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感恩父母點亮真情主題班會教案

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感恩父母點亮真情主題班會教案

感恩父母點亮真情主題班會教案

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)中,大家對主題班會一定再熟悉不過了,主題班會除了要有好的主題之外,還必須注意形式的多樣和生動。一個好的主題班會都需要包含哪些內(nèi)容?下面是小編收集整理的感恩父母點亮真情主題班會教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

感恩父母點亮真情主題班會教案1

活動背景:

感恩是對他人、社會和自然給予自己帶來的恩惠和方便在心理的認可,并意欲回饋的一種認識,也就是知恩、報恩。然而現(xiàn)在很多“獨生子”“小皇帝”都冷眼橫對他們的父母、漠視教師的勞動的付出,認為所有人的付出都是應(yīng)該的。因此“感恩教育”越來越受到人們的重視。因此我在班里搞一次感恩教育的活動,我想通過活動使學(xué)生們認識到別人的艱辛,有一顆感恩的心。

活動目標(biāo):

1.通過班隊會課,體會父母的愛與付出。本文由一起去留學(xué)編輯整理。

2.培養(yǎng)學(xué)生感恩的心理,學(xué)會尊重他人,承擔(dān)責(zé)任,從身邊做起,用自己的行動去感恩他人,善待他人.

設(shè)計思路:由學(xué)生主持引入主題,體現(xiàn)學(xué)生的主體性,接著通過學(xué)生熟悉的詩歌《游子吟》激發(fā)學(xué)生愛父母的熱情,再通過地震的故事讓學(xué)生體會父母對子女無私的愛,偉大的愛,接著聯(lián)系自己生活,講述自己與父母的故事,讓生感受親恩,體會親情,并現(xiàn)場親子互動,體會親恩,然后通過討論交流,幫助學(xué)生總結(jié)出孝敬父母的正確方法,并用自己喜歡的方式表達對自己父母的愛,使情感升華。接著,使活動進行擴展,讓生有一顆感恩的心,感恩一切,并通過《感恩的心》手語操表達出來,最后在班主任老師的總結(jié)中結(jié)束這次班會活動。

活動準(zhǔn)備:

1.兩位學(xué)生在老師幫助下準(zhǔn)備主持稿

2.多媒體課件:(1)詩歌《游子吟》(2)地震中的圖片(3)背影音樂“再見警察”(3)“感恩的心”手語操等

3.提前和家長聯(lián)系好,請家長到場參與

活動方法:情景體驗,講故事,討論、發(fā)言、交流等

活動過程:

一.導(dǎo)入:

學(xué)生:主持人:尹睿:敬愛的老師

主持人:曾顏:親愛的同學(xué)

主持人合:大家下午好!現(xiàn)在我們宣布一(1)班“感恩父母”主題班會現(xiàn)在開始!

老師:是誰,把我們帶到這美麗的世界?是誰,給了我生命全部的愛,又在我耳邊輕輕說了聲,你不用回報,是誰……又是誰……把一切的愛都化為甘露,無聲孕育了一方新綠,——是我慈愛的'父親、母親。

主持人尹睿:當(dāng)我呱呱落地,

主持人曾顏:就迎來了爸爸、媽媽燦爛的笑臉!

主持人尹睿:爸爸的微笑,就像暖流涌進了我們的心田!

主持人曾顏:媽媽的微笑,就像人生的第一首歌謠!

主持合:從此,你們?nèi)杖找挂古惆橹覀儭?/p>

主持合:你們就是我啟蒙的嚴(yán)師。爸爸、媽媽,今天就讓我們來贊美你們—

師生齊:爸爸、媽媽我愛您!

二.激發(fā)學(xué)生愛父母的熱情:

1.老師:咱們以前學(xué)過一首關(guān)于母愛的古詩,還記得這首詩的題目是什么嗎?誰能背背這首古詩呢?

學(xué)生:舉手背誦《游子吟》:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉?

2、老師小結(jié):一位慈祥的母親手里拿著針線,手里縫制著衣服給將要出發(fā)的孩子。在孩子出發(fā)前夕,母親還在細心地一針一線縫著,心里卻擔(dān)心孩子很長時間不回來。這就母親對孩子關(guān)心愛護啊!每個孩子的父母都非常愛自己的孩子,每個父母都希望自己的孩子在無優(yōu)無慮、心情舒暢,快快樂樂的環(huán)境下長大。爸爸媽媽為我們付出了很多很多……

3.學(xué)生:主持人尹睿:在生活中,父親永遠給我們擋風(fēng)雨,

主持人曾顏:母親永遠牽著我們的手;

主持人尹睿:父母的愛是寒冬里的一把火,

主持人曾顏:父母的愛是黑暗里的一束光明,

主持人合:父母的愛是危急時刻撐起我們生命的一片晴空!

主持人曾顏:請大家聽一個真實的故事-----《地震中的母親》(多媒體畫面輔助)。

4.教師講述:(2008年5月12日下午2時28分,我國四川省汶川發(fā)生了罕見的8.0級大地震。當(dāng)時一位年輕的母親正在哄著孩子睡覺。突然,地震發(fā)生了,樓房開始搖晃起來,母親摔倒了,還沒等她爬起來,房頂便朝孩子垮塌下來,母親不假思索地撲過去,雙膝跪地,身體向前匍匐著,雙手支撐著地面,為孩子搭起一座人身帳篷。倒下的瓦塊重重的砸在母親身上,母親忍著疼痛一動不動,因為她知道,她要是移動,瓦塊就會砸到孩子身上,望著熟睡的孩子母親嘴角露出了微笑。就這樣的姿勢,就這樣堅持著,一直堅持到生命的最后時刻。救援人員趕到時,她還是這樣的姿勢。當(dāng)救援人員把她身邊的廢墟清理開時,發(fā)現(xiàn)孩子毫發(fā)未傷,還是安詳?shù)厮H藗冊诤⒆拥谋焕锇l(fā)現(xiàn)了一部手機,手機上有一條未發(fā)出的短信,寫道:親愛的寶貝,如果你能活著,一定記住媽媽永遠愛你!在場所有看到短信的人都哭了。)

感恩父母點亮真情主題班會教案2

活動目標(biāo):

1、通過班隊會課,體會父母的愛與付出。

2、培養(yǎng)學(xué)生感恩的心理,學(xué)會尊重他人,承擔(dān)責(zé)任,從身邊做起,用自己的行動去感恩他人,善待他人、

活動準(zhǔn)備:

1、兩位學(xué)生在老師幫助下準(zhǔn)備主持稿

2、多媒體課件:(1)詩歌《游子吟》(2)地震中的圖片(3)背影音樂“再見警察”(3)“感恩的心”手語操等

活動方法:情景體驗,講故事,討論、發(fā)言、交流等

活動過程:

一.導(dǎo)入:

主持人甲:敬愛的老師

主持人乙:親愛的同學(xué)

主持人合:大家下午好!現(xiàn)在我們宣布一(1)班“感恩父母”主題班會現(xiàn)在開始!

老師:是誰,把我們帶到這美麗的世界?是誰,給了我生命全部的愛,又在我耳邊輕輕說了聲,你不用回報,是誰……又是誰……把一切的愛都化為甘露,無聲孕育了一方新綠,——是我慈愛的父親、母親。

主持人甲:當(dāng)我呱呱落地,

主持人乙:就迎來了爸爸、媽媽燦爛的笑臉!

主持人甲:爸爸的微笑,就像暖流涌進了我們的心田!

主持人乙:媽媽的微笑,就像人生的第一首歌謠!

主持合:從此,你們?nèi)杖找挂古惆橹覀儭?/p>

主持合:你們就是我啟蒙的嚴(yán)師。爸爸、媽媽,今天就讓我們來贊美你們—

師生齊:爸爸、媽媽我愛您!

二.激發(fā)學(xué)生愛父母的熱情:

1、老師:咱們以前學(xué)過一首關(guān)于母愛的古詩,還記得這首詩的題目是什么嗎?誰能背背這首古詩呢?

學(xué)生:舉手背誦《游子吟》:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉?

2、老師小結(jié):

3、學(xué)生:主持人尹睿:在生活中,父親永遠給我們擋風(fēng)雨,

主持人乙:母親永遠牽著我們的手;

主持人甲:父母的愛是寒冬里的一把火,

主持人乙:父母的愛是黑暗里的一束光明,主持人合:父母的愛是危急時刻撐起我們生命的一片晴空!

主持人甲:請大家聽一個真實的故事—————《地震中的母親》(多媒體畫面輔助)。

4、教師講述:(2008年5月12日下午2時28分,我國四川省汶川發(fā)生了罕見的8、0級大地震。當(dāng)時一位年輕的母親正在哄著孩子睡覺。突然,地震發(fā)生了,樓房開始搖晃起來,母親摔倒了,還沒等她爬起來,房頂便朝孩子垮塌下來,母親不假思索地撲過去,雙膝跪地,身體向前匍匐著,雙手支撐著地面,為孩子搭起一座人身帳篷。倒下的瓦塊重重的砸在母親身上,母親忍著疼痛一動不動,因為她知道,她要是移動,瓦塊就會砸到孩子身上,望著熟睡的孩子母親嘴角露出了微笑。就這樣的姿勢,就這樣堅持著,一直堅持到生命的最后時刻。救援人員趕到時,她還是這樣的姿勢。當(dāng)救援人員把她身邊的廢墟清理開時,發(fā)現(xiàn)孩子毫發(fā)未傷,還是安詳?shù)厮?。人們在孩子的被里發(fā)現(xiàn)了一部手機,手機上有一條未發(fā)出的短信,寫道:親愛的寶貝,如果你能活著,一定記住媽媽永遠愛你!在場所有看到短信的人都哭了。)

5、聽后隨感:

學(xué)生:主持人甲:聽了這個故事,同學(xué)們有哪些感受呢?

學(xué)生:全班交流

三、感受親恩,體會親情:

教師:同學(xué)們,每一位父母都是那樣深愛著自己的孩子的,在我們的生活中,父母為我們做過許多事,為我們付出很多。那誰能談?wù)勀愕母改缸屇阕罡袆拥囊患率鞘裁词聠幔?/p>

學(xué)生:(1)同桌互相交流。(2)全班交流

四、親子互動,體會親恩

教師:現(xiàn)在我們想請一位同學(xué)來回答下面這些問題xxx同學(xué),請你回答關(guān)于父母的問題,好嗎?(屏幕顯示問題)

1、父母(孩子)的生日是哪一天,你是怎樣給父母(孩子)過生日的?

2、知道父母(孩子)最愛吃什么呢?

3、知道父親節(jié)、母親節(jié)是哪一天嗎?兒童節(jié)是哪一天?

4、周末你為父母(孩子)做哪些事情?

教師:看來,父母對孩子的了解總是多過孩子對父母的了解,父母給孩子的愛總是多過孩子給父母的愛,同學(xué)們,看來我們對父母的關(guān)心真是太少了,請記住這兩個日子吧!

學(xué)生:主持人以手指示屏幕的顯示:(父親節(jié)是六月份的第三個星期日,母親節(jié)是五月份的第二個星期日)

五、討論:我怎樣對待父母

教師:剛才幾個同學(xué)都談了自己的看法。的確,父母之愛偉大而又平凡。同學(xué)們,我們應(yīng)該如何孝敬父母呢?

學(xué)生:1、四人小組討論

2、全班交流

教師小結(jié):一聲問候,一杯熱茶,一個微笑,一點進步,都是對父母愛的一種無聲的感激。孝敬父母的方面有很多,但是,我們必須做到的:

1、聽父母的話,不頂撞父母,接受勸告。2、對父母有禮貌。3、體貼關(guān)心父母。4珍惜父母的勞動成果,不隨便向父母要錢買零食吃。5、不為難父母。

六、學(xué)會感恩,及時回報

教師:相信此時此刻,大家都有很多心里話要對父母說。同學(xué)們,讓我們從座位上走出來,到爸爸、媽媽面前,給他們一個深情的擁抱吧!

學(xué)生:通過自己的方式表達對父母的愛

八、總結(jié):

教師:剛才這首歌唱出了我們心中的最想說的話。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人的最基本道理。其實父母并不需要你們轟轟烈烈的去為他們做什么大事,而是要求我們從現(xiàn)在做起,從點滴做起,感恩回報。除了父母我們身邊還有很多關(guān)心我們的人,我們的老師、同學(xué)和朋友,甚至我們的祖國都是關(guān)心我們的。所以只有互相付出愛,一個家庭才能美滿;大家都能獻出愛,國家才能興旺;只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!

學(xué)生:主持人甲:學(xué)會感恩,就要學(xué)會尊重他人。

主持人乙:學(xué)會感恩,就要有奉獻精神。

主持人甲:學(xué)會感恩,就要擁有一顆感恩的心。

主持人乙:一顆感恩的心,一粒和平的種子。

主持人甲:是一種責(zé)任、自立、自尊。

主持人乙:感恩是一種生活智慧,更是學(xué)會做人。

主持人甲:我宣布一年一班主題班會到此結(jié)束!

感恩父母點亮真情主題班會教案3

一、活動背景

作為新時代的大學(xué)生,我們的學(xué)習(xí)生活條件越來越好,可是當(dāng)代社會卻存在著年輕人缺乏感恩的現(xiàn)象,有很多大學(xué)生不知感恩,無視他們的親人、朋友、老師和社會給他們的關(guān)愛。在自私的心理愈演愈烈的情況下,進行感恩教育就顯得尤為重要,特別是作為大學(xué)生給我們表達感恩之情的平臺顯得更為重要。一部分覺悟高的大學(xué)生需要一個平臺來表達自己對身邊人的感恩,同時另一部分沒有深刻認識的大學(xué)生又需要感恩教育,特別是身邊同學(xué)的言傳身教,因此這樣一個感恩主題班會就顯得格外重要。

二、活動意義

人的一生中,受過無數(shù)恩情,正是恩情讓人長大,讓人成熟,于是,我們要感恩,感恩是一種回報,回報溫馨的社會;感恩是一種認同,認同純潔的良知;感恩是一種鼓勵,鼓勵無私的付出,感恩班會有助于幫助同學(xué)們更好地認識到親人朋友的關(guān)愛,促進大學(xué)生人際關(guān)系的和諧。感恩班會既是教育又是途徑,能夠讓所有同學(xué)都從中收益,促進和諧社會的建設(shè),在當(dāng)代中國高校發(fā)揮著重要的作用。

三、主辦單位

經(jīng)濟與管理學(xué)院年管會年級交流研究組

四、主持人

xxx老師

五、班會時間

5月8日—5月22日

六、班會地點

xxxx

七、前期準(zhǔn)備

(1)宣傳及通知。各班班長負責(zé)宣傳,請全班準(zhǔn)備類似資料。

(2)ppt及視頻制作,由各組班長協(xié)商制作一份。

(3)安排場控人員,進行相關(guān)拍攝、錄像等記錄工作。

(4)會場布置。

八、班會流程

(1)創(chuàng)設(shè)情境

播放歌曲《母親》、《父親》導(dǎo)入,邊欣賞邊回想父母所從事的工作和工作的時間,啟發(fā)并思考:你覺得父母辛苦嗎?他們?yōu)槭裁匆@樣辛苦地勞作呢?

教師歸納:父母為我們付出了很多,我們要感恩父母,感受父母崇高、無私和偉大的愛。

主持人開場白,宣布主題班會開始

(2)感恩教育演講

方案一:主持人或老師用事先準(zhǔn)備好的PPT和視頻等多媒體材料,對學(xué)生進行感恩教育。

方案二:角色互換:由老師提前給出一些內(nèi)容,然后由學(xué)生去準(zhǔn)備課件,并在班會期間講課。當(dāng)然時間不會很長,在講課過程中,要隨時接受作為學(xué)生的老師,以及下面學(xué)生的疑問,并必須盡力給予解答。課件可以由幾個人組隊制作,講述。以便于大家全方位的理解老師的工作辛勞狀況。讓老師點評。最后發(fā)表自己的換位感受。

(3)“了解父母有多少”

本部分將以比賽的形式,提出一些與父母有關(guān)的問題,隨機點一些同學(xué)回答快速問題,3秒內(nèi)答出有獎,這些問題有:

1、爸爸媽媽的生日分別是幾月幾日?

2、爸爸媽媽平時最喜歡吃什么?

3、爸爸媽媽最喜歡什么體育活動?

4、爸爸媽媽最喜歡什么顏色?

5、爸爸媽媽最喜歡看什么電影(電視?。?/p>

6、爸爸媽媽最喜歡說的一句話是什么話?

7、爸爸媽媽早上幾點起床?晚上幾點下班?

(4)案例討論

1、主持人給出幾個有關(guān)大學(xué)生缺乏感恩意識的案例,同學(xué)們自由發(fā)言討論。

2、老師點評

3、主持人總結(jié)

(5)感恩宣言

同學(xué)們每人想一句感恩宣言,寫在紙條上,收集起來。

(6)總結(jié)

1、趙老師致結(jié)束詞

2、各班打掃場地

3、會后各組總結(jié)成果,上交班會總結(jié)

4、場控人員整理筆記、照片、錄影,制作保存

九、應(yīng)急預(yù)案

1、事先安排人員回答問題以防止冷場。

2、攜帶筆記本等設(shè)施,防止音響等故障。

3、如果出現(xiàn)意外情況,由工作人員帶出教室。

4、教室留出走道,便于拍攝走動。

年級交流研究組

20xx年5月1日

班長負責(zé)的工作

1、在xxx處登記班會時間(5/4晚上10點前填好班會登記表發(fā)至郵箱,每組一份),在確定可以開班會后借教室

2、制作ppt,內(nèi)容可以是活動流程中的,也可以自己創(chuàng)新。(一次班會只需制作一份)

3、安排同學(xué)發(fā)言,每班5人以上

4、宣傳本次班會,讓同學(xué)了解大致內(nèi)容,并組織簽到,協(xié)助場控。

5、會后各組總結(jié)成果,上交班會總結(jié)(發(fā)至xxx郵箱)

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