)的年紀(jì)做更好的自己，別再說(shuō)什么自己一輩子就這樣了；你永遠(yuǎn)不會(huì)知道未來(lái)的你會(huì)有什么樣的人生，越努力越幸運(yùn)！

愿你們?nèi)顼w蛾撲火般自由勇敢追夢(mèng)，不負(fù)此生。學(xué)校的校訓(xùn)說(shuō)的非常好：每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，變成一個(gè)更好的自己！