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數學考試不及格檢討書

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數學考試不及格檢討書

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數學考試不及格檢討書篇一

尊敬的數學老師:

您好!

我的`期末數學成績全班倒數第一,距離全班倒數第二分數相差15分,我這樣差勁的成績嚴重地拖累了班級后腿。為此,盡管您沒有強行要求我寫,我還是特地寫了這樣一份檢討,向您反省我的錯誤。

特此,我向您保證:

1、我今后一定提高自己對于數學這門學科的充分認識,努力提高自身學習素質,做到不偏學不偏科,不懈怠學習。

2、我一定努力進去,認真學習數學,提高數學成績,爭取在下階段數學考試當中取得好成績。

3、我必須充分地以此次錯誤為戒,反省自己,重新定位自身,爭取早日成為一名德智體美勞全面發展的好學生。

從現在開始,學會從生活中發現學習。對于此次考試的失利不會認為是一種磨難,而是一種轉折點,讓我明白了很多道理,努力才是關鍵。

此致

敬禮!

xxx

20xx年x月x日

數學考試不及格檢討書篇二

尊敬的.領導:

您好!

在這次的數學考試當中,我的成績沒有及格,在班級里面也是墊底的存在,雖然我的成績一直以來都是不太好,但這還是我第一次不及格,我也感到非常的羞愧,怎么我平時不努力一點呢,那樣的話,我的分數也不會是現在這個樣子。

剛進入初中,我雖然還是初一的學生,但是對待學習方面,其實更應該是要努力認真的,數學成績一直以來我雖然都不是太好,但是我以前在小學的時候也是認真的去聽課,去做題目了,但是到了初中之后,感覺數學的學習更加的難了,很多知識點我根本就覺得太難了,導致我不是那么的想學,課堂上也是會覺得老師講到的很深奧,覺得聽起來太難了。這樣下去,我就開始對數學失去了信心,上課也不再那么的認真了,課后的作業也是會做的做一些,不會的也不去問同學和老師,而是找了抄下答案就完事了。

沒有想過我這樣子畏懼困難,只會讓數學成績越來越糟糕,那時候的想法就是覺得反正數學我又學不好,再怎么學也是沒用的,但是這次考試成績出來之后,我突然發現,我的想法是錯誤的,而且這個成績也是我想不到的,我怎么也想不到我居然會不及格,也算是對我平時不認真聽數學課的一種懲罰吧,即使我學不會,但是如果不去學,那么我的成績就會掉的很快,如果我花點時間去學習數學,那么及格也不是那么難的事情。稍微愿意把時間用在學習數學上面,不是那么畏懼困難,能多問下老師,多做點題目,我這次考試也不會是現在這樣子的成績。

我真的感到特別的后悔,我沒有珍惜平時學習的時間,沒有去認真的積累知識,導致現在成績的狀況發生,我想我以后再也不能出現不及格的現象了,無論是數學或者其他的科目,我都必須要去認真的學好,而不是覺得難就不學了,這樣的行為是特別不好的,也是容易讓自己成績掉下去的。初中的科目比小學的時候難,同時也是考驗我們能力的時候,我不能畏懼,更是要勇于迎接挑戰。

老師,以后我會認真的學好數學的,遇到不懂的題目也是會積極的去問,不再畏難,而且必須要養成好的學習習慣,讓自己在初中的學習是有進步的,而不是再退步了,數學對于我來說,可能學的不是那么的好,但是只要我愿意去努力,我想下次考試的時候,我一定可以考好的,不會不及格了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

數學考試不及格檢討書篇三

尊敬的.老師:

您好!

這幾天在上課的時候我一直都不敢正視您的眼睛,因為前不久的數學考試中我沒能成功及格,實際上雖然說我明白自身的數學成績在班上屬于比較差的行列,但是我也沒有想過數學考試不及格的可能性,也正因為如此導致我的成績拉低了班級平均分的整體成績,所以我打算先寫下這份關于數學考試不及格的檢討,希望能夠減輕我內心的幾分愧疚。

一直以來我都覺得考試成績達到最基礎的及格線是對這門科目的最大尊重,但是出了數學考試不及格這樣的事情還是令我感到十分羞愧的,不過聯想到我平時學習上的表現的話便可以發現我考試不及格都是自己的原因。首先我本來數學成績就屬于班上墊底的行列,可以說數學的基礎是比較差的,但是我很少主動去學習,一般都是上課能夠聽明白那些問題便足以令我慶幸了,但是如果我在課堂上沒有弄明白題型的解法的話,在下課的時候我很少找老師請教問題,雖然說數學老師的辦公室就在隔壁,但是我平時很少去找老師問問題。

除此之外還有我學習數學的態度并不認真,在老師上課講解題目的時候,我僅僅只是滿足于將那道題的答案抄下來,但是在老師進一步解析題型的時候,我卻在臺下做一些其他的事情,或許一兩次并不足以拉低我的學習成績,但是從我這次數學不及格的惡果便可以看出,我是長期上課不聽講最終導致自身的積累比起其他同學來說要少很多,其實這樣的成績連我自己看完以后都覺得有些慚愧,不是本來會做的題目做錯了,而是試卷上絕大多數題目我都不會做。

我覺得自己在以后的日子里必須要在學習上重點抓數學了,盡管說這次數學不及格僅僅是我第一次不及格的記錄而已,但是如果現在不能夠引起足夠的重視的話,很可能在下次的考試中再次出現數學不及格的情況,因此我必須要抓緊時間好好學數學了,高中的學習任務永遠都是那么繁瑣,如果說我在學習上掉隊的話將會很難再追上去了,趁現在還有學習的時間,我應該要將其利用起來將數學學習中的不足都補齊。

這次的數學考試可以說讓我認清自身不足之余還讓我成為了班上壞學生的典型之一,我明白在學習之中老師更多的時候只是充當一個領路人的作用,盡管老師想要將他的知識全部都傳授給我,但是如果我自己不引起重視的話將會令老師感到感到十分無奈與失望,為了證明自己低迷的成績還有著補救的地步,我應該要在以后的學習之中重視數學科目,并在課余的時候將數學中不明白的知識點全都弄懂,不然的話很可能在下一次的考試之中再次出現考試不及格的現象。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

數學考試不及格檢討書篇四

尊敬的老師:

您好!

考試沒有及格,我自己感到無比失落,同時也愧對老師的教導,平時老師都是非常認真負責的,對我們的學習也都盡職盡責,對我們都非常照顧,但我給老師的回報卻是不及格。

同在一個學校學習,有的同學成績很好,我卻成績那么差,不是老師的問題是我沒有學好,在平時的時候我沒有把精力用在學習生,沒有集中精力去學習,布置到努力只知道走神開小差,在課堂上接的自己已經完全掌握了就不在認真學習,就沒有好好努力,這是我的錯,學習不是靠三天打魚兩天曬網這樣做的。

學習是一個堅持的過程,像數學,需要我們花費大功夫去練習,我雖然很多時候在課堂上學好了但是我卻沒有去課后做好課后的復習工作,對于一些練習我也沒有去做,每天我們都要學很多的這是,人的精力有限想要記住一件事情,不可能光憑借課堂短短的時間就能一直記住,總會忘記的,為此我要做的就是努力學習好好認真的把功課做好保證自己在學習中不會出現任何紕漏,做好自己的工作,保證自己在工作中不斷成長,不斷進步,把我住自己的大方向,好好學習,天天向上。

學習是一個溺水行舟的過程,只能前進,一旦后腿那就會落后于人,每天我們要做的就是學習,不是簡單的把老師上課的知識聽進耳朵了而是要掌握,學會運用,數學中很多公司都是要多用多練才能夠熟練,我不是聰明人也不是蠢笨之人,我缺少的只是認真,缺少的知識勤奮。以前沒有考試我還不當一回事,現在經過了這次考試,我已經看清楚了自己的真是情況,也明白了自己的錯誤所在我不能夠繼續墮落下去了,我不能在這樣沉寂,我需要奮起,努力學習,學好數學知識,掌握其中的關鍵問題,保證自己以后在學習中能夠不斷前進,能夠考出好成績。

我會向其他成績優異的同學學習,學習他們的學習方法,學習他們的求學精神,不會在如同現在一樣沉淪,我要做一個有用的人而不是一個無用之人,我要努力奮斗,把數學成績提升上去,我會在平時下苦工,多練讀背多記,公式記牢,通過練習掌握公式,通過練習熟練運用公式,同時融匯貫通,不斷提升自己的能力水平,保證自己成績不斷進步,不斷成長,用汗水書寫新的華章。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

數學考試不及格檢討書篇五

尊敬的老師:

關于此次數學考試不及格的問題,我在此遞交數學考試不及格的檢討書,由此來深刻反省我的錯誤,向您做出如實保證,并且提出誠懇改正措施,最大程度地彌補錯誤。

回顧錯誤經過,我在上一階段數學學習過程當中出現了嚴重的厭學問題,一度數學課幾乎沒有認真地聽,導致多門課程的知識點沒有掌握。最終導致了此次單元數學考試不及格,得到了全班最低分。

面對錯誤,我感到羞愧萬分,此次錯誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的諸多問題。林林總總的問題,歸根結底還是我不夠成熟,沒有充分意識到學習數學的重要性。

特此,我向您保證:

1,我今后一定提高自己對于數學這門學科的充分認識,努力提高自身學習素質,做到不偏學不偏科,不懈怠學習。

2,我一定努力進去,認真學習數學,提高數學成績,爭取在下階段數學考試當中取得好成績。

3,我必須充分地以此次錯誤為戒,反省自己,重新定位自身,爭取早日成為一名德智體美勞全面發展的好學生。

總結,我愿意接受大家的監督!

此致!

xxx

20xx年xx月xx日

數學考試不及格檢討書篇六

尊敬的領導:

您好!

期末考試結束了,看到自己的成績單和數學試卷,我很內疚。為此,我寫了這份檢討書來向老師道歉。

我拿著自己數學試卷,反復的查看,發現自己錯的題目都是不應該出錯的,這些題目老師都又講解,而且很簡單,都是因為自己大意而把題目做錯了。記得在考試前,老師還有問我,對這次的期末考試有沒有把握,我當時信誓旦旦的回答老師,我對我期末的數學考試很有信心,老師也很相信我。老師之所以會來關心我對期末考試有沒有把握,是對我的看重和期待。我現在能想象得到,老師在看到我這張答卷的時候,心情是有多糟糕和失望的。老師對我多信任和期待,現在就有多失望,在老師對我信心滿滿的時候,看到我這份不盡人意的答卷,我真的覺得很內疚。

因為期末考試前,我狂妄自大,認為自己的數學掌握的已經足夠好了,就沒有對數學這一門功課進行復習,老師在課上一再強調,考試的題目和題型都是上課的時候有講過的,讓我們每一個同學認真復習,不要把老師課上講的重點給忘記了,但是我把老師的話當耳邊風,自以為是,才導致我最后數學期末考試沒有考好,考出了一個比自己和老師預期的要差很多的成績。這就印證了一句話,驕傲使人落后,過于的自信是一種自負,而我這次的事件就是一個典型的`事例,通過這件事,我知道學習是不能停止的,一旦停止了自己的學習的步伐,就很有可能把之前學習的知識都忘記。

我檢討反思自己的這次數學成績,決定在以后的每一次考試前都會認真的復習好數學功課,不僅是數學功課,對其他的每一門功課都會認真對待。不落下之前所學的知識,更不會驕傲自滿,用自以為自己掌握的足夠好的原因,就對該門課程放松警惕,要一直保持一顆虛心的學習心態去對待我需要學習的知識,更要銘記老師的話,老師所說的話我不會忽視。

老師這次讓你失望,我很抱歉,我知道您一直對我都抱有很大的期望,在這里,我保證接下來的學習,我不會再讓您失望,老師請您相信我,在下次的考試中,我一定會取得令您滿意的成績。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

數學考試不及格檢討書篇七

尊敬的老師:

數學老師分的成績確實不能讓自己滿意。數學是開學以來主攻的科目,時間精力的投入收到了一定效果,但是細節與知識的結合還有漏洞,在以前沒有養成良好的學習習慣,對概念的模糊,都在這份數學試卷中暴露了。壓軸題上不去,細節還扣分,這樣高不成低不就的學習是必須要摒棄的。學習知識就要新舊結合,同時還要鍛煉思維的嚴謹性,把知識點學透不能摸棱兩個。只有把只是學透了,思維才能得到充分的發散。還有一些完全是粗心造成的,使那本該屬于我的分數離我而去。

學習必須循序漸進。只有地基打牢固了,高樓大廈才不會傾斜;只有走穩了,才會輕松地跑。學習任何知識,必須注重基本訓練,要一步一個腳印,由易到難,扎扎實實地練好基本功,不要前面的內容沒有學懂,就急著去學習后面的知識;更不能基本的習題沒有做好,就一味去鉆偏題、難題。這是十分有害的。

在今后的學習生活中,仍然有一段很長的路要走,良好的學習習慣是成功的保障。我的目標就是在所有考試中不丟讓自己覺得遺憾的分。學習而不思考,等于吃飯不消化,我相信對于學習中的問題,有了好的學習態度,在經過自己的思考和總結一定會提升自己的學習質量。

致此

致敬!

檢討人:xxx

時間:20xx年xx月xx日

數學考試不及格檢討書篇八

您好!

這次的數學考試,看著發下來的卷子,那觸目的紅色分數,我覺得很后悔,為什么我平時就不能認真點呢,為什么我遇到難題就放棄,不去攻克呢,如果我努力些,不是那么懶惰,那么也是不會考得這么差的,高中的數學的確比初中難了很多,但這也不是我不努力的一個理由,對于這次考試這么差的分數,我要好好的檢討。

回顧平時的數學學習,上課我只要遇到難一些的知識點,老師講著講著我就分心了,腦子里也不知道想什么,一堂課下來,聽不懂的就更是沒有認真的去聽,也是沒有把筆記給做好,平時做作業的時候,看到難的題目就犯困,不想做,有時候做作業實在沒辦法就問同學,但知道答案之后就算了,而沒有好好的去理解,數學的學習本來就是要花費大量的時間去做題目,去理解公式的含義的,可是我卻并沒有這樣做,而是做完作業當做完成任務一樣,也沒想考試會怎么樣。

這次考試下來,很多題目其實都是有一些印象的,特別是老師在考完之后來講解,更是讓我明白原來這些都是學過的,只是我沒有去認真的做題,理解透,于是在考試的時候,明明那個題目我知道應該怎么做,但是實際做起來,卻下不了筆,也不確定做得對不對,更別說那些難度大一些的題目了,結果一堂考試下來,自己也是懵懵懂懂的,不知道做得怎么樣,像其他的考試,即使我不知道最后的結果怎么樣,但是還是可以預估大概的分數如何,可是數學,我卻完全不知道會是怎么樣的。

在面對難題的時候,我不想著怎么去攻克,而是逃避,平時的學習也是如此,只想著把作業完成就行,這樣的態度是怎么樣也學不好數學的,這次的分數就是給我的一個提醒,讓我明白我必須要把學數學的一個態度端正過來,遇到難題,不能逃避,一定要做好,理解透,只有一個知識點一個個的去理解透,多做題目,那么在考試的時候也是會更加的有把握,更加的能提升自己的成績。

數學也是非常重要的一門科目,我不能再像以前那種學習的狀態了,偏科也是會影響到我其他科目的學習的,老師我現在也是知道我這次考試沒考好的原因了,在今后數學的學習中一定不會再偷懶了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

數學考試不及格檢討書篇九

尊敬的老師:

我對我所做感到深深的后悔。若是學生之所做影響到了老師您的聲譽,那么學生叩首泣血,我很對不起您的教導,讓您失望了!這次期中考試,我考的很差,對此在這檢討,希望以后不要再考這個分數……我一定要好好學數學,每時每刻按照自己擬定的學習計劃,不得違抗,否則考試考得不好!!!這一次的期中考試,我考得太不好了,考了個不及格,但是,從今以后,不會再出現這種壞成績,因為,這種成績,本來就不應該屬于我。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講,導致我考試沒考好。現在我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己。

現在我對自己的學習也有了新的要求。我一定不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學習更是一樣,不能夠半途而廢。我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的.不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學習的。

檢討人xx

20xx年xx月xx日

數學考試不及格檢討書篇十

尊敬的老師:

您好!

考試沒有及格,我自己感到無比失落,同時也愧對老師的教導,平時老師都是非常認真負責的,對我們的學習也都盡職盡責,對我們都非常照顧,但我給老師的回報卻是不及格。

同在一個學校學習,有的同學成績很好,我卻成績那么差,不是老師的問題是我沒有學好,在平時的時候我沒有把精力用在學習生,沒有集中精力去學習,布置到努力只知道走神開小差,在課堂上接的自己已經完全掌握了就不在認真學習,就沒有好好努力,這是我的錯,學習不是靠三天打魚兩天曬網這樣做的。

學習是一個堅持的過程,像數學,需要我們花費大功夫去練習,我雖然很多時候在課堂上學好了但是我卻沒有去課后做好課后的復習工作,對于一些練習我也沒有去做,每天我們都要學很多的這是,人的精力有限想要記住一件事情,不可能光憑借課堂短短的時間就能一直記住,總會忘記的,為此我要做的就是努力學習好好認真的把功課做好保證自己在學習中不會出現任何紕漏,做好自己的工作,保證自己在工作中不斷成長,不斷進步,把我住自己的大方向,好好學習,天天向上。

學習是一個溺水行舟的過程,只能前進,一旦后腿那就會落后于人,每天我們要做的就是學習,不是簡單的把老師上課的知識聽進耳朵了而是要掌握,學會運用,數學中很多公司都是要多用多練才能夠熟練,我不是聰明人也不是蠢笨之人,我缺少的只是認真,缺少的知識勤奮。以前沒有考試我還不當一回事,現在經過了這次考試,我已經看清楚了自己的真是情況,也明白了自己的錯誤所在我不能夠繼續墮落下去了,我不能在這樣沉寂,我需要奮起,努力學習,學好數學知識,掌握其中的關鍵問題,保證自己以后在學習中能夠不斷前進,能夠考出好成績。

我會向其他成績優異的同學學習,學習他們的學習方法,學習他們的求學精神,不會在如同現在一樣沉淪,我要做一個有用的人而不是一個無用之人,我要努力奮斗,把數學成績提升上去,我會在平時下苦工,多練讀背多記,公式記牢,通過練習掌握公式,通過練習熟練運用公式,同時融匯貫通,不斷提升自己的能力水平,保證自己成績不斷進步,不斷成長,用汗水書寫新的華章。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

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