二年級(jí)跳繩作文匯編6篇

在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的二年級(jí)跳繩作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級(jí)跳繩作文 篇1

說(shuō)起我的“跳繩光輝史”，得從一年級(jí)說(shuō)起。

一天，老師說(shuō)再過(guò)一個(gè)月，學(xué)校要舉行跳繩比賽，讓我們每天抽時(shí)間練一練。同學(xué)們聽(tīng)了，議論紛紛：會(huì)跳的，臉上喜氣洋洋；不會(huì)的，連連叫苦。

回到家后，我拿出跳繩準(zhǔn)備在外面練習(xí)，突然想起自己根本就不會(huì)跳。這可怎么辦呢？第二天，我叫姐姐教我學(xué)跳繩，姐姐答應(yīng)了。在姐姐一遍又一遍的示范下，我總算明白了跳繩的技巧，可是一次只能跳過(guò)一個(gè)。第三天體育課上，夏老師看我這樣，就親自指導(dǎo)我跳繩。在老師的幫助下，我有了進(jìn)步，學(xué)會(huì)了一口氣跳十幾下。在隨后的一個(gè)月里，我天天練習(xí)跳繩，跳的個(gè)數(shù)越來(lái)越多了。

學(xué)校的跳繩比賽終于開(kāi)始了，哨聲一響，同學(xué)們就上下舞動(dòng)著繩子，飛快地在繩子間跳起、落地。我也不甘示弱，奮力地跳著。一分鐘過(guò)去了，我竟然跳了一百四十四個(gè)，我激動(dòng)地一蹦三尺高。

通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：萬(wàn)事開(kāi)頭難，只要努力，什么事都能做到。

二年級(jí)跳繩作文 篇2

星期一，我聽(tīng)老師說(shuō)：“學(xué)校要比賽跳繩啦！參加的人有：史清卓，………………等”。我聽(tīng)了，十分吃驚！又十分緊張！

后來(lái)，我去超市買了一根跳繩，就開(kāi)始練習(xí)了。星期二下午我就練習(xí)，第一次一分鐘我跳了86個(gè)，第二次我一分鐘跳了93個(gè)。星期三我一分鐘跳了101個(gè)。練習(xí)比較疲勞后，老師對(duì)我們說(shuō)：“明天就要比賽了，我希望參賽人員盡自己最大的力量，來(lái)贏取成功！”星期四我休息了一天，準(zhǔn)備明天比賽。

星期五下午，同學(xué)們來(lái)到學(xué)校后，聽(tīng)了校長(zhǎng)的安排，我們迅速的來(lái)到了后院操場(chǎng)。這時(shí)，臺(tái)下亂成一團(tuán)，像小麻雀！一樣！校長(zhǎng)說(shuō)：“誰(shuí)在一分鐘內(nèi)跳得最多，誰(shuí)就是勝利者！”主持人說(shuō):一年級(jí)一班！一年級(jí)二班！”就這樣陸陸續(xù)續(xù)的該我了。只見(jiàn)我雙手用了握住繩子的兩頭，繩子像彩虹一樣飛舞了起來(lái)，掠過(guò)頭頂，擦過(guò)地面。從腳下一閃而過(guò)，繩子發(fā)出呼呼的生音。我的雙腳在歡快的跳躍著，想一只開(kāi)心的小兔子。一分鐘我跳了114個(gè)，同學(xué)們大聲呼喊著；“史清卓加油啊！”停了一會(huì)兒,我才發(fā)現(xiàn)，別人比我跳得多！

雖然我不是跳最多，但我通過(guò)跳繩比賽我擁有了一個(gè)好心情。我還時(shí)時(shí)刻刻記著：失敗是成功之母！

二年級(jí)跳繩作文 篇3

今天下午，我們一年級(jí)的小朋友在操場(chǎng)上進(jìn)行了一場(chǎng)緊張激烈的跳長(zhǎng)繩比賽。比賽前金老師為了讓我們放松一下說(shuō)，給大家按摩一下，老師在小朋友們的肩膀上捏了幾下，真舒服呀！

比賽開(kāi)始了，小朋友們緊張極了，可是甩繩的羅老師比我們還緊張呢，開(kāi)始小朋友們還是很有秩序地接長(zhǎng)龍一樣的跳著，可是跳著跳著大家就亂起來(lái)了，配合得也不夠好了，有的絆到了長(zhǎng)繩，有的閃得不夠快，繩子打到屁股上了，還有的小朋友鞋子都甩出去了，最后我們只跳了188下。我們的成績(jī)很不好，辜負(fù)了老師和家長(zhǎng)們的期望，但是我們會(huì)繼續(xù)努力練習(xí)，爭(zhēng)取在下次的比賽取得好的成績(jī)！

二年級(jí)跳繩作文 篇4

上周三是金小夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我參加了二年級(jí)男生跳繩比賽。

我們班有兩男兩女參加跳繩比賽。兩個(gè)女生是范欣和朱宇靈，男生是我和趙銳篪。

二年級(jí)男生第一批到達(dá)比賽場(chǎng)地，但一年級(jí)的弟弟妹妹和二年級(jí)的女生卻先跳。我等得很著急。終于，二年級(jí)男生比賽在我們熱切期待中來(lái)臨了。

我心里一點(diǎn)兒也不緊張，我覺(jué)得比賽很光榮，我要比出我的水平。

比賽開(kāi)始了。我的'腳跳了起來(lái)，我的手搖起了繩子，耳邊只聽(tīng)見(jiàn)了甩繩的聲音。我心里想：“一定要跳好！”我跳呀！跳呀……突然，哨聲響了。比賽結(jié)束了，我一口氣跳了141個(gè)。

周五成績(jī)出來(lái)了。我是二年級(jí)男生第五名，拿到了全班唯一的跳繩證書(shū)。范欣還說(shuō)她能在一分鐘跳203個(gè)呢，但比賽時(shí)用了兩口氣才跳了130個(gè)，不如我一口氣跳了141個(gè)呢。我看她真是把牛皮吹破了，我才不信呢。我要繼續(xù)加油。

一年級(jí)時(shí)，我跳繩全班倒數(shù)，現(xiàn)在，能代表班級(jí)參加比賽，還獲得金小男生二年級(jí)第五名，我很高興！

二年級(jí)跳繩作文 篇5

今天，我終于學(xué)會(huì)跳繩了！

想起以前我跳繩的樣子真是笨呀！我總是把繩，甩到面前然后跳過(guò)去，所以別人都笑我，說(shuō)我很笨！我記得我的羽毛球教練讓我們一塊練跳繩，看著別的同學(xué)輕松地跳著，我真羨慕啊！我走到媽媽面前說(shuō)：“我不敢在大家面前跳繩，我知道我跳繩的樣子很笨，大家肯定會(huì)笑我，我們回家吧！”媽媽聽(tīng)后嚴(yán)厲地說(shuō)：“你必須勇敢地面對(duì)，不能逃避現(xiàn)實(shí)。”沒(méi)辦法我只能壯著膽子跳了。當(dāng)我拿起繩子時(shí)，我的手都緊張得出汗了，我閉著眼睛跳，當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí)，我看到別人都在笑我。我再次走到媽媽身邊提出回家的請(qǐng)求，可媽媽沒(méi)有答應(yīng)，還說(shuō)要跳完300個(gè)才能回家。我只好一個(gè)人在角落里練，我低著頭一個(gè)一個(gè)地跳著，汗水像雨點(diǎn)一樣流了下來(lái)，終于我跳完了300個(gè)。回家以后我加強(qiáng)練習(xí)。

今天上羽毛球課時(shí)，我驕傲地走到教練面前大聲地說(shuō)：“我會(huì)跳繩了！”說(shuō)著我拿起繩子跳了起來(lái)，我的同學(xué)和他們的家長(zhǎng)還有教練都在為我數(shù)著：“一、二、三……二十。”我一口氣跳了二十個(gè)，他們都為我鼓掌，我也高興地笑了，我心想：謝謝媽媽，不是您好的嚴(yán)厲，我今天一定還沒(méi)學(xué)會(huì)跳繩。

二年級(jí)跳繩作文 篇6

上午，我去參加跳繩比賽。

比賽開(kāi)始了，我沉著地甩著繩子，輕盈地跳過(guò)，跳呀跳呀，突然，我聽(tīng)見(jiàn)裁判員喊：“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一、0。”比賽結(jié)束了，可是數(shù)數(shù)老師說(shuō)我只跳了139個(gè)，我和爸爸都非常驚訝。幸虧余老師為我爭(zhēng)取了一次重跳的機(jī)會(huì)。

第二次跳繩的時(shí)候有三位老師圍著我，幫我數(shù)數(shù)、計(jì)時(shí)。我拼命跳，一個(gè)都沒(méi)有停下來(lái)，最后我跳了183個(gè)。

今天我真高興，因?yàn)槲沂前嗉?jí)里的跳繩冠軍。